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我們班的故事小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們班的故事小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班的故事小學作文1
我們班有很多綽號,比如說:“小書蟲”“竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍?伤麩o動于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會用同一句話來應付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會兒就出來!笨赏,都上課了,他還沒出來。朝窗戶里一看,他居然還在津津有味地看書!靶@版小沈陽”“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭!庇质枪裨谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽,說實話,還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個“沈陽迷”!靶∪獾啊贝搌櫻笥小靶∪獾啊边@個雅稱可真是名副其實!有一次,李老師叫崔鴻洋到前面來,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來,李老師說:“你就是一個蝸!保缓罄罾蠋熡纸o我們講了一個關于蝸牛的'故事,引得全班哄堂大笑。
我們都是班級中的一份子,缺一不可。希望同學們更加愛護班級,讓我們的班級更加優(yōu)秀,更加多姿多彩。
我們班的故事小學作文2
先來夸夸我們的班主任——傅老師,她公平、公正像法官。她有愛心像媽媽,她有知識是我們的領航者。再來說說我們的班長——吳夢成,他是我們班的'“領頭羊”。他是我們的好榜樣德知體很全面,他的愛好很多圍棋、看書……最后來談談我們的班級——三(4)班,我們的班級是一個集體,更是一個大家庭。三(4)班團結友愛、互相幫助像兄妹,你們說我們是不是一個和睦相處的大家庭!
三(4)班陳锘涵名師點評:小作者很幸運,能夠生活在這樣一個幸福和睦的班級之中,能夠有這樣令人尊敬的好老師,有值得自己佩服又讓自己感到驕傲的優(yōu)秀的同學作為班長,我相信小作者在學校的生活,一定是非常開心快樂的。如果小作者能夠詳細地描述一下,你們在這個團結友愛、互相幫助的大家庭中幸福生活的事例,讀者對你班級的印象會更加深刻。
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