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如何提高職中生學(xué)習(xí)英語的興趣
如何提高職中生學(xué)習(xí)英語的興趣文/李艷麗
摘要：興趣是人們力求認(rèn)識某種事物或愛好某種活動并伴有積極情緒色彩的心理傾向，是推動人們進(jìn)行活動的最現(xiàn)實(shí)、最活躍的內(nèi)部動機(jī)。因此，想辦法激發(fā)職中生學(xué)習(xí)英語的興趣，是提高他們英語能力的重要途徑。教師應(yīng)積極開發(fā)、充分利用教學(xué)資源；重視構(gòu)建良好的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧課堂；創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞：英語教學(xué)現(xiàn)狀；文本資源；影像資源；和諧師生關(guān)系
一、職中學(xué)校英語教學(xué)的現(xiàn)狀
1.教師的傳統(tǒng)教法方面：有些教師主要關(guān)注知識點(diǎn)和語法的教授，為了取得好成績做題課，教學(xué)方法陳舊，這樣做會使很多學(xué)生對英語學(xué)習(xí)失去興趣。
2.教材方面：有些內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活相脫離，讓學(xué)生覺得生澀難懂，有的篇幅較長，生詞量較大，不適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
3.學(xué)生方面：英語基礎(chǔ)薄弱；學(xué)習(xí)動機(jī)不明確；缺乏學(xué)習(xí)興趣，自信心不足，并缺乏意志力。
二、激發(fā)職中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的必要性
面對職中英語教學(xué)的現(xiàn)狀，為了提高中職學(xué)生的英語水平，促進(jìn)中職英語教學(xué)的發(fā)展，為職中生將來就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)，提高他們的英語成績和運(yùn)用能力迫在眉睫。如果我們能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，那么學(xué)生英語水平的提高就有很大的空間和可能性。
可以說激發(fā)職中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣是學(xué)生學(xué)好英語的有效途徑。
三、激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的方法探討
�。ㄒ唬┏浞掷门c英語相關(guān)的文本資源
1.充分利用英語報(bào)紙雜志。鼓勵學(xué)生到圖書館查找或網(wǎng)上閱讀自己感興趣的英語報(bào)紙雜志，如，《中學(xué)生英語》《英語沙龍》《英語廣場》等，鼓勵摘抄和朗讀，并且定期組織學(xué)生分享自己的摘抄成果。
2.留心收集身邊的英語。我組織學(xué)生收集、交流這些身邊的英語，(m.panasonaic.com)有廣告詞、商品簡介、名言、使用說明等。通過這種方式，學(xué)生能擴(kuò)展詞匯量，還能讓學(xué)生意識到英語的適用范圍之廣。
（二）影像資源
語言是有聲的，因此影音資源必不可少，其逼真、生動的畫面，悅耳的音響，使學(xué)生的思維活躍，有助于學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，從而優(yōu)化教學(xué)過程。
1.鼓勵學(xué)生收看英語電視節(jié)目。如，中央六臺的“動感英語”、中央十臺的“希望英語雜志”等節(jié)目，這對培養(yǎng)學(xué)生的語感、提高聽力、擴(kuò)大詞匯量都有好處。
2.學(xué)唱英語歌曲，它融英語語言學(xué)習(xí)與娛樂為一體。學(xué)唱英語歌曲既能讓學(xué)生學(xué)到地道、純正的英語，又能培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的審美情趣，而且還能在一些團(tuán)體活動中，比如，元旦聯(lián)歡會上派上用場。因此，學(xué)唱幾首英文歌曲能增加職中生的魅力指數(shù)。
3.觀看英語電影。我通常選擇題材輕松、內(nèi)容簡單的電影，如：Lion King,步驟：（1 ）影片內(nèi)容簡介；（2 ）提出與影片內(nèi)相關(guān)的容易回答的問題；（3 ）精彩片斷回放與經(jīng)典對白的學(xué)習(xí)、模仿和表演。
（三）構(gòu)建良好的師生關(guān)系
中職學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)是文化基礎(chǔ)較差，學(xué)英語的興趣日益降低，甚至逐漸喪失學(xué)習(xí)信心。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，教師要關(guān)注學(xué)生的情感，尊重學(xué)生的人格，尤其要關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，多和這些學(xué)生談心，并鼓勵英語學(xué)習(xí)小組的組長也多和他們交流。在活動課我邀請其他英語教師，舉辦英語角、演講比賽和英語對話表演來促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助，體驗(yàn)榮譽(yù)感和成就感，這樣也有利于建立融洽的師生關(guān)系，營造寬松、民主、和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
（四）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣
1.教師在課堂上要活潑、幽默、真誠，用自己的言談舉止，尤其是常用一些具有鼓舞性的課堂用語，比如，Don'tbeshy.Haveatry.Welldone.等去激發(fā)學(xué)生熱情，把學(xué)生引領(lǐng)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
2.用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境。有研究表明，由聽覺引起的注意力可達(dá)到64豫。英語教學(xué)中聽力是基礎(chǔ)，使用多媒體教學(xué)能為學(xué)生提供良好的聽說環(huán)境，還能創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的畫面，插入相關(guān)的視頻，從而營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。因此我們依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)PPT課件，能成為提高英語學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。
3.設(shè)置真實(shí)情境，使學(xué)生置身其中，增加其實(shí)際體驗(yàn)。事實(shí)表明，只有能運(yùn)用于生活的英語才是最有價值的，才能引起學(xué)生重視。因此，我們提倡學(xué)生多在實(shí)際生活中運(yùn)用學(xué)過的單詞、短語和句型。我喜歡和學(xué)生，尤其是英語學(xué)習(xí)小組的組長共同來創(chuàng)設(shè)情境，將學(xué)生在生活中可能遇到的英語交際場景運(yùn)用到口語中來，比如，設(shè)置“問路”“家人介紹”“介紹學(xué)�！薄奥糜巍薄百徫铩钡取�
總之，興趣是最好的教師。英語學(xué)習(xí)興趣的濃厚與否，會直接影響中職學(xué)生英語語言學(xué)習(xí)的效果。我們教師在以后的教學(xué)中應(yīng)該繼續(xù)探索激發(fā)學(xué)生英語興趣的方法，為職中英語教育的發(fā)展盡自己的微薄之力。我相信，在我們共同的努力下，中職學(xué)生的英語水平肯定會有很大的提高，中職生學(xué)習(xí)英語的快樂指數(shù)也會提高。
參考文獻(xiàn)：
謝慶鋼。淺析如何激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，英語教學(xué)，2003（01）。
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