我的網課作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的網課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的網課作文1
由于今年的疫情,使我的生活變得枯燥無味,每天重復著同一樣的事情——上網課,所以我盼望著趕快開學。
本該坐在教室的我,卻只能呆在家中“停課,不停學”,在疫情期間上網課開始也覺得很新鮮。
老師還給我們制訂上特殊時期的課程表,讓我們每日按照上面的任務去完成,早晨起床后,每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首,第一節(jié)課8點半去聽同步課堂的視頻,到9點去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,老師發(fā)出了體育視頻,讓我們跟著視頻一起做運動,要求各個動作的.練習過程拍照上傳,我連續(xù)做了幾個動作,抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了,實在沒有力氣了,整個人就趴在墊子上喘著氣,好累啊?偹憬Y束了,緊接著上英語課。到了下午兩點半是數學課,老師讓我們去釘釘看直播,然后布置一些作業(yè)讓我們去完成。
幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊,監(jiān)督著我,讓我按照老師的方法保質保量地完成,使我在學習上有了很大的提高。
希望疫情快快結束,讓我們重返校園,見到我們的老師和同學們。
我的網課作文2
2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行,沒有了戶外運動時間;有的是疫情新聞,還有每天跟爸媽宅在家里,再有就是弟弟被困家中的瘋狂………
假期在無限的延長中,我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學習計劃。沒有網課的日子,我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴并堅持閱讀。學校統(tǒng)一的網課開始后,每天我會準時守在電腦前,準備好學習用品等待老師開課。在觀看視頻學習的過程中我會對老師的提問進行思考,并且會跟爸爸媽媽分享討論我的'想法。我還學會了在QQ群查看信息、下載學習單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT,還有學習單。每次做學習單時,我都會自己獨立動腦筋完成,學習解決問題的方法。遇到不理解的問題,我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,因為很輕松、很舒服。
網課已經進行一個多月了,我漸漸適應了這種上課方式,但我還是更喜歡去學校上課,因為我想念我的同學們、我的老師們、我的課桌椅,還有學校的圖書館!
前天媽媽問我:假如一覺醒來疫情消失了,你第一件想做的事是什么?
我的回答是:趕緊背起書包去學校!
我的網課作文3
彭小雯大家都知道,因為疫情,導致我們不能去上學了。只能呆在家里上網課,可正因為網課,讓我們更得到老師的關注。
還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學聽過。我如果說得不好怎么辦?同學會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的'鼓勵!
我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當有同學松懈時,耐心地諄諄教導,如春風細雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
我的網課作文4
每天早上,我七點起床,收拾收拾,到了七點半,我就開始晨讀了。
七點半到八點,我讀背品德知識點,八點到八點半是讀背詩,會背后在釘釘群打卡。
八點半到八點五十,大多數都是在老師發(fā)來的“名校同步課堂”看直播,有時候是八點半到五十,有時候是九點到九點二十,還有時候是這兩個時間都有直播。我們都在第一節(jié)或第三節(jié)課看,有時候都看,就比如說昨天。
第二節(jié)課,都是上體育課或音樂課,一、三、五上體育課,二、四上音樂課。上體育課的時候,老師都會讓我們先聽音樂做眼保健操,再聽音樂,做廣播體操,再原地模擬跳繩,三組,每組一分鐘,中間隔一分鐘,最后原地自由跑五分鐘,廣播體操和摸擬跳繩我不會,就只做眼保健操和原地自由跑。上音樂課的時候,我跟著老師發(fā)過來的音樂唱,唱著唱著就會了。上午十點二十到十一點半上英語課,英語課大多是學會讀單詞會背拼寫,或是學習課文,把課文翻譯一下,然后會背發(fā)背書視頻到釘釘群家校本里。上午的`課就結束了。下午兩點半到四點都是數學課,中間也會有休息時間。數學寫一些題,然后在釘釘群看直播評講,講完后,數學基本就結束了。
這一天就結束了。
我的網課作文5
今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網課的快樂。
在網課期間,老師和同學之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學話特別多,也有同學認認真真地上課,還有幾個同學在走神,被老師叫到總是答不出來。
上了幾個月的網課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認真去做,但現(xiàn)在網課結束了,馬上要去學校了,回憶起這些事情,網課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的`事情了。
時間總是過的很快,當初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網課時間,于我而言是特別的經歷,也是珍貴的記憶。
快要開學了,Ade,我的網課時間。
我的網課作文6
這是一個比暑假還漫長的寒假。不能去學校上學的日子里,我在家上了很多網課。我的網課有:語文、數學、英語、寫作和編程,而我最喜歡的就屬編程課了。
編程課使我充滿活力。每次課上,老師會先指導我們熟悉這節(jié)課需要用到的程序積木,然后再讓我們放手去制作自己的作品。每位學員都把各種各樣的作品分享到班級群里,我玩著大家分享的作品,覺得有些小朋友非常厲害,他們的作品讓我愛不釋手。
編程課非常有趣。我做出了《百變編程貓》、《奔跑吧》、《追擊飛電鼠》等作品,非常有趣。特別是《追擊飛電鼠》,運行編好的程序,飛電鼠便開始在屏幕上隨機移動,如果點準了它,會有積分獎勵,但如果不小心打到了同樣在屏幕中閃現(xiàn)的其他對象,那可就糟糕了,不僅辛苦掙來的積分會減少,還會遭到系統(tǒng)彈出對話框的`“嘲笑”:“你打錯啦”!自己的作品受到老師的表揚,我感到很開心。
編程課還讓我學到了很多,我在每次完成作業(yè)的過程中,培養(yǎng)了耐心;在向老師介紹作品的時候,鍛煉了我的語言表達能力;每次得到老師的肯定,我都很自信和滿足。它豐富了我的假期課余生活。
這就是我最喜歡的一門網課,你們喜歡嗎?
我的網課作文7
因為新冠肺炎,2020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開學了我不能見到親愛的老師和同學,我的生活發(fā)生了很多變化!
從新年開始宅在家里,到開學我上網課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔當和高超得醫(yī)術挽救了那么多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學習,我就不用媽媽督促了,下了網課,我就會馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的作業(yè),有錯題的'時候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有為我的學習操心過。
宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,后吃完撿碗。”每次都是我后吃完,我成了家里的刷碗機,其實媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機會,好讓媽媽休息會。每天上完網課,我還會抽出時間和媽媽一起做運動。
我希望疫情早點過去,我能回到正常的生活當中盡情地玩耍,能回到學校去學習,可以見到老師和同學,這就是我現(xiàn)在最大的愿望。
我的網課作文8
這是一個特殊的春天,在這個如期而至的春天,身邊沒有同學那種熟悉的吵鬧聲,沒有學校那種熟悉的環(huán)境,有的,只是網課與我。
在網課開始之初,我每天都遠遠地望著窗外,看那天空自由飛翔的鳥兒;看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來了。
是啊,春天就要來了,可是等待著的,卻是一個又一個不斷推遲開學的消息,我心中的最后一絲希望也已破滅?墒,一日復一日,時間的腳步并沒有停下?粗找沽髯叩臅r間,我心中不由得震顫了,那一秒又秒鐘過去的時間,流走的是年華,是未來,我要追趕時間,努力學習,為夢想而奮斗。
這是個不同尋常的學期,網課,給了我動力,也給了我學習的`機會,可此時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一個詞:"自律"。記得以前,老師常常教導我們要自覺、自律,可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài),直到現(xiàn)在,每天對著冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意義。也許只有自律,才是對以后的自己最好的回報吧,我想。
我望著窗外,似乎看到那個未來的我,也看到了大地復蘇、一片春意盎然。這是一個特殊的學期,更是一個掌握自己命運的學期,看窗外,未來與希望正在遠處向我們招手!
我的網課作文9
網課,從字面我們就知道是在網上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學”,我們小學生也開始了時尚的網課。
在家里上學,不用去學校,這是我以前做夢都在想的事情?墒牵瑒偵狭藘商煳揖秃蠡诹,在家里上課,感覺一點都不好。因為沒有同學們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊,像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴厲地批評我,我真的感覺自己像是在做牢一樣。
以前在學校,我作業(yè)完成得不好,媽媽也不知道?稍诩依锞筒灰粯恿,媽媽把老師的話當作圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認真完成。課前要認真預習,上課要集中注意力聽講,課后認真復習,比在學校里做得還扎實。
就這樣,在媽媽的監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的.學習狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn);之前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認真閱讀,理解了以后再寫,它們變得不那么可怕。
媽媽經常說,這次網課是老天爺給機會來挽救我的。我相信以后就是到了學校,我也能堅持現(xiàn)在的好習慣,因為我嘗到了甜頭。
我的網課作文10
零下的溫度,本該在家里,開著暖氣,安安心心,舒舒服服上網課的。(大膽!沒經過我上帝的允許,誰敢在家安心上課?)上帝,你就別倔了。(我不!)于是便有了接下來的一幕:
清晨,天還沒亮,他背上了破舊的書包,里面裝著的是好不容易得來的課本。后面的父親,提著保溫杯,背著一張?zhí)鹤,兩人步履蹣跚地向著山頂走去,一點一點挪,有松動的.小石塊,一踩就會滑下去,再加上又是風,又是雪,處處都是危險。
不怕!只要能學到知識,網在哪兒,我就在那里!這樣的學習精神,值得稱贊!
但很快,我就低下了頭。在別人為了學習,差點搭上命的時候,我卻在家里念叨:不想上網課了,好累。
暖氣,大電腦,優(yōu)質5G,地墊,懶人椅,靠枕,暖手寶,嶄新的文具,毛毯這些他可能想都想不到的東西,我卻全部擁有,在這么好的學習環(huán)境之下,我卻不認真學習。
始終想不起,搞不懂他們?yōu)槭裁磿䴙榱藢W習如此拼命呢?也許沒有親身體驗過,我永遠也不知道那種求知欲的感覺。媽媽打算讓我體驗一把,僅提出一個每天早上6點起床的要求,我便搖頭拒絕。現(xiàn)在想想,可以用一句話來形容。
由儉入奢易,由奢入儉難。
網在哪兒,我就在那里!是值得我用一輩子去學習的!
我的網課作文11
2020年,一場突如其來的新冠狀病毒打亂了人們的正常生活,人們不得不躲在家里,不出門,學校開學時間也因此不得不向后推遲。針對這一情況,全國各地采取了停課不停學的教學方式,通過微信、釘釘、騰訊會議等各種方式為我們提供線上教學。
說實話,我感覺上網可真方便,不在老師的監(jiān)管下,我們可以隨意很多。每天早上可以不著急起床,可以穿著睡衣上課,爸爸媽媽也不用催著我,送我上學,有時上課時還可以吃點零食,跑去上廁所……而且上網課還有一個好處,就是有不懂的、聽不明白的地方,還可以回放?傊暇W課有很多地方都很方便,這就需要我們自己控制好自己,養(yǎng)成良好的自主學習習慣。
上網課雖然很方便,但也有很多不足的地方。有時因為網絡卡頓,誤過老師講的許多知識;每天盯著屏幕看,眼睛經常感覺干干的、澀澀的'、很難受;和同學們老師的互動也少了,缺乏了課堂的活躍氣氛。更讓我頭疼的是,每天作業(yè)也成了一種負擔,要對著屏幕抄題,要打印,做完作業(yè)還要拍照,拍不清楚還要重拍,老師批改后還要改正后重拍,這一天下來真叫累!
上網課可真是有利有弊,我期待這次疫情早日結束,期待我們早日重返美麗的校園,和同學們一起學習,一起玩耍……
我的網課作文12
2020年,一個十分不平凡的一年。武漢市爆發(fā)了一場前所未有的一次疫情。舉國上下都開啟了一級響應。四川省教育部更是喊出了:“停課不停學”的口號。我的網課生活就此拉開了序幕。
網課開始的第一天,因為是第一天上網課,大家難免有一些手忙腳亂:“同學們,能聽見老師聲音嗎,能看清楚ppt嗎,直播順暢嗎?”老師問著。在交流板上,同學不一會兒就刷起了屏:能看見,老師······
隨著同學們一致認可,網絡直播課正式開始了。直播課開始之后,新奇之余還帶著一些緊張。當老師提出問題時,老是習慣性地停下來,應該是在等同學們回答問題,可是留給老師的留給老師的是一片寂靜。哎!本該是是師生愉快互動的美好課堂,現(xiàn)在卻成了冰冷冷的直播課。平時面對的同學老師,現(xiàn)在卻變成了一部手機,一部電腦······
即使這樣,我們依舊要認真學習。因為屏幕后面的老師面對著電腦屏幕為我們辛勤的準備課件,甚至要花費老師幾個小時的'時間,只為了上課的那40多分鐘。我們又有什么理由不認真學習呢?
期待春暖花開的那一天,期待疫情早日完全控制,早日回到校園,與同學,老師共同在課堂上一起學習。
我的網課作文13
為了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用國家中小學生們網絡云平臺給學生們上課。“停學不停課”讓學生們在家就可以聽到名師的講課。
早早的起床,梳洗干凈,吃飽飯,打開手機坐在書桌前,等待上我的第一堂網課。九點準時開始,這堂數學課是來自清華大學附屬小學玄海勝老師講的“面的旋轉—圓柱、圓錐的認識!甭犞蠋熉龡l斯理的講著:“面的旋轉!毙蠋熛茸屛蚁胍幌朐谌粘I钪惺裁词菆A柱、圓錐形物體。帶著這些疑問我緊跟著玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱、圓錐形物體是怎么形成的。圓柱、圓錐物體的特點是什么。伴隨著玄老師的講解我知道:“圓柱的.特點是有3個面,底面是2個同樣大小的圓形,側面是1個曲面。圓柱的高有無數條。圓錐的特點:有2個面,底面是1個圓形,側面是1個曲面。高只有1條!辈恢挥X玄老師的課就講完了。我聽得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解!
我的第一堂網課畫上了一個圓滿的句號。感恩我偉大的祖國給學生們提供了這么優(yōu)秀的平臺,感謝玄老師寓教于樂的生動講解,使我對網課產生了濃厚的興趣。休息一下,緩解一下眼睛的疲勞,期待我的下一堂網課。
我的網課作文14
想起那次令人尷尬的網課,我就無比后悔。
記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實我是半睡半醒的'。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導大家復習了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?
這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當我正進入夢鄉(xiāng)時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"……于可林,這是怎么回事呢?網絡不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路……"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹……"
忽然,妹妹告訴我:"你麥克風還沒關呢。"我剛要關時,她的手機叫了起來:三殺!
糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙……也不管老師同學有沒有聽見,立刻關了麥克風。
我的網課作文15
今年寒假的開學方式可真是不同!因疫情導致我們無法正常開學,我們國家決定以網絡授課的方式開學。網課也是和自己班的學生一起聽,而且還是我們自己班的老師給我們講課。
奶奶常對我說:“雖然是網上上課,看不到老師和同學,你也應該有充足的精神去聽!备螞r我們老師的課真的很有趣,一點兒也不枯燥,我很喜歡去聽。
老師注重鍛煉我們動手能力。課上,老師說:“在疫情期間,我們時間充足,同學們可以種自己喜歡的花!贝蠹叶加没瘕埞锏姆N子,蘋果里的種子……每個同學都種了一棵希望的種子,最有趣的`是我們班的學生還種了雞蛋呢!
老師也經常給我們留下讀書的時間,讓我們從小愛上閱讀并養(yǎng)成好習慣,還多長知識,我們老師可真好。
上課時,同學們可積極了,從前不愛說話的同學,現(xiàn)在可以不用說話,直接打字就可以了。我們爭著搶答、連麥讀課文,大家回答的可快啦,一不留神,就搶不到了。
老師讓我們在無聊的疫情期間又充滿歡笑聲語,做了許多有趣,開心的事,讓我更喜歡上課了。
感謝老師為我們上好直播課,讓我們學習不間斷,老師您辛苦了!
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