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以寬容為題的高二作文(精選62篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的以寬容為題的高二作文,希望能夠幫助到大家。
以寬容為題的高二作文 篇1
“以直報怨,以德報怨”,這正所所謂將心比心!
我們都知道現(xiàn)如今的中國以開放的形式面向外國,以和平共處五項原則作為對外的準則,而日本也算其中的一個。我們了解過也清楚知道當年的日本對中國造成傷害,一定程度上在我們心中留下了陰影。但當我們以現(xiàn)在的格局來看這個問題時,倘若我們以小人之心來對待日本,以這樣的態(tài)度來拒絕日本的合作,這樣的結果會使得中日兩國的關系更為惡劣,中國在這方面經濟損失的更大;但如果我們“以直報怨”,用平等且正直的態(tài)度來對待日本,促進與日本的合作,加強兩國的經濟和文化交流,可謂是兩全其美。
拋開國家層面的問題,在這個社會我們也需要以“以德報怨”這種意識,當你的.上司斥責批評你的錯誤時,你心中肯定會有報怨,不妨把報怨轉化為動力,去更加完善自己的工作,更努力的展現(xiàn)自己,不會讓自己再受到一絲批評。也正如晏子使楚,盡管楚王再怎么羞辱晏子,輕視晏子,晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。
這種“以直報怨,以德報怨”就是一名勇士的做法。如今的“對外開放”和當時的“閉關鎖國”相比,當時的中國就是一個懦夫。膽怯的低著頭,把自己緊鎖在自己認為安全的地方,時間長了,都不了解外面的世界,從而使自己顯得落魄。所以說現(xiàn)在國家的對外開放以及和平發(fā)展致使中國在不斷地進步,不斷地發(fā)展,不斷地創(chuàng)新。近年來的“一帶一路”“精準扶貧”,“科教興國”等眾多的成就以及中國現(xiàn)如今獨立自主的科技研發(fā),都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態(tài),用最大的寬容來接受和吸取各國優(yōu)秀的文化,這樣的中國就像一位強而有力的勇士,沖向世界前緣。
無論是從個人,社會還是國家角度來看,“以直報怨,以德報怨”這句話時刻警醒著我們,我們要以自己良好的品質去對待他人,使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話,大概說的就是這個意思吧。
以寬容為題的高二作文 篇2
唉,掙扎了這么久,終于跳出了期末考試的牢籠。很久以來我就想和同學在網上玩得開心。巧的是,剛上qq的時候,看到我所有的好朋友都在網上。于是,我們開始玩游戲。
正當我沉浸在無限的喜悅中時,一陣清脆的門鈴把我從喜悅中驚醒。打開門一看,是我弟弟!澳阍趺磥砹耍俊蔽覇査,他跟我打了個招呼,匆匆走向電腦。我看到他坐在電腦前,熟練地降落在游戲網上玩游戲。
不,很難和我的好朋友聚在一起玩游戲。他怎么能慣著呢?于是,我說:“兄妹倆應該查查網上的一些重要信息。我姐查完了你還玩?”不想讓開的弟弟,聽到“很重要”幾個字,馬上跳起來說:“姐姐,快查!檢查完我還要玩!”
我心里笑了:“哈哈,傻哥哥,等著走吧!”哥哥看我一會百度,一會搜狐,問:“妹子,你找什么?我上這個網一會兒,上那個網一會兒!蔽冶凰プ×恕H绻依^續(xù)這樣下去,估計會被他抓住。這么說吧:“傻哥哥,我這么說是想讓你下來,好和朋友們一起玩游戲!边@時,他眼里含著淚:“姐姐,快起來,我不干。我想玩!闭f著,跑去拽我的衣服。這時我也急了:“誰叫你這個時候來的?”可能是我的.話嚇到他了,他的眼淚像斷了的珠子一樣涌了出來。突然覺得自己錯了,覺得不該這樣對他吼,于是趕緊說:“好兄弟,別哭了,都是姐姐的錯。我們一起玩好嗎?”“真的嗎?姐姐,你不怪我嗎?”小弟嗚咽道:“好吧!本瓦@樣,我們在一起談笑風生,一起打游戲。別提我們有多幸福了。
那一刻我真的感受到了包容帶來的甜蜜,然后感受到了包容帶來的溫暖。寬容如海不是無奈,是力量!
以寬容為題的高二作文 篇3
不知為何,母親總是對我很寬容。
“你去看一會電視吧!薄澳阕鳂I(yè)記得寫完,寫完玩一會兒吧!薄
母親總是這個樣子,我希望她可以對我嚴厲一些,哪怕就那么一點點。當然,這樣導致了我的自控力直線下降。其實吧,我覺得有這樣一個母親的確是很幸運,但有的時候我卻是深深地惶恐,沒錯,我害怕別人超越我,我也想學習,但是自控力卻...在我玩的時候,我不知道為什么,有一個聲音在我心里時常想起:你要學習,別再玩了。
也許你很抱怨你的父母又多嚴厲,但是,你想想,他們也是為了你好啊。他們監(jiān)督你,你的成績不會下降。我時常希望母親很嚴厲,希望她像其他的父母一樣。
母親并不是一點也不管我的.學習,但只是偶爾幾次罷了!澳阍搶W習了!钡谶@一個時候,我不知怎的,有些討厭。也許這是經常娛樂的原因吧。
母親是一個暴脾氣,她并不溫柔。但在學習這件事上她從不兇我,其實,無論是在學習上,還是在生活上,她從來不會兇我,但如果我犯了錯,她會把聲音放大一些。但她偶爾會兇一下姐姐。好吧,有些偏題了。
有時候,母親讓我做題。我去做了,但無論我做了多長時間,只要我做了就行,她不管時間的長短。
當我考試考的不好時,她只是沉默,看了我一眼,說:“你知道我為什么不管你嗎?”我沉默。她接著又說:“就是因為媽媽相信你,相信你能自律。我以前的脾氣比現(xiàn)在差,你姐姐考試考的不好時,我會大聲兇她,我并沒有給她鼓勵,導致現(xiàn)在成績變得那么差!蔽业皖^“嗯”了一聲,母親又說:“所以,我希望你自律,我會偶爾提醒你一下學習?匆幌履愕淖钥亓θ绾!闭f完,她就轉身去廚房做飯了。也許這就是原因吧,誰知道呢。
寬容到底是好是壞,誰也不知道。
以寬容為題的高二作文 篇4
寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有寬容的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。
其實,寬容就在我們身邊。有一次,我們上完體育課后,我和我的好朋友們一起沖向洗水池,想好好地清涼一番?墒恰粚訕巧现挥袃蓚洗水池,而我們有四個人,該怎么辦呢?我選擇了謙讓,我的同桌搶先到了洗水池前。只見她一把轉開水龍頭用手接著清涼的水,往自己的臉上潑。她一轉頭,看到了等候在她身旁的我,本想再清涼一夏的她,見到了滿頭大汗的我,便主動讓位,我見她還沒有清涼夠,就讓她接著清涼,她急了,一把將我推上前,說:“你洗吧,我已經洗好了!”從她講那番話的一刻開始,我才發(fā)現(xiàn)原來她是那么的寬容。
我想,塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容,才有了萬物的生機;有了峭崖的寬容,才有了瀑布的壯麗;有了風雨的寬容,才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的'寬容,才有了寶劍的鋒利。我想,寬容是人生一道最美的風景,它能驅散心頭的陰云,融化眉宇的憂傷,容下人言的荊棘,喚回迷失的良知,敲醒沉睡的愛心。寬容是一種涵養(yǎng)、一種氣質、一種風度。寬容不需要標榜,不需要吹噓
“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里,用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學會寬容。以寬容之心待人,與同學和睦相處,彼此學習,和共同進步。
以寬容為題的高二作文 篇5
窗外的雨瀝瀝的下個不停,呆在家里實在無趣,便拿起了一把傘走出了家門,大街上一個人都沒有,我來到一家書店,這里是我常來的一家書店,拿起一本作文書,便沉浸在書的世界,正當我看的入迷時,一聲“嘶啦”打斷了我,我向四周張望,發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落,不知道在干什么,充滿好奇心的我,一步一步向他靠近。走到他身邊,我用擋道了這個理由拍了下他,他猛的轉身,手上還拿著剛撕下的書頁,他驚訝的看著我,停頓了幾秒,便拔腿就逃,可惜還未逃到門口就被老板抓到了!澳銥槭裁赐禃俊崩习鍑绤柕膯柕。
“我…我沒有偷書!我沒有偷書!”
“你還說你沒有偷書,這是什么?”老板扯開了他的拉鏈,幾張書頁放在衣服口袋里。
在眾人的指責里,他爭辯的聲音越來越小,他的.哭聲中夾雜著四周的譏諷聲,他拿出了口袋里的書頁,把它還給了老板,彎著腰向老板道歉,老板看他那么誠懇,就讓他出去,他默默的走出書店,走到我面前說了聲對不起,便轉身走了。
我看著桌上幾張紙頁,都是從唐詩三百首撕下來的,我震撼了,我向老板買了那本書,走出書店,尋找他的身影,看到他蜷縮在一個角落里哭泣,我走到他面前,把書給他,他茫然的看著我,過了一會兒才醒悟過來,對我連連道謝,看著他離去,我心中一片悵然。
那天,我對自己最滿意,我們可以選擇一種情緒去對待他人的過錯,沒個人犯錯都有自己的苦衷,我們不能因為別人的一個錯誤,而判定這個人是如何如何的差,選擇一顆寬容的心去等待別人的錯,擁有一份寬容,便擁有一個美德!
以寬容為題的高二作文 篇6
我的鄰居張爺爺,是位70多歲的老人。他愛好養(yǎng)花,每天都按時給花澆水。
那一天,是張爺爺?shù)膲鄢。一大早,張叔叔就來了,想把張爺爺接到他們家去慶祝,可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是,我自告奮勇地承擔起了給花澆水的`任務。
傍晚十分,我正在為花澆水。突然,從那個小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽臺上,“啪”的一聲,張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上,花盆碎了,花枝也折斷了。正巧,張爺爺就在此時回來了。一見他心愛的君子蘭遭到此下場,臉上的笑容立刻消失得無影無蹤。我怕張爺爺誤會,急忙說:“張……張爺爺,不……不是我,是……是那只大花貓干的,不是我……”由于緊張,我說話都結巴了,這反而引起了張爺爺?shù)膽岩。張爺爺看了看亂糟糟的地面,以便把廢物扔在垃圾箱里,一邊自言自語的重復著:“可惜啦,可惜啦……”
打這以后,張爺爺對我一直很冷淡。我又傷心又氣憤;傷心是因為這樣的冷淡;氣憤是因為張爺爺怎么可以這樣錯怪我,所以我一直想抓到那只從中做壞的大花貓!
一天早上,張爺爺在練功時,那只“害”我的大花貓又出現(xiàn)了,又在張爺爺?shù)年柵_上,上躥下跳;ㄅ璞慌脰|倒西歪,有幾盆花盆差一點就要摔下來了,我趕緊抓起掃把向花貓打去:“打死你,打死你,看你還敢來……”那只花貓剛要跑,一把被我抓住了。我松了一口氣,想抓到一個罪犯一樣,把花貓舉到張爺爺面前。“張爺爺,您瞧,就是這只花貓……”還沒等我說完,張爺爺摟住了我的雙肩,激動地說:“好孩子,張爺爺錯怪你了!”
……
現(xiàn)在,張爺爺又像以前一樣對我那么和藹了!
這個寒假我學會了寬容!
建平中學西校預備
以寬容為題的高二作文 篇7
春天,完美的季節(jié)。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。
坐在草坪上沐浴和煦的陽光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開了飲料瓶,喝起了果汁,不一會兒,果汁就被我喝了個精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶離我并不遠,我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲,空瓶沒有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個過路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。
我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的.“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴肅地環(huán)視起來。
見此情形,我下意識的跑了過去,說:“對……對不起!蔽矣蟹N說不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個勁地說“對不起!”要明白,我以前也遇到過這種“飛來橫禍”,整整生了一天的氣呢。
“沒關系!”他不但沒有生氣,還笑了起來,藹的說:“都是我自己惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說起來,我還得多謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。
聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉轉的歌曲,仿佛在歌頌那位路人的寬容之心?!花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意,陽光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話說得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。
我要向這位路人學習,學習他寬容的高尚品質,而不為小事斤斤計較。學會寬容,這簡單的四個字,說起來容易,做到難。
以寬容為題的高二作文 篇8
寬容是一盞明亮的心燈,點亮我們的心靈,是我們學會更多的知識。
美國總統(tǒng)林肯,他的妻子可是名副其實的“潑婦”。有一次,一個小孩給他家送報紙,只是稍晚了一點點,她便把這個小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯,林肯說:“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船!
諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個很好的`事例嗎?這個世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜,因為小肚雞腸,讓諸葛亮的計謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實證明,寬容是多么重要啊!
在我身上,也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的寫著什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭吵起來;氐郊依,我仔細想了想發(fā)現(xiàn),如果我當時寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?
有時,寬容可以改變許多!笆澜缟献鲝V闊的是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的心懷!眰ゴ蟮淖骷矣旯f過這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機會,寬容可以讓我們獲得種種精彩!”
林肯寬容妻子,便獲得了長久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
以寬容為題的高二作文 篇9
寬容是一種美德,一種人生道路上的一條必經之路。寬容能促使人與人之間的友誼更加深厚。就拿近期發(fā)生的事來說吧!
星期三下午的作文課,老師宣布要考試。于是,我馬上做考前準備,當我發(fā)現(xiàn)筆袋里的水筆已沒水時,我不覺得焦急起來,并輕聲地說了一句:怎么辦呢?前面的潘文玥看出了我的心思,主動借給我一支圓珠筆,我說了一聲謝謝之后便迎接考試了。時間過得真快,轉眼間兩節(jié)的考試課結束了,我也正好考完了試卷,正當我滿懷信心地站起來交試卷時,一個剎那間,潘文玥借給我的那支筆,已穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,我忙低下頭去撿,發(fā)現(xiàn)那支筆已經破碎了,當時,我的心情就像打翻了五味瓶真不是滋味,心里不禁埋怨起自己來:趙婧,你怎會這么不小心,人家好心借你一支筆,你卻把它摔壞了,我看你怎么向她交代,如果她知道了不責怪你才怪呢。想到這,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,潘文玥回過頭看到快掉眼淚我問:“趙婧,你怎么啦?是不是試卷還沒有考完?還是有題目不會做”?我搖了搖頭指了指地上,潘文玥看到后,像是什么事也沒有發(fā)生過,主動把破碎的`筆撿起。然后安慰我說沒關系,不就是一支筆嗎,只有1元5角,那么便宜,我可以再買一支更好看的筆,而且我正有此意讓這支筆退休,現(xiàn)在是你幫它提前退休,我還要謝謝你呢!要不我也正擔心,它肯不肯退休呢!這句話把我逗得開懷大笑。從這件事后,我和潘文玥的友誼更加深厚了。
朋友,讓我們也學會寬容吧!因為寬容會使你在今后的人生道路上活得更加精彩,更加美好!
以寬容為題的高二作文 篇10
寬容如樹保護所有生靈,寬容如天籠罩每一寸土地,寬容如海接收每一滴水珠。擁抱寬容能讓我們感受人性的美好。
寬容可保護科學文化。我國近代著名文學家梁啟超有尿血這種疾病,在一次手術中醫(yī)生經驗不足而切去了他的好腎。這次醫(yī)療事故給他帶來了極大痛苦,但他卻一笑而過并不追究醫(yī)院的過錯。梁啟超用他的'寬容保護了剛剛在中國立腳的西醫(yī)文化,假若梁啟超最此事大力宣傳,追究其過錯,那么本就思想封建的中國人將不相信西方科學,不去了解西醫(yī)文化,那樣就不會有今天我國如此好的醫(yī)療條件,人們就又多了一份苦。寬容的力量就是如此,它可保護科學文化。
寬容還可造就一代名家。我們都知道海爾兄弟從小就是”拆樓工人”,他們將家中能拆的都拆了,但拆開容易重組難,家中的電器就這樣一個個壞掉,其父母并沒有追究,反而鼓勵他們用雙手去發(fā)現(xiàn),為兩兄弟以后的發(fā)明創(chuàng)造打下了基礎。如果海爾兄弟的父母沒有寬容他們的作法,而是阻止他們,那么他們的思想將會被禁錮,就不會有今天的成就。寬容的力量就是如此強大,它可以造就一代名家。
寬容更可將大事化小,小事化了。在我們身邊因一點小事而大打出手的事情比比皆是。前一段時間兩輛汽車司機在馬路上廝打了起來,其根本原因僅僅是因為一位司機開車快了點,假若那位司機多一點寬容,就不會出現(xiàn)這樣的事了。寬容可以將事情變得簡單,寬容可以更好地改善人際關系,寬容可以更好地促進社會和諧。
寬容似樹,似天,似海,它可以讓我們變得溫和友善。讓我們擁抱寬容,一起感受這人性的美好。
以寬容為題的高二作文 篇11
學會寬容,用一顆心容納綱百川,讓人與人之間用寬容作為友誼的種子,在心靈中一步步成長。
有一次,小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上,爭執(zhí)中小明又把它踩壞了,我怒發(fā)沖冠,緊握住雙拳,心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來,我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過他手中的鋼筆,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只聽咔嚓一聲,鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨,還沒有等小明回過神來,我早已消失得無影無蹤。仇恨就像一團火吞噬著我的心,使得我一氣之下離開了學校。
走在大街上,我還不停地嘟嚷著。忽然,一個面黃肌瘦,頭發(fā)凌亂,渾身臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在了我的眼前,他向一位高貴的'女士跪下,雙手一攤,沙啞地說道:“小姐,給點錢吧,我已經兩天沒有吃飯了!迸繀s一臉嫌棄地說:“臟死了,給我滾開!”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來,但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士卻瞪了他一身,轉身離去。而就在乞丐將要失望地離開時時,一個錢包出現(xiàn)在他的眼前。我想,這應該夠 他飽餐一頓了吧?沙龊跻饬现獾氖牵蜇ぞ尤皇捌疱X包轉身向女士跑去說:“小姐這是你的嗎?”女士摸了摸自己的口袋,臉紅得如同天上太陽一般,她拿過錢包,丟下十元錢,如同一只小松鼠倉惶地逃走了!爸x謝你,謝謝你!”乞丐笑了,如同暴風雨后的彩虹,既美麗又明媚。
突然我想我對小明的做法,也太過分了,畢竟他不是故意的,我應該寬容他。想到這里,我也轉身朝學校跑去了……
寬容是人們友誼的階梯,是開啟人們美好心靈里一把大鎖,學會寬容,共種我們友誼的花朵!
以寬容為題的高二作文 篇12
在一個陽光明媚的中午,天氣有些悶熱,因此,我的心情也被挑弄得很是煩燥。
這時,幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上,形成了鮮明的對比。我火冒三丈,回頭狠狠瞪了一眼肇事者,說道:“你沒長眼睛嗎?弄臟了,你幫我洗呀!”
他羞愧地低下了頭,手緊緊拽著衣衣角,小聲說:“對不起!”
看著他的'樣子,我更加怒火中燒,心想:“就知道裝可憐,哭有什么用!”一氣之下,我將桌上沒有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去,“砰”的一聲后,墨汁四處飛濺,正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍痕,我驚恐萬分同時又后悔莫及,我呆呆地望著他的臉,小心臟“撲通”直跳,“他肯定會罵我,不,甚至會打我,對!他一定不會輕饒我的!”
“對,對不起!”我向著他道歉,但不奢求他能原諒我。
“沒關系,下次小心點!”他只輕描淡寫地說道,真令我大吃一驚。
想著他剛剛的舉動,我的臉頰有些泛紅,我回頭看著剛才那個男生,見他兩眼閃著淚花,鼻子有些微紅,嘴唇有些顫抖。我站起來,對他說:“對不起,我剛才太兇了!我不該那樣吼你。對不起,你能原諒我嗎?”
他望著我,眼里閃著激動的亮光,“當然,但,但我把污水潑到你的裙子上,你,你能原諒我嗎?我們以后還能做好朋友嗎?”
聽了他的話,我高興地笑了:“當然,我們還是好朋友!是一輩子的好朋友!
因為我的同果,我學會了寬容,從此以后,我無論對什么人,對什么事,都以一顆寬容的心去面對。
寬容是一種美德,是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解,這個社會將更美好!
以寬容為題的高二作文 篇13
星期日,媽媽騎著電瓶車帶著我穿梭在馬路上。凌冽的寒風呼嘯著,道上的騎車人都全副武裝了起來,頭盔,大幅子,厚圍巾都把自己裹得嚴嚴,只露出一雙眼睛。所以,撞車的.隱患處處都在。
正當我們的電瓶車行進到一個十字路口時,只見一輛逆行左轉彎的電瓶車向我們飛馳而來。先是一陣震耳欲聾的喇叭聲,接著,急促的剎車聲又傳入了我們的耳中。媽媽趕緊剎車?蛇@時已經晚了,那輛電瓶車一下子撞了過來。所幸,我早有準備,在那瞬間,及時跳下車,才沒造成很大傷害,只是腳肚被撞有些疼痛,而媽媽則倒在了地上。
那名騎車人年青女子,她先摘下碩大的帽子,然后又張望了一下紅綠燈,臉一下子脹得通紅。她趕緊向媽媽道歉:“唉!都是我不好!戴了這么大的帽子,沒看清紅綠燈,又騎得太快,便撞了過來,沒關系吧”
我扶起媽媽,問媽媽疼不,媽媽皺緊眉,說有點,但不是很疼。,我對媽媽說:“那人家已經道歉了,再說,這冬天里頂著大帽子,沒看著人也能理解,別與她爭執(zhí)了吧!”說著,我望向那名騎車人,她心中的驚恐好像一下子就消失了,雖然滿懷歉意,但更多的是歉意在臉上洋溢開來。
媽媽聽了,想了一想,怨氣便消失了,扶起車,對那騎車人說了聲“下次可要小心點!”那人使勁點點頭,連連向我們道謝。
我們繼續(xù)在馬路上前行,我回頭望望那輛電瓶車,行馳速度明顯減慢了許多。我看在眼里,心里更有了寬容的甜味。不是嗎,人與人之間的相處,多一份寬容——爭執(zhí)變成了提醒,怨氣變成了微笑……
以寬容為題的高二作文 篇14
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話,現(xiàn)在卻成了我的至理名言。
一場激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語課上打響了。我正寫著練習題呢,突然一股不明的力量推著我的手,在練習本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙,敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子膽是誰給的?我憤憤地想。我可不是吃素的,立馬實施報復。在老師打電話的那一瞬間,我故意用力推了一下他的手,他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙,對我做了一個鬼臉,雖在我背后做,可也被我察覺了。我可不是省油的燈,給了他一個“金腳跺”,看他那痛苦的表情,我占了上風,這局,我贏了。
下課鈴響了,大家紛紛拿出尺子。糟了,我沒帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學老師的忠告,我的背后直冒冷汗!袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣牟粫,一旦有什么不合她的要求,后果不堪設想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得頭都大了。我后悔極了,如果剛才不逞強,就不會有現(xiàn)在這般尷尬的下場了。
上課鈴是那么刺耳,腳步聲震動著我的耳膜,我的`血液凝固了,快到崩潰的地步了。世界已將我隔離,我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”!爸灰邪褟奶於档某咦樱沂裁炊荚敢庾!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子遞給了我!翱,這是你唯一的尺子……”我說!皼]事,不就出去罰站嗎?”他把我拉出鬼門關,卻把自己推入了深淵。我被這一舉動,溫暖著……后來,我向他道歉,我們又和好了。
事已過去多年,每每想起,我仍感動不已。
以寬容為題的高二作文 篇15
昨晚,下了一夜的雨。小區(qū)的路面坑坑洼洼,積滿了水。早上,媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走著。這時一輛小轎車壓過一個深水坑,“唰”的一聲,水花濺到一位騎車女子和一位步行女子的身上。
騎車女子氣憤地調頭就去追:“你給我站住,眼睛瞎呀!”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的臟水。
司機停下車也沒好氣地對騎車女子大吼:“你說誰瞎?你才是大瞎子呢!”
那位步行女子勸他們不要再吵了。這時男子才發(fā)現(xiàn)水也濺到她的身上,慚愧地說:“對不起!”女子笑了笑離開了。那位騎車女子呼呼喘著粗氣瞟了她一眼。
司機和女子繼續(xù)爭吵!澳氵@開車的,也不看著行人!”女子臉漲得通紅,大喊道。男子也不甘示弱,指著女子的鼻子大罵:“你這個‘騎車的小老鼠’口氣還不小呢,誰讓你不看車呢!”他們倆吵啊吵,圍觀的人越來越多,我發(fā)現(xiàn)后面已排了長長的車隊,司機們不耐煩地按著喇叭。
這時,從人群中走出一位老人,他語重心長地說:“你們別吵了,剛才那位女子寬容地對待這位男子,這件事不就了結了嗎?你們在這爭吵,不但自己生一肚子氣,而且還造成了交通堵塞!薄笆茄剑茄,多寬容些,相互理解一下嘛!”圍觀群眾應和著。聽了大家的.話,這兩個人都羞愧地低下頭,握手言和了。
通過這件事讓我懂得了寬容是一種美德,它讓我們試著去理解別人的心情,去諒解別人,也只有這樣才能使人與人之間的關系更加密切,人的胸懷更加寬闊。愿我們人人都學會寬容吧!我們的世界將會變得更加和諧友愛!
以寬容為題的高二作文 篇16
“寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德!敝娙藵日f過:“人們應該彼此寬容,每個人都有缺點,在他最薄弱的方面,每個人都能被切割、搗碎!
記得7歲那年,我心愛的音樂盒被小舅家的妹妹弄壞了,那是我最心愛的音樂盒!粉色的小提琴的外表,打開后光滑淺藍色的盒子里面,跳躍著幾個活波可愛的小動物,越看越喜歡?墒,現(xiàn)在卻像是折斷了四肢,全身癱瘓,慘不忍睹。我傷心的大哭起來,哭叫著讓妹妹非賠不可,妹妹也被我的喊聲嚇到了,哇地一聲眼眶中的淚珠一對一對地順著面頰留下來。這時媽媽聽到了我們的哭聲,急忙跑了過來,見狀問了我原因,媽媽不但沒向著我說話,反而對我說:“妹妹不故意,為什么不能原諒呢?”我一聽媽媽的話心想:不故意也是弄壞了我的東西,受委屈的是我,你還向著她說話,于是我哭著跑回了房間。媽媽連忙敲門進了我的房間,語重心長的對我說:“人活在天地間,要學會寬容,寬容他人,就是善待自己,遇事不能太較真,要學會換位思考。就拿今天妹妹摔壞音樂盒的事來說,你處理得就不對,妹妹不是故意的.,她的一個無心過錯,你要有比天空更寬廣的胸懷來包容她呀!人要學會大度,而不是與她人斤斤計較!甭犕陭寢屨f的話,我慚愧地低下了頭。我和妹妹和好如初了,也使得妹妹心懷感激。
通過這件事使我深深地體會到,真正的寬容,應該是能容人之短,又能容人之長。今天多了一點對妹妹的寬容,生活中就多了一點空間,有朋友的人生路,才不會寂寞和孤獨。
以寬容為題的高二作文 篇17
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒關系”,也許是在公交車上給老人讓坐后的一個微笑,也可能是在拿錯東西后的原諒與理解。
我曾經看過這樣一個故事:一個老人在候機時買了一包曲奇餅,她找了一個位置坐下準備一邊看書邊吃曲奇。但她過了一會兒發(fā)現(xiàn)一個年輕人正在吃她的曲奇!霸趺磿羞@樣沒素質的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會兒,只剩最后一塊曲奇了,年輕人將曲奇拿出,對老人笑了笑,把曲奇分成兩半,給了老人一半,自己一半。老人很生氣,氣鼓鼓地上了飛機。在飛機上,老人準備拿個東西,卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實,在生活中我們也會有這種時候,本以為是別人占了自己的便宜,卻從來沒有想過是不是自己錯怪了別人!
記得在小學二年級時,班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書。我左求右求,媽媽終于給我買了一本。
第二天我興奮地將書帶到了學校。課間時,我便拿出來涂。中途我去了趟衛(wèi)生間,回來時竟看見我前面的一個女生正在涂我的`書!我很生氣:“你拿我的書干嘛?”“我沒有啊!”“沒想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了,坐回我的座位,卻發(fā)現(xiàn)了那本在我桌兜里寫著我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思,一直以為是別人錯怪了我,卻一直沒想到是我錯怪了別人!我紅著臉,給同學道了歉,同學開心地答應了我的請求。
那天下午,就在那個學校的門口,兩個小女孩兒手拉著手回家,這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……
以寬容為題的高二作文 篇18
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩才變得美麗動人;山峰因為寬容,才能匯集細土塵沙而巍峨聳立。
有一次,在學校我拿了我新買的鉛筆盒,很漂亮,我也很喜歡它,任何人都不準碰它一下。然而沒過兩天,我的鉛筆盒就被一個沖過來的同班同學給撞到了剛下過雨的泥地上,一瞬間,鉛筆盒上就沾滿了泥水,這個美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了,而眼淚也順著我的臉頰流了下來:“這可是我最喜歡的.鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起,我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完,我就哭著跑回了家。
回到家,我把這件事一五一十的說了出來,原以為媽媽會生氣的找老師解決,卻沒想到只是蹲下來,我們臉對臉:“乖,你要知道,人應當寬容,你同學把你的筆盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況,你們是同學不是么?”“恩。”我點了點頭,雖然當時我不知道寬容是什么意思,但是我知道我應該原諒他,因為他不是故意的。
第二天到了學校,猶豫了一下,我走到他位置旁:“那個……對不起,你也不是故意的,昨天是我太沖動了,對不起!薄皼]事!我也有不對的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的鉛筆盒也不會就廢了的!彼缓靡馑嫉男α诵,”對了,昨天我給媽媽說過了,周末的時候,我再賠你一個!”沒事,不用賠了,你又不是故意的,我自己再買一個就行了!蔽倚呃O了,這次要不是寬容,我就失去了一個好朋友啊。
擁有了寬容,我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容,善良就不會缺席;擁有了寬容,世界才會和諧。
以寬容為題的高二作文 篇19
今天上午第三節(jié)體育課,我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。
事情是這樣的:鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去,讓我跳錯,還取笑我。我"警告"了她以后,她還是一而再,再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍,無需再忍",于是,不管三七二十一,用雙手狠狠揪了她的頭發(fā),看見她疼得皺起了眉頭,我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情,認真地給我做了思想工作。媽媽說:"你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢?要是別人這樣對你,你難道不疼嗎?和同學相處應該互相謙讓,不能因為一點小事就斤斤計較,傷害別人……"聽了媽媽的話,我很慚愧,也非常后悔,心里想:媽媽說得對,我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了,要學會寬容、謙讓,這樣才能交到更多的好朋友。♀o塵塵雖然成績不太好,但是他有一顆善良的心,懂得關心別人,幫助別人,我真不應該那樣欺負她。
我又想到盧老師對我們說過"應該去尋找別人的優(yōu)點,正視自己的缺點"的話,我覺得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉,請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的.橡皮,找到她,不好意思地說:"對不起,我不該揪你的頭發(fā),請你原諒我!"雖然她什么也沒有說,但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關系,我們還是好朋友!"
是啊,只有寬容、謙讓、分享、關愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛,更加長久!
以寬容為題的高二作文 篇20
一位哲人曾經說過:“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂的。
葉子綠了又黃,春天來了又去。光陰荏苒,小學生活就這樣悄無聲息的過去了,可我卻忘不了那件事。
小學三年級時,媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然,第二天我就帶著這支筆去了學校。
這支筆很好用,我每節(jié)課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W時,這支筆竟不翼而飛了。
我急得團團轉,心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時,有一名同學對老師報告說,上午放學時,小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意,老師找來小鵬質問。經過老師的一番勸導,小鵬不得不承認了真相,原來筆果真是小鵬拿走的'。
回到家中,我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了,沉思了一會兒,輕輕地對我說:“筆已經找回來了,我們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好,給他一次改過的機會好嗎?”我沉思了一會兒,覺得媽媽說的有道理,便決定原諒小鵬。
第二天,小鵬紅著眼睛對我道歉,我欣然接受,并對他說:“亂拿別人的東西雖然不對,可是就連一代偉人也會有犯錯誤的時候,錯不可怕,重要的是看對待錯誤的態(tài)度!毙※i笑著點點頭,說:“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯誤了!笨粗嬲\的神情,我也感覺很開心。
看著他走遠的身影,我的心中也變得豁然開朗起來。原來,諒解一個人是如此美好,猶如一縷春風,吹散了迷霧,也溫暖了每個人的內心。
以寬容為題的高二作文 篇21
寬容是一種修養(yǎng),寬容是一種境界,寬容是一種美德。如果人人都懂得寬容,那么,世界就會變得更美麗、更和諧。是的,寬容是一件很寶貴的東西,但是,不是所有的人都擁有它。寬容如水、似火、像詩,又是門學問,F(xiàn)在就讓你們聽聽我的寬容經歷吧。
星期六晚上,爸爸一個人去逛超市;貋頃r,他沖我神秘地笑了笑,那神情好像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,我頓時被弄得莫名其妙。
爸爸一邊笑著,一邊從手提袋里拎出兩個大芒果,興高采烈地說:“看!兩個大芒果!”我順著爸爸指的.方向望去,眼睛突然一亮,只見兩個黃澄澄、皮又亮、果肉又十分豐滿的大芒果拎在爸爸的手上。我拿起一個芒果聞了聞,香氣可迷人了,我恨不得咬上一大口呢!“這兩個芒果又大、又好、又便宜,太實惠了”爸爸的嘴角揚起了得意的笑容。
這時,正在看發(fā)票的媽媽突然驚叫起來,冷笑著對爸爸說:“嘿嘿!你買的是什么芒果?兩個芒果這沒貴一共二十一元錢,平均十塊五一個!”這時,我覺得爸爸“死”定了。果不其然,剛才洋洋得意的爸爸來了一百八十度的大轉彎,由“晴”轉“陰”,臉上的笑容僵住了。他愣了幾秒鐘,恍然大悟,沮喪地叫道:“我看成小芒果的單價了!”于是,他皺著眉頭,向我無奈地笑了笑,說:“趕快把芒果吃掉,要不然等芒果壞了就不能吃了,就浪費掉了!
我邊吃著芒果邊想:平時,你不是做事十分小心認真的嗎?不是一直都讓我小心對待任何事嗎?可你自己這次呢!嘻嘻!我朝爸爸做了一個鬼臉,幸災樂禍地笑了起來。
不過,轉念一想,世上所有的人都有馬失前蹄的時候,當一個人偶爾糊涂的時候,應該給予原諒和寬容,不應該冷嘲熱諷。
在生活中,你們有沒有過經歷寬容呢?反正我是親身試過了。
以寬容為題的高二作文 篇22
我學會了寬容,雖然我有一個表妹今年已剛七歲了,但是,她很驕傲,我想她太小了,要寬容。所以我從那時候起學會了要對人寬容。
我從多處受過打擊和對別人的寬容得到了一個啟示:人啊,在人生當中總會遇見很多的麻煩,但是你只要好好的去刻服這些困難,就一定會解脫這個問題。
而且還要學會寬容,如果要有寬容的心,態(tài)度端正,麻煩自然而然地消失,如果遇到事,那還能行,如果你一點也不寬容大方,什么事就要搞的像個樣子一樣,這種人永遠是交不到朋友的,要學會寬容,如果每個人都寬容了,就不會你爭我搶,明爭暗斗。
在我這人生記憶的黃河中這就是我最大的啟示:在那里都要記著寬容對方,對人忍讓一些,尤其是男同學對女同學最好忍讓,女同學要有女同學的空間,男同學要有男同學的空間,要互相理解。就例如我同桌吧:他是個寬容的人,有時候女生打他他都不還手,不和女生一般見識,我覺得我同桌做的對,不向我前面的那個人:小肚雞腸,我同桌對女生的態(tài)度,讓我想起了一句俗話說:“好男不與女斗,”如果我們班的每個男生都這樣那該多好。
在我的老師教我的時候我們老師總是寬容著我,也許這個寬容,是他傳給了我,我又傳給了你們,寬容的'人生可以代表你這個人是怎樣的,寬容的心有時候也可以讓你的友誼天長地久,寬容的心有時候還會給人帶來溫暖,反正只要我們寬容,就會多加一次的對你的好感,這樣終會讓對方改變態(tài)度,使關系變得和諧。
人人都會有過被誤解的時候,但只要你寬容,沒有什么大不了,也有時候我在家常會自言自語說:“人啊,要學會寬容”!
以寬容為題的高二作文 篇23
孩提時,父親就告訴我如何做人,也教我怎樣去寬容地對待人。寬容就像一棵幼苗扎根在我心底。
小學六年,交了很多好朋友,畢業(yè)后,大家都立誓中學要分在一個班,并且“同甘共苦”。只可惜一位好友卻被分到別的班級,雖然這樣,我們也堅信“時間沖不淡友誼”。放學后,天天一起回家,騎著各自的腳踏車飛奔在大路上,唱著周華健的《朋友》,那時的日子真的好開心,原本以為那樣的日子會一直持續(xù)到永遠……
好友不知怎么不和我玩了,每次我喊她一塊回家,都被她找理由回絕了。我們友誼的誓言被時間沖淡了,誰都沒開口說過一句話,美好的友誼就像一根絲線被剪斷了;丶液蠹毿牡腵父親問我怎么了,話未到嘴邊淚卻先流下,我還是控制不住自己,靠在父親的肩上,大哭起來,淚水浸透了父親的襯衫,聽完我的哭訴,父親撫摩著我,告訴我:“去找那個女孩,問清原因,不要太沖動,記住爸常告訴你的話!备赣H的話打動了我原本被委屈填滿的心。
周末,不管她說什么,我都緊緊地抓著她去了我們經常玩的小河邊。河邊的楊柳依舊綠綠的,小河的水依舊嘩啦啦流著,好熟悉的感覺!
那次,我笑著問出了自己心中藏了很久的問題,但我沒想到她竟然笑著回答了我所有的問題。是我的錯覺嗎?那次我很坦然,她也很坦然,也許這就是父親所說的寬容吧,從那以后,我從心底原諒了她。寬容需要忘卻,克制性的寬容,不是真正的寬容,它不能祛除感情上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記不究的諒解才是真正的寬容,不是嗎?
以寬容為題的高二作文 篇24
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人與人之間交往的基礎,是一個人廣闊胸懷的直接體現(xiàn)。
春秋時期的楚莊王有一次邀大臣共飲,中途一陣風吹來,把燭火吹滅了。黑暗中,就有一位武將趁機拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶,并將此事告訴了楚王,楚王便叫在場的所有人都扯斷自己的帽帶,再點亮燭火,使得宴會照常進行。在此后不久的一場戰(zhàn)爭中,楚王叫來一名作戰(zhàn)異常勇猛的將領,問他為何如此勇敢,那位將領回答說:“我就是那個在宴會上被扯斷帽帶的人!
正是因為楚莊王有這樣一顆寬容大度的心,才使得他最終成為一代明君,被列入春秋五霸之一。
漢高祖劉邦成功登基后,每天只顧享樂,連續(xù)數(shù)日未上早朝。樊噲聽說此事后,強行推開劉邦寢室的門,進言直諫。劉邦本來十分生氣,但一聽樊噲講的話,倒覺得也很有道理,便原諒了他,接受了他的看法。從此劉邦勵精圖治,成為皇帝的楷模之一。若是他沒有寬廣的胸懷,或許就不會聽進樊噲的'意見,漢朝的江山或許也就不會長久了。
現(xiàn)在,我們在生活中難免也會與同學或朋友間發(fā)生矛盾。用一顆寬容的心去面對,一定會使你們的關系更加融洽。近幾天,我在打鬧時不小心磕掉了一名同學的半顆牙,他卻并沒有沖我發(fā)火,而是用一種大度的態(tài)度寬恕了我。不知為何,這倒使我的內心更加愧疚。幸運的是并沒有傷到神經,那名同學也并沒有因此在生活中感到太大的不便,F(xiàn)在,我們仍是關系很好的朋友。
泰山不拒細壤,方能成其高;江河不擇細流,故能成其大。以一顆寬容的心面對世間萬物,你的生活將會更加美好。
以寬容為題的高二作文 篇25
說起寬容心,我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級的一人風和日麗陽光明媚的上午,我和小航在玩她剛做好的一個風箏,那是花了她一整天的時間做出來的.。風箏在陽光下顯得多姿多彩,小航高興地拉著綿線,我也想玩,我向小航發(fā)出請求,小航正高得高興呢,沒搭理我,見她不理我,我一急,猛地一把搶過綿線,只聽“絲”的一聲,綿線斷了,無疑,在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見這情景,臉紅一塊,白一塊,黑一塊,臉色多樣,她臉轉向我,瞪著我,嘴里嘀咕了幾下,撿起了風箏,頭也不回地轉身離開了,剩下的,只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這么嚴重嗎?何必氣成這樣?我心里想著,冷笑幾下,倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望,怪誰?只能怪自己!我盯著幾棵樹,幾棟房子發(fā)呆,此時又想起了“相看兩不厭,只有敬亭山”。
時間快速在心間飛過,只覺得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上,回頭一看,只見是不航!“你怎么在呢?哦,還,還有剛才的事……”我話還沒說完,小航笑著露出兩個小白牙,臉上稍微有點兒紅,她摸著頭:“對不起,你看,我重新把風箏修整了一下,不要去想剛才的事了,我們繼續(xù)來放風箏吧!”這才是快樂、友誼,如果還在想剛才那場冷戰(zhàn)的話,我們大概現(xiàn)在就已經絕交了。我欣慰地點了點頭,與小航很快地穿入快樂,風聲伴隨我們,落葉陪伴我們,我們的歡呼聲與風而去,與葉而落,笑聲留在心里成長,心里不時想起這一件事來,多好啊!
寬容心讓我們快樂,讓我們成長,讓我們伴隨歲月,沉在美味的回憶之中。
以寬容為題的高二作文 篇26
“人有不及,可以情恕”《晉書》
寬容,很多人對他的理解是不完全的,有人說:“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個慈悲之心!庇腥苏f:“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕!钡,我卻不認為他們說的都是完全正確,我認為的寬恕是可以給自己多一條出路的。
有一次,我在網絡上看到了一篇文章,內容大致如下:
一天,有一個女人去公司參加面試,但是考官因為這次面試的人太多了,就不想再面試了,而這位女人就很倒霉,正好到她時就停止了面試。所以,她失去了這次面試的機會,正當這位女人準備打道回府,在下樓時,她看見一位老人打掃衛(wèi)生,手上拿著一瓶水,剛剛準備喝水時,不知被誰推了一下,那水正好灑在那個來參加面試的女人身上。當時那個女人因為沒有面試到,心中有些火氣,于是轉頭想對老人說些什么。但是,當她看到老人低著頭,不知所措的站在那里,嘴里一直還說著:“對不起!”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話咽了下去,而是說:“沒關系的,衣服臟了可以洗的.!崩先烁屑さ目戳伺艘谎。幾日之后,那個女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話,說她可以去上班了。女人頓時驚訝不已,她不由得猜想,她那天并沒有參加面試,但為什么會讓我去上班呢?后來她才明白,原來那個老人就是那天公司的考題,這個女人的品行征服了所有的考官?梢姡米砸训膶捜,贏得得了上班的機會。
實事證明,寬容,是一種修養(yǎng),是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。因為寬容,繽紛的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得艷麗。
天地如此寬廣,但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
以寬容為題的高二作文 篇27
“海洋總是蔚藍無比,廣闊無垠,而比海洋更加廣闊的是天空。但是,比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點滴的話語已經成為經典的名言時,心中便有千分的感慨,萬分的激動。
一顆寬廣的心,是每個人都有的,只不過是深埋在我們的心底,等待著我們去發(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前,我發(fā)現(xiàn)了它。
明天就是周日了,我和幾個兒時的.伙伴聚在一起,討論著一個個話題。這時,不知誰突然冒出了一句:“我們談談曉男好嗎?”這一句話可不容小視。于是,大家你一言,我一語地討論開來,
這時,忽然有個人對我說:“你認為曉男怎么樣?”我說:“他……他這人……還行吧。就是……就是有點冷傲、自大!蔽疫@一句話勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的討論開來。說曉南這不好,那不好。我想:大家討論得如此激烈,便也加入了他們的行列……
正當討論進行到白熱化時,蕭林忽然對我說:“你還是別再和曉男玩了,他經常在背地里說你的壞話啊,而且說得很難聽!”“哦?是嗎?”我笑了笑。其實,我和曉男是非常要好的朋友,我聽了蕭林的話后是火冒三丈,恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好,可他卻……
第二天,我見到了曉男,我當時真想給他一腳?墒,出忽我意料的是,他先給了我一個善意的微笑。著個微笑似乎有魔力一樣,將我定在了那兒,我尷尬地回了他一個微笑。
這時,我忽然從沉悶中爬了出來。因為我知道,他說我壞話是必然的,我昨天不也在說他的壞話嗎?
于是,一泉清泉便流過了我的心扉,打開了寬容的大門……
以寬容為題的高二作文 篇28
我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學會了寬容。
一天上課,我們做了一個關于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過幾個椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺著身邊的東西,到了一扇鐵門旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經來不及了,只聽“嘭”的`一聲,我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上,頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來,劇烈的不安占滿了整個內心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說了,我平白無故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦?我越想越恨小龍,憤恨到了極點,我對著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午,田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車,躲在田老師身后,低著頭……田老師說:“都是老師的責任,沒有提醒你們注意安全。”說著,田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說:“對不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點,我們不就和從前一樣了嗎?于是我對小龍說:“我們一起玩吧!”我們兩個握了握手,像以前一樣玩了起來,客廳里傳來一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次見面時,我為自己能寬容別人而自豪。
以寬容為題的高二作文 篇29
在浩如煙海的書籍中,我選擇了《水孩子》這本書,因為這個書名深深地吸引了我,水孩子究竟是一個怎樣的孩子呢?我充滿了好奇。
故事中的主人公的設定與眾不同。以往讀到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的,但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個掃煙囪的孩子,一直過著被師傅虐待的生活,他不但出言不遜,還染上了許多不好的習慣:不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個名符其實的壞小孩。
在一次掃煙筒時誤被主人當成了小偷,他只好拼命逃進森林,橫越荒野,翻過峭壁,最終逃到了河邊,在水里他得到了仙女的'幫助,成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子,于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,終于來到了無邊無際的大海,在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導下,解救了曾經虐待自己的師傅。他學會了“以德報怨”,懂得了不僅要用愛對待自己的朋友,更要用愛對待曾經傷害過自己的人。最后,仙人讓他變成了一個年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個故事中,讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子,只是用一些婉轉的懲罰方法,以此來提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果,但她只是在他背后默默注視而不去制止,這看上去很奇怪,可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化,漸漸地改變了自己,最后成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
同學們,讓我們每個人都學會寬容,用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容,這世界就多一份陽光,多一份愛。
以寬容為題的高二作文 篇30
因為一件事情,我學會了寬容。
寬容就像是那天蔚藍的天空一樣,純澈的藍鋪滿了天空,天空中偶爾飄來的幾朵白云點綴在其中,這樣子的天讓人瞧著都心情愉悅了起來。
那天,天朗氣清,在回家的路途上,我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開始,我們一起并肩走著,過來一會兒,朋友拿出他隨身攜帶的水壺準備喝水。才剛將水壺的蓋打開,正準備停下腳步喝水的時候,沒想到一個小狗突然從我們之間躥過。這一下將我與朋友都嚇了一跳,而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。
我還記得當時朋友臉上那吃驚錯愕的眼神,似乎沒有想到,居然將我的衣服打濕了一大半。“對不起!迸笥芽聪蛭伊ⅠR道歉。我只感覺身上的衣服濕噠噠的黏著我的身體,這種感覺很不舒服。我的臉色有些不太對勁,朋友看了出來,立馬從包包里翻出了紙巾,想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著朋友有些慌亂的神色,我頓了頓,“沒事,我自己來!
說著,我從朋友手中接過了那一包紙巾,一邊擦拭著自己的衣服,一邊又道:“今天天氣不錯,一會就干了!
朋友微微的'呼出一口氣,而我突然在這時候意識到了,今天的我與往常不一樣。平常時的我很喜歡得理不饒人,要是遇到今天這種情況,我肯定不會讓步。
“我還以為,你今天要跟我吵起來了!闭斘页錾竦臅r候,朋友也出聲說話了!安贿^,你以后就該像今天一樣,對人寬容一點,這樣你才能擁有更多的朋友!
朋友的一席話恰到好處的點醒了我,以往就是因為我這性子,惹惱了不少的人。也因此,我的朋友不多。
今天,我學會了寬容,湛藍天空上正是因為了那幾朵飄動的白云,才會讓整個天空變的不一樣起來。
以寬容為題的高二作文 篇31
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!
——題記
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德心情大概永遠是天朗氣清了。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
寬容是一種大美。
深遂的天空容忍了雷電風暴的肆虐,才有風和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的.規(guī)律,才有郁郁蔥蔥的生機。
所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。
他可以不計較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恒公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。
當年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點前朝公文,發(fā)現(xiàn)大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿悴活櫛姵挤磳,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終大帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業(yè)之基,這就是寬容。
寬容是把對手看做朋友,這是寬容的更高境界。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺凈盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗,其勢不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。
你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因為我們知道,石縫里長出的草最能經受風雨。
俗話說“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽,讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。
以寬容為題的高二作文 篇32
平時,我在家里發(fā)一些小脾氣,爸爸就會用竹子來打我。這次爸爸沒有打我,而是忍耐。
今天,我在家里改作文,一開始我還蠻開心的!因為這篇作文要改的地方很少。結果我想錯了,好戲還在后頭呢,還有一大堆的錯處等著我呢!我講很多錯處都改正了,但就是有一個地方怎么改也改不對!我改了一次又一次,讓我煩死了。
我回到房間后就用力將稿紙扔到地上,然后就一下子坐在椅子上,心想:都改了這么久了,你還不讓我過關,煩不煩!過了一會兒,我終于改好了,媽媽又讓我去剪頭發(fā)了,
剪了大約半個小時后,我回家了,我還以為爸爸會讓我隨便過關呢,結果與我想的不一樣。我一回到家就感覺空氣中彌漫著一種生氣的氣味!我回到房間又將作文從頭到尾改了一次。我心想:爸爸這么生氣,一定又會拿那個令人討厭的“臭”竹子來打我的`!結果奇跡發(fā)生了,爸爸只是嚴肅地批評了我一下,卻沒有用哪條討厭的“臭”竹子來打我。我心里了樂開了花!就想一只小貓走失了,又團聚了一樣開心。
其實這次我寫的作文的確很垃圾,我也發(fā)現(xiàn)了,每當爸爸給我講完怎么改時,他又會拿起手機繼續(xù)閱讀電子書。我每次都打斷了他,看得出來他內心很生氣,就像一只老虎撲到了獵物,又讓獵物逃跑了一樣生氣!他一定都在忍耐這生氣,他也不斷在抽煙解悶。
通過這一件事情我知道了做人一定要學會有一顆寬容的心和一顆忍耐生氣的心,只有這樣,我們身邊才會有更加多的朋友陪伴自己成長。我一定會向你學習的,讓自己更努力改正發(fā)小脾氣的壞毛!我會讓自己更加努力學習的。
以寬容為題的高二作文 篇33
揭開波瀾壯闊的歷史畫卷,我看到了互讓三尺為“六尺巷”而化干戈為玉帛的美談,看到了張英的坦然;踏入漫無盡頭的歷史長廊,我領略到“相逢一笑泯恩仇”的魅力,領略到狄仁杰的`寬宏;漫步于奔騰不息的歷史長河,我目睹了藺相如的行動,目睹了“負荊請罪”的一幕幕,體會到藺相如的灑脫……
古人云:“海納百川,有容乃大”,而他們也很好地做到了這一點。在清朝時,有一位名叫張英的大學士(一種官名)。有一天,他收到一封家信,說他的家人因為三人的宅基地與鄰居發(fā)生了糾紛,讓張英利用官職疏通關系。讀完,他坦然一笑,立即書信一封,并附詩一首于信中,暗示家人要寬容、謙讓,于是,他的家人就放棄了爭執(zhí),而鄰居見到此種狀況,也主動退讓了三尺地,就形成了“六尺巷”。試想,如果不是張英的寬容坦當,又怎會有“六尺巷”的美談呢?正因為他的寬容,爭取到兩家人的和睦相處。
寬容,也是一種美德。月亮因為寬容太陽和星辰的光輝變得明亮,大海因為寬容江河小溪的流水變得寬廣。它們寬容著他人,生命變得更燦爛。而在當代,我們時常聽說有人因一丁點兒小事引發(fā)糾紛,有的甚至大動干戈,付出了血的代價。我想,這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容,多一絲理解,堅冰也會化為暖泉,荒漠也會降下甘霖。
寬容,更強調一個將心比心的過程。電視上曾報導過這樣一件事:一個女孩被車撞倒,當她得知肇事司機本身就家境貧窮,家里還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時,她毅然要求提前出院,減少司機的住院報銷費用。她用自己的善良與寬容博得了社會各界人的贊賞。
“海納百川,有容乃大”,寬容,需要我們將心比心,你熱愛生活嗎?那就嘗試著學會寬容吧!
以寬容為題的高二作文 篇34
“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空!边@大概是我耳聞的最具智慧的一句名言。意思是說:某些事情,忍一忍,就會化干戈為玉帛;某些事情,后退一步,不去鉆牛角尖,就會換來海闊天空。也就是說,寬容是大德大智。學會了寬容,就代表你是一個有修養(yǎng),有智慧的人。
春秋戰(zhàn)國時期,趙國涌現(xiàn)出了兩位人物:廉頗、藺相如。廉頗是趙國驍勇善戰(zhàn)的大將軍;而藺相如則因為“完璧歸趙”這件事情,被封為上卿,職務于廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要狠狠羞辱藺相如。而藺相如寬宏大度,盡量避免于廉頗沖突。藺相如的門客十分不解,認為藺相如膽小如鼠,不敢與廉頗正面抗衡。而藺相如則對他的門客們說:“秦國之所以不敢侵略趙國,是因為有我和廉頗將軍。如果我與廉頗爭斗,便會兩敗俱傷,到時秦國定坐收漁利,吞并趙國。國家大事絕不能馬虎,我是將國家的危難放在個人的私仇前面呀!”這話傳到廉頗耳里,廉頗自覺愧疚,脫去上衣,背著荊條到藺相如門前請罪。藺相如原諒了他,從此二人就成為了摯友。
可見能忍能讓是多么智慧呀!
春秋時期,齊國喪君。公子小白與公子糾爭奪王位。管仲護送糾,鮑叔牙護送小白。因公子小白快馬加鞭,所以管仲帶領人馬攔截公子小白的'軍隊。并拈弓搭箭,射到了小白的衣袋勾,險些一命嗚呼。小白撿回命后,快馬加鞭、晝夜兼程,于公子糾先到六天。并稱王,為齊桓公。齊桓公即位后,要討伐魯國。鮑叔牙進諫:“主公,您若想要管理好齊國,有我們就夠了。但您若要稱霸,必須要得到管仲!饼R桓公不計前嫌,將管仲招到門下。果然,桓公如虎添翼,成為了霸主。
學會寬容,有時就是學會了為自己的發(fā)展鋪路。
以寬容為題的高二作文 篇35
星期天,媽媽終于給我買了我一直喜歡的那雙白皮鞋。鞋頭上面有我喜歡的蝴蝶花邊,真的很漂亮。
下午,我穿著新鞋,美滋滋地找我的好朋友去玩。我,史蔓蓁,黃欣來到小區(qū)草坪,平時,我們都是歡天喜地地在草坪上奔跑,可是,今天我卻慢騰騰地,怕臟了新鞋子。
越是怕臟就越出事,黃欣跑得太快,一下子撞到我身上,腳踩到我的新鞋子上。我大叫一聲,生氣地說:“你看你,把我的新鞋子都給弄臟了,你賠!秉S欣趕緊蹲下來,邊幫我擦鞋邊說:“對不起,對不起,我不是故意的`。”但是,我還是很生氣。其實,我們都是好朋友,平時我也沒這么不講理?墒,因為這雙新鞋子是我最喜歡的,所以,我就很生氣。我邊哭邊說:“你以為說聲對不起就沒事了嗎,嗚嗚嗚……!
這時,史蔓蓁看到我倆沒追上來,就返回來,看到我倆在吵架,她問清楚是怎么回事,就拿出自己的紙巾說:“用紙巾擦一下就干凈了,又不是踩爛了,我們都是好朋友,你就原諒她吧,她也不是故意的。”
我想了想,也覺得自己有點過份,看了看被擦干凈的鞋子,和新的一模一樣,根本看不出來。我對黃欣說:“對不起,我不應該這樣對你說話,大家都是好朋友,我原諒你了,因為,你不是故意的。”
史蔓蓁拉著我和黃欣的手說:“好了,沒事了,每個人都會犯錯誤,大家要學會寬容。況且,鞋子就是穿在腳下的,總會臟的,臟了以后弄干凈就行了!
我和黃欣高興地笑了,我們三個又快快樂樂地玩起來。
通過這件事情,我懂得了做人要寬容的道理。
以寬容為題的高二作文 篇36
漫漫人生路上,我們經常需要忍耐,寬容,你愛吃零食,而我愛吃水果,雖然嗜好各不相同,去安排我們在同一所,學校學習和生活,沒有忍耐與寬容,我們就會生活在疲此不和的煩惱中,辜負上天給我們的緣分。
我們生活在同一片藍天下,有著同一個目標,我們都承認,彼此的差異,我們就會感到快樂,你有你的思考方式我有我的思考方式,互相學習,互通有無,彼此寬容,就能一團和氣。
無論我們彼此之間有著怎么樣的'不同,一定都各有各的長處,也各有各的短處,贊揚別人的長處,含蓄委婉地指出別人的缺點,是大芳高興地接受他人的意見,努力改正自己的缺點,我們就可以共同提高,不必去批評責難,更不必去排斥,能做到此境界這才是真正的君子。
與其苦思如何去排除那些揮之不去的東西,還不如苦思如何去接納便條和他們,如此必能產生出新的天賜美味,來湯莊大道也就在我們面前展開了。
我們應該珍惜自己的人際關系,心中常懷感激之情,在任何不平或不滿之前,先一謙虛的態(tài)度影響到彼此的緣分,然后魚,喜悅的心情,熱忱的態(tài)度對待對方,如果每個人都能這樣,必然可以產生堅強無比的力量,使我們的人生更美好,我們的社會更美滿。
人與人之間的交往相處,是需要技巧的,技巧更為重要的,是懂得禮儀,并使之無處不在,無時不有,懂得人與人之間需要互相學習,互相依賴而存在。
世上沒有兩片相同的樹葉,這人世間何嘗有兩個相同的人呢?因此,惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的,才能適應這個社會,也為這個社會創(chuàng)造美。
以寬容為題的高二作文 篇37
學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變人的本性!
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。
古語說:“知錯就改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的'自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有“這個姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進我的心里,朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長。
生活需要寬容,“寬容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化,讓幼小心靈成長……
以寬容為題的高二作文 篇38
每個人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會有所摩擦因而人和人之間常常會產生代溝、隔膜,那么要想化解這些問題該怎么辦呢?
小冉是一個性格特別倔強的女孩,她的父母再她上高中的時候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個跟自己毫無關系的后爸,雖然后爸對小冉不是很好,但她很滿足因為母愛的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產生了一種隔膜,時間越長,隔膜越厚。
幾年過去后,小冉長大了,也有了自己的孩子,也當上了母親,她體會到了做母親的辛苦,慢慢學會體諒母親,想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯(lián)系實在不應該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:“冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的.很濕,然后就的了一場大病,我?guī)礁鱾醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關頭也在喊著你的名字‘冉冉’……”,當冉冉看到這里的時候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。是。‘斘覀兒蛣e人之間產生矛盾時,我們應該換個位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
以寬容為題的高二作文 篇39
要寬容。寬容是一種品質,一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是大度、包容,是歡笑、爽朗的笑聲。
寬容的人是健康樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,以開放的心態(tài)嘲笑武林的變故,以寬廣的胸懷原諒小輩的錯誤,讓無數(shù)誤入歧途的人得以平反。因為他的包容,他沒有生氣,身心健康,活了很久。百歲時創(chuàng)立絕學——太極拳。太極拳,一招一式,精煉柔美,卻不惡毒,是張三豐氣度的寫照。
寬容不僅可以讓自己的靈魂平靜下來,還可以給別人精神上的安慰,緩解沖突,利國利民。由于他的主動護送,藺相如的官位一路攀升,引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿。面對廉頗的無理取鬧,林相如寬容地笑了笑,避而不談,由此引出了一個廣為人知的“負荊請罪”的故事。從此,林聯(lián)與文武百官聯(lián)手,保衛(wèi)了趙的大好河山。寬容對人和自己都有好處。一個寬容的人,一定會得到親人的關愛,一定會得到同事朋友的信任和支持。另一方面,心胸狹窄的人,遇到小挫折小不滿,聊個沒完,抱怨這個抱怨那個,就算有大本事,也很難有成就。周瑜是一位非常杰出的軍事家,他把龐大的`吳棟海軍管理得井井有條,是一位不可多得的將軍。但他生性嫉妒心強,面對諸葛亮的智謀,雖然明知自己低人一等,卻不甘被打敗,在發(fā)出一聲“生于,何圣亮”的哀怨嘆息后,以吐血的悲壯結局收場。對于什么都不習慣,不信服的人來說,累的不僅僅是他的眼睛。
做一個寬容的人,利己利人,造福社會。生活的世界如此廣闊,我們不需要浪費時間和生活在彼此的摩擦中。天很大,比天大的是人心!大家寬容大度,我們的生活會更加精彩,和諧美好!
以寬容為題的高二作文 篇40
有幾個八九歲的小女孩在玩“盲人摸象”的游戲,她們在樓下畫了一個界限,小伙伴們都在界限里,其中一個小孩用手帕蒙住眼睛,其他小伙伴們在界限內喊:“我在這!”或喊“盲人”的名字。然后又趕緊離開,生怕被“盲人”抓到。那個被蒙住眼睛的小孩聽到聲音馬上去抓,如果抓住了,就要摸她的.臉并說出她的名字。我覺得這幾個天真的孩子很好完玩,就一直在那看。
今天閑著無聊,在次到樓下看她們,她們依然大喊這:“來啊,我在這!”然后迅速的跑開了,它趕緊向我這邊抓來。突然,她抓住了我的胳膊,高興的說:“抓住了,抓住了!”然后,她用手摸了摸我的頭發(fā),眼睛,鼻子,嘴,滿有自信地說:“是佳佳!”其他的小伙伴們大聲咯咯地笑了起來。她趕緊把手帕拿開,本以為無誤的她與看,原來是張陌生的面孔,于是她很難為情。忽然,她的小臉一繃,滿臉怒氣,朝著伙伴們大聲嚷道:“你們干嗎嘲笑我?真討厭!我不玩了,我不玩了!”說完把手帕使勁往地上一仍,賭氣走了。
其他小伙伴們一愣,止住了笑聲,大家都沉默了。
不過很快,她們自己又打破了這種沉默。一個小女孩嘟囔著:“誰嘲笑你了,大家只是做游戲嗎!苯又齻冃χ轮滞嫫鹆诉@個游戲。
多么有趣的孩子啊!她們在一起玩的是多么的開心,多么的天真無邪!
我在她們的笑聲中離開,邊走邊想:同樣一件事,那個小伙伴人為是嘲笑她,而其他人在一起又有了歡笑。以次,我總接了一個道理:對待他人,你不要斤斤計較,退一步,往往會有歡笑。
以寬容為題的高二作文 篇41
寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川,有容乃大”的胸懷,是“以責人之心責己,以恕己之心恕人”的品質。
歷史上有一個叫藺相如的上卿,由于護駕用功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對,藺相如看出廉頗的心思,當他面對廉頗的無理取鬧時,總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的的無知,從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國拼命效勞。由此可見,學會寬容,對別人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當他得知諸葛亮的神機妙算后,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血而亡的結局。哎,這又是何苦呢?如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦。當別人不小心撞到你的時候,你應該對他說聲“沒關系”;當別人弄壞你的東西向你道歉時,你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當別人刻意針對你的時候,你應該用自己的寬容之心去融化他內心對你的'憎恨。
雨果說過:“最高貴的復仇是寬容!笔前。瑢捜菥拖穸吕锎猴L,融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!
以寬容為題的高二作文 篇42
寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復友誼的粘合劑!
我和李桐是非常要好的朋友,經常在一起快樂地玩耍,可是有一件事,拉開了我們的距離。那是在科學課上,我們班每個同學都種了一盆鳳仙花。幾天過去了,在我的細心照顧下,我的鳳仙花已經長出了小芽兒,我高興得不得了,這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花,連做夢都夢見它開出了漂亮的'花朵?墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時把我的花盆碰翻了,打碎了我的夢,我當時就氣哭了。李桐連忙說:“對不起,我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過了一天、兩天、半個月、一個月,每次我們見面,他都熱情地和我打招呼,而我就當沒看見他似的,從來不理他。
前幾天,我和同學在操場上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想:李桐一定會恨我。這時,李桐邊用紙堵住鼻孔邊說:“我不怪你,你肯定不是故意的!
下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學后,我給李桐寫了一個小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。
通過這兩件事,讓我學會了寬容,我的朋友也越來越多了!
評語:小同學用兩件事做依據,具體細致地寫出了自己學會寬容的過程,文章的開頭的議論直接點題,結尾簡潔明快總結了全文。
以寬容為題的高二作文 篇43
俗話說“宰相肚里能撐船”這種夸張的說法,用今天的話來說就是寬容,可見寬容就是愛,是美,是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心,它不去怪別人的踐踏。我們也應該如此,不能因為一件小事而鬧來鬧去,用自己的寬容之心去容納別人,別人也會用寬容之心來容納你的過錯。世界如此之大,你我相遇是緣,即便是有一點點小小的誤會也是緣帶來的美好啊!每個人都用寬容之心來容納世間萬物,那么世界將變成美好的人間。擁有寬容之心吧!
有一天我在家待著很無聊,便出去走了走進入一家小吃部,準備在那里大飽口福,正在這時,進來一個女孩,她一身潔白的衣服,吸引了我的`眼球。在這時服務員端著我要的東西走了過來,不知道怎么回事,她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上,天哪!牛排上的油沾在那潔白的褲子上,我不敢想象接下來將會上演怎樣的鬧劇。剛想到這,只見那女孩微笑的說:“不用擦了,沒事的,反正我這身衣服只有白色也太單調了,這朵油菜花很漂亮。”她的寬容之心打動了我和服務員,她的一句沒事,那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實我們每個人都擁有寬容之心,就看你想不想將其釋放出來。擁有寬容之心吧!
如果大海不寬容,那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容,那么小鳥將在哪里安家;如果天地不寬容,那么我們將在哪里駐足;如果那個穿白衣的女孩不寬容,那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。
讓我們每個人都擁用寬容之心吧!寬容他人,他人也會用寬容的心來包容你。讓我們每個人都擁用寬容之心吧!那么世界將會成為一個和諧美好的大家園!
以寬容為題的高二作文 篇44
做人,一定要寬容。寬容是一種素質,是一種情操,是一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康、快樂、樂觀的人,即使是最親的人說話傷害了你,然而你卻不計較,并且自己認錯,你不計前嫌,仍然對傷害自己的人好,這便是寬容。寬容別人的過錯,以一顆寬容的心,去原諒別人的過失,這也是一種美德。
寬容不但可以使自己的心靈平靜,而且還能給別人一份精神上的安慰,解除我們之間的矛盾,不但對自己有利,而且對他人也有一定的幫助。寬容,對于自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會受到親人的喜愛和關心,也能受到同學們的信任和愛戴。反而,心胸狹窄的人,遇到一點小小的挫折與不甘,都會亂發(fā)脾氣或是對他人破罵大口,抱怨這抱怨那的,不服氣,或是不甘過后便報復他人,這是不利于自己的`,嚴重的話便會產生幻覺,自暴自棄,心身不健康,即使自己有再大的本領也會無處可用,不僅荒廢了本領,還會荒廢一生。對于那些看什么都不順眼,不服他人的人,累的不只是他的眼睛,還有他的身心。
做人一定要做他人寬容的人,做利于自己、利于他人、利于社會的人。做一個寬容的人,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的廣闊,生活如此的美好,世界如此的漂亮,我們沒有必要在彼此不順眼不服氣,這是在浪費時間,浪費時間簡直在浪費生命,這是一種很愚蠢的行為。當你抬起頭看天空時,你會感覺天空很大,換個角度想想,比天還大的是人的心靈!每個人做人要寬容一點,大度一點,也許我們的生命就會更精彩、更和諧、更美好。
希望能有那么一天!
以寬容為題的高二作文 篇45
一個愉快的新學期又到來了?砷_學第一天,我就與同桌發(fā)生了不愉快的事情。
中午,我背著書包高高興興地來到學校上學。我放好書包,把筆和書放進抽屜里,便出去玩了。
當我跑得滿頭大汗回到教室時,發(fā)現(xiàn)筆掉在了地上,筆尖也摔成了兩半,我頓時火冒三丈,生氣地問坐在我旁邊的彭潤來:“是不是你把我的鋼筆摔斷的!”彭潤來見我如此憤怒,顫顫微微地說:“對……對不起,是我把你鉛筆摔壞的,你能原諒我嗎?”“不行!既然是你把我的筆摔壞的,你就得賠!”我的大聲地叫著!翱伞晌也皇枪室獾!薄芭叮皇悄愎室獾木托辛税,總之我不管,我說賠你就得賠!”最終,在我的強烈要求下,他還是答應了。
但是從那件事以后,他變了:以前,他總是和我談天說地,我委屈的時候也是他安慰我,可是如今,他老遠看見我就馬上躲開,在一起的時候也不和我說話了……一切,都好像顛覆了一樣。
9月3日這一天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)彭潤來正在門縫中用希望的眼光看著我。這時,我好像從他的眼光中發(fā)現(xiàn)了什么,對!是理解和寬容,只要你有一顆寬容的心,就能獲得別人的寬容,這時我懂得了應該將心比心,想想他的難處,這樣就不會有今天的'結果。
“叮鈴鈴”,上課了,彭潤來坐在了位置上,我見了,伸出了一只代表友誼的手,說:“我們可以重歸于好嗎?”他聽了,伸出了他的另一只手,說:“好,我們今后永遠是朋友,永遠是好兄弟,一輩子也不分開!”說完,我們高興地笑了起來。就這樣,我們和好了。
如果你用一顆寬容的心看待這個世界,那么你會發(fā)現(xiàn),這世界原來是多么寬廣,理解原來是多么容易。
……
以寬容為題的高二作文 篇46
寬容的力量是偉大的,自從經歷了那次,我懂得了寬容別人和寬容的'力量到底有多么偉大.
一次,我獨自走在街上,手里拿著很多東西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外還是發(fā)生了.一個小妹妹直向我"飛"過來,我一不小心沒拿穩(wěn),手里的東西全都掉到了地上,好幾個玻璃杯也摔破了.那個小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起來,嘴里還一個勁兒地說"對不起`對不起".看到她哭,我也慌了,本想讓她賠的,現(xiàn)在她還"惡人先告狀"---先哭了.這時,我想到了老師說過:"如果別人犯了錯誤,對你有傷害的話,你一定不要暴躁,應該寬容他,如果下次你也不小心犯了一個錯誤的話,他也會寬容你的."想到這里,我大量地說了一聲:"小妹妹,你別哭,這不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽了后,驚奇地睜大眼睛看著我說:"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時還感激地看了我一眼,就她這一眼,我從頭到腳都感到無比的舒服.
回到家,媽媽看到玻璃杯少了幾個,鐵青著臉問我怎么回事,我將事情一五一十地告訴了她,媽媽聽了后,臉由陰轉晴,還表揚了我說我做得好.通過這件事,我懂得了:"土地寬容了種子,才有了豐收,大海寬容了河流,才有了浩瀚;藍天寬容了云彩,才有了絢麗."而我,寬容了別人,才有了快樂!
以寬容為題的高二作文 篇47
寬容他人,也是善待自己。只要學會寬容,這個世界才會更美好,人們和睦相處,沒有吵架,沒有恩怨,要學會寬容。
我親身經歷過一次,那一次,我因為不會寬容他人,讓我失去了一個好朋友:有一天,第3節(jié)課剛下課,我的鉛筆就不見了,這時,我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說:“你這個小偷,拿我的鉛筆,現(xiàn)在人贓并獲,你有什么好說的!”他連忙上前解釋說:“這是我剛撿到的,誰說是我偷的啊!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來,最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個好朋友,真是不應該。如果當初我沒有想去報復他,而是寬容他,當這事沒有發(fā)生過,就不會被老師批評,還讓我失去了一個好朋友。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容……”
在我們的生活中,難免會和同學老師發(fā)生摩擦,在與同學的觀點不一時,有時便會引發(fā)爭吵,這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會避免不
必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的.也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想要過地輕松愉快就得學會寬容。想要學會寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。
以寬容為題的高二作文 篇48
《學會寬容》春天,美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開了飲料瓶,喝起了果汁,不一會兒,果汁就被我喝了個精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶離我并不遠,我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲,空瓶沒有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個過路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴肅地環(huán)視起來。見此情形,我下意識的跑了過去,說:“對……對不起!蔽矣蟹N說不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個勁地說“對不起!”要知道,我以前也遇到過這種“飛來橫禍”,整整生了一天的氣呢。“沒關系!”他不但沒有生氣,還笑了起來,藹的說:“都是我自己惹的'禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說起來,我還得謝謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉的歌曲,仿佛在歌頌那位路人的寬容之心?矗』▋烘弊湘碳t仿佛在對那位路人表達敬意,陽光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話說得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。我要向這位路人學習,學習他寬容的高尚品質,而不為小事斤斤計較。學會寬容,這簡單的四個字,說起來容易,做到難。
以寬容為題的高二作文 篇49
“寬容待人,別人才會寬容待你……”這句話我一直銘記在心,使我從那天開始,有了嶄新的一面。
他,是我最要好的朋友,彼此在一起在同一個學校上小學,在同一棟樓里居住。在一起的時光里,我們有說有笑,互相交流。
那一天下午,他約我一起下樓,說是要我去下樓玩滑板,順便再去看看我們一起種的花花草草。我欣然地答應了他,和他一起下樓去。
他和我一邊滑一邊聊天,問我這問我那,其中最讓我頭痛的是一個問題:你知道怎么樣種活我們的花嗎?我一想,如果我回答不知道,那豈不是有點讓我顯得太無知了嗎?我回答說我不知道,但實際上我對養(yǎng)花一竅不通。
很快,我倆就到了那個兩米見方的小花園。那里面有我們倆曾經栽種的地雷花,其實就是隨意扔下的三兩粒似地雷的種子。還有他不知道從哪里挖出來的幾大把狗尾巴草,現(xiàn)在已經連成一大片了。我倆放好滑板,小心翼翼地踏進花園,生怕踩到生長出的花草。
我們開始除草。可是我一不小心,把一株剛長出來的狗尾巴草當作雜草給剪了。他看見了,先是很驚奇,但隨后就是很惱怒。我努力辯解,于是我倆便吵得不可開交,也早沒有心思再去打理花草了,各自回了家。
回家冷靜思考過后,我感覺到了自己的不對,去找他說明我是不小心的。可是他還不肯原諒我,于是我便失望地離開了。
第二天,我又去找他,開口就對他說了一句:“寬容他人,別人才會寬容待你。”他沉默了一會兒,說:“那你今后別在粗心大意了!蔽覀z都露出了兩個深深的酒窩。
青春需要寬容,每個人都難免犯錯誤,而寬容就是最好的'解決之首,那句話雖說不是別人對我說的,但是我相信,這一句話,一定能使我的好朋友改變,也會讓別人受益的。
以寬容為題的高二作文 篇50
快樂是付出,快樂是幫助,快樂是寬容……生活中快樂的事有很多,一次寬容給我?guī)砜鞓贰?/p>
有一次,我和姐姐先找來其他朋友,想舉行一次踢毽子比賽,大家都贊成,于是,就熱火朝天地比了起來。第一輪,淘汰了子鈺和雨含,第二輪又淘汰了劉逸和張婧,第三輪只剩下我和姐姐了,我倆你不讓我,我不讓你,踢了好幾次都分不出勝負,朋友們覺得太麻煩了,于是要求我們盤踢,覺得這樣能快點分出勝負。其實我和姐姐都不太會盤踢,所以實力也差不多,可姐姐一時不小心,擋住了我,我便輸了。朋友們見了,都為我打抱不平,子鈺說:“這比賽不公平,明明是樂敏(姐姐的名字)你擋住了魯言(我的小名)的路,是因為你才沒接到的,不能算在魯言頭上!”張婧也在一旁氣乎乎地火上澆油:“就是,就是,這是樂敏的`錯,而是她明明可以站在旁邊的,她肯定是故意的,心機真重!”劉逸和語涵也點點頭表示贊同,她們還準備不跟姐姐玩,和她絕交。姐姐聽了,渾身一顫,難以置信地望著朋友們,張著嘴卻說不出一句話,臉一會兒白一會青,一急之下竟然哭了起來,邊哭邊說著:“你們才是故意的,故意把責任算在我頭上,我,我就是不小心而已!”我站在一旁,尷尬極了,眼看著她們都要吵起來了,我連忙攔著她們,勸道:“哎呀,不就是一場小比賽而已嘛,這只能說是我技不如人,不能怪她,她也不是故意的呀。而且為了這點小爭吵,太不值了,不是嗎?”朋友們想想也對,就又拉著姐姐一塊完了,他們還互相道了歉,快樂的笑聲又久蕩不散了。
一次小小的寬容讓飛走了的快樂又飛回來我們身邊有誰的快樂或許就是這么一件小事吧!
以寬容為題的高二作文 篇51
老師們,請您們寬容我們吧!
家長們,請您們寬容我們吧!
大人們,請您們寬容我們吧!
您們總是把我們當作犯人來看待,無論何時、何地,您總會緊緊地看著我們,只要稍微犯了一點兒錯,您們就會批評我們,嚴厲的不給我們一點解釋的機會。
我們還只是孩子,剛踏入社會的孩子!我們的心并不能隨著時間的飛逝而飛快地長大。心的成長,需要一定的壓力,一定的關懷和一定的空間才能夠健康地成長,而您們只會給我們過多的壓力,些許的關懷和沒有自由的空間……這些,您們有認真地想過嗎?
是的,我們也會犯下很大的錯,讓您們既勞心,又費心,但是,這些您們有教過我們嗎?您們在乎的只是我們的成績,我們是否聽話,可您們從未在乎過我們的.感受!我們需要自由,我們渴望自由!也許您們會覺得我們叛逆,難以教導,可我們并不想這樣,我們也想要好成績,我們也想要聽話,但這些都缺少不了您們的鼓勵,并不是聽不完的訓誡。
在我們的心中,犯了錯都是可以彌補的;而在您們心中,犯錯就等于犯罪,無論是多長的時間也是不能抹去的,尤其是成績差的,不聽話的人。可您們又何曾想過,這一切都是您們造成的!我們在犯了錯以后,心里多少也會有些懊悔,但您們卻只會一味地批評我們,更或者是以拳腳相對,難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎?
如果您們在我們犯了錯以后,寬容一些,諒解一點,也許我們就會心存內疚,甚至是不會再有下一次的錯……
在不了解的狀況下,您們會責罵我們,說那是我們的錯;在清楚了解的情況之后,您們不會有一句道歉的話,甚至連一個道歉的眼神都沒有,這是您們教的,不會歉疚,即便是做錯了事以后,也沒有道歉!
以寬容為題的高二作文 篇52
寬容是一劑良藥,可以消除人與人之間的隔閡;寬容是一杯熱茶,可以溫暖人與人之間的心靈。寬容可以使人心胸寬闊,容納百川。
早上我和老媽去英語班學習,隔壁家屬院里一輛車飛奔而來,眼看就要壓在我的腳上了,我“腳急眼快”一下子收了回來,可是卻踢在后面的一個石獅子上,啊!好疼呀!我氣得一邊揉著腳一邊嘴里嘀咕著:“這個司機有病啊,怎么開車的?”老媽聽見了我的話,語重心長的對我說:“兒子啊,做人呢,要學會寬容,不能因一點小事而斤斤計較,要想讓別人對你寬容,你要先對別人大度,這樣你才會適應社會這個大家庭,才會找到真正的'朋友!蔽尹c了點頭,似懂非懂的“嗯”了一聲。
上午大約上了半節(jié)課,英語老師突然有事出去了一小會。這時我鄰桌的兩個淘氣包你推我,我推你的開始斗起來了,其中的一個順手拿起一個尺子拋了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的臉上,在我的臉上劃了一道,血瞬時流了出來,他倆一看嚇壞了,像霜打得茄子一樣傻傻的看著我,半天說不出一句話,看得出他們感覺要大禍降臨。這時我反到冷靜了下來,媽媽的話,又在耳邊響起,“做人要寬容,你寬容了別人,別人才能寬容你。”
我從衣服口袋里掏出餐巾紙擦了擦臉上的'血,兩個淘氣包,不,是那倆位同學,嚇得結結巴巴的對我說:“對,對不起,你沒事吧?我們不是故意的,你,你別告訴老師,行嗎?”我笑了笑說:“我沒什么大事,下次你們玩的時候要小心點就是了”,就這樣我們成了好朋友。
“與人玫瑰,手有余香”、“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”這些話沒錯,寬容就像膠水,能黏住人與人之間的友誼,在我們生活的大家庭中,只要你寬容了別人,別人同樣會用寬容來對你。
以寬容為題的高二作文 篇53
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因為寬容而變得坦然;愛,因為寬容而成就偉大。
寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自己則變得更加充實;相反刻薄則是斤斤計較,不但傷害了他人,對自己更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而對雙方造成永久的傷害。
如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對方設身處地地想想,相信你必須能體會到對方的無可奈何和身不由己,此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實,當你原諒別人時,并不意味著你有多么的大度,或是多么高尚,實際上,你只是將心比心,你去感受別人,也就等于祝愿你自己什么。
幫別人開啟一扇窗,其實也就是為了讓自己看到更完整的'天空。
寬容是一顆感化石,“惟寬能夠得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于完美的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。
它是一種力量,沒有人能夠抗拒,原因很簡單,因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。
人人多一份寬容,生活中就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與完美,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章,譜奏出動人的旋律。
寬容,是一個豁達的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術,一股無形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠。
以寬容為題的高二作文 篇54
“媽媽,這個詞怎樣念?”一個面臉疑惑的小女孩指著“寬容”這兩個字問道
“這兩個字念‘kuan-rong’”媽媽答道。
“哦,可是什么叫做寬容呢?”小女孩仍不死心,繼續(xù)問道。
“呃……寬容就是……”那位母親一時找不到適宜的語言來表達,于是就借口說:“我此刻忙得不可開交,以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個星期后的一天,小女孩與母親一起去逛街,正當她們準備過馬路的時候,看見了一幅慘不忍睹的畫面:一個騎自行車去上班的人因車速太快,而把沖過馬路的一位小男孩撞到。那個人連忙把小男孩扶起來并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后,緊縮的眉頭頓時松開了,忙說;“沒事了,年輕人,你去忙吧……”
“這就是寬容”母親像想起了什么似的.脫口而出。小女孩似懂非懂的點了點頭……
隨著年齡的增長,小女孩對寬容的認識越來越豐富,于是,她決定做一個懷有寬容之心的人。
于是,當別人不細心撞到了她,跟她saysorry的時候,她會一笑了之,不再追究;當別人因誤解她而去傷害她的時候,她會拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個人——不去反擊,而去行動——用行動去洗清別人對自己的誤解……
寬容的力量是龐大的,它讓懷有寬容之心的她受益匪淺,讓她獲得友誼,體驗幫忙別人和自己、包容別人的歡樂!所以,聰明的你,想獲得歡樂的你,做一個懷有寬容之心的人吧!
值得驕傲的是她(這個小女孩)便是我,而寬容是我的歡樂之源!
以寬容為題的高二作文 篇55
寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清醒劑……
寬容是長者式的,不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。寬容者,人恒愛之,人恒敬之。何樂不為?行者無疆,一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下寬容的胸襟,氣度,留住高潔的'品格!
寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯的人們有著重新審視自己,反省自己的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。
或許一個自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶!
誠然,放眼于此刻。寬容是和諧社會的法寶,是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便能夠“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加完美,社會就會更加和諧穩(wěn)定!
心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動干戈,忍一時風平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言,時刻堅持寬容的心態(tài)!你會發(fā)現(xiàn)生活原先是如此的愜意,自然!
寬容,人格的光輝點。是德高望重者的風范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章……
以寬容為題的高二作文 篇56
心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。寬容,不僅僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。
當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的`人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
以寬容為題的高二作文 篇57
寬容,是一個很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
寬容,通常是指能原諒他人一時的過失,不斤斤計較,也不會有耿耿于懷的行為。寬容,能夠用愛和真誠來溫暖他人的心靈,能幫忙我們做一個和和氣氣·大大方方的人。
以往,我在一本書上頭看到過一個寓言故事:是說有一個人騎著一匹駿馬,另一個騎著普通的.馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。之后普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說:“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會,普通的馬就好了。這只是一個小故事,卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上,我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不一樣,我們能夠到達馬達不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑,寬容他人哪?/p>
寬容,還代表著對日常生活事件的處理上,并且不計較個人過失。從古至今,沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容,應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,能夠讓人進入一個神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。
安德魯馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那留人清香的紫羅蘭。
以寬容為題的高二作文 篇58
“寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更完美!
在擁擠的公交車上,假如有人不細心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關系”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應當,越罵就越覺得不能饒他。
如果此時你能想起這兩個字——寬容,那么這種事情還會發(fā)生嗎?在聽到不慎者的一句“對不起”時,適時地還上一句清脆的“沒關系”,剛才的不快、委屈,不是就瞬間煙消云散了嗎?
記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的不細心,并且讓她向我道歉。姐姐當時也可是11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個字:“對不起!”
而我并沒有理睬她,擦干淚水,跑進自己的'房間,做好一輩子也不理她的準備。又過了一陣子,我又想起姐姐來,我十分懊悔自己當時沒有理解她:她也是不細心的,并且我要她這樣做,她必須也很委屈。其實,說一句“沒關系”,又能怎樣樣呢?
最終有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,可是姐姐卻說:“沒關系!”頓時,我的心就像掉進蜜罐一樣甜。
生活,的確需要寬容,因為:寬容,是人生最大的美德!讓我們學會說“對不起”,學會說“沒關系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!
以寬容為題的高二作文 篇59
在我的成長過程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一向被我視為座右銘,它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人,使我受益匪淺。其實,一開始我也沒有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。
那是三年級時,有一次,同學吳佩琪不細心把我的.文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說著“對不起”。
看著自己最心愛的筆被摔壞了,我氣不打一處來,不由自主地沖她吼道:“你怎樣這么不細心!這可是我最喜歡的鋼筆。 眳桥彗鳚M懷歉意地說:“對不起,這都怪我!”但我一時被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說:“不行,你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了,我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。
實際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過了一夜,第二天去上學時,我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我?粗菑垵M懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過她的鉛筆呢。
而她當時只是輕描淡寫地說:“沒關系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支!蔽彝蝗挥X得自己的心胸怎樣這么狹隘!怎樣能夠跟人家那樣斤斤計較呢?一時間,我不明白說什么好,恨不得立刻找個地縫鉆進去!
從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來越多了。并且當我犯了錯誤時,別人也會原諒我。“退一步海闊天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……
以寬容為題的高二作文 篇60
有人說:“寬容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實。”有人說:“寬容是巍峨的山峰,真誠是它的基石!边有人說:“寬容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為,寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。
寬容不是口頭上的承諾,也不是虛無縹緲的保證,它是需要我們在生活中的一件件小事里體現(xiàn)出來的。
也許不少同學遇到這樣的事:
食堂里,一位同學不細心碰翻了你的飯盒,他立即向你道歉并清掃地上的垃圾,但你不依不饒,對他謾罵不已,直到那位同學忍無可忍,與你大打出手。從此,你在學校就多了一位相處不洽的同學,這難道是事先不可預防的嗎?
在生活中,也不乏有這樣的小插曲:
食堂里,一位同學不細心碰翻了別人的飯盒,立即道歉并蹲下清理,飯盒的主人連忙說:“沒關系!边@樣,這二位同學不僅僅沒有打架,還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?
你看,同一件事,發(fā)生在不一樣的`人身上,結果也大不相同。然而構成這截然不一樣的兩種結果的原因是什么呢?對!就是寬容。
要做到寬容,就要先學會理解。僅有在理解別人的基礎上,才能做到寬容。
有時,作為學生,教師批評你,教育你,因為你明白他們是為你好,所以你寬容;有時,作為行人,警察禁止無照駕駛,因為你明白他們?yōu)榱吮WC你的人身安全,所以,你也寬容……
相反的,如果你心中對他們憤恨不已,那么你的生活將還會有歡樂嗎?
寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風;秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受,是心境的釋放,是歡樂,是永恒!
學會寬容吧,你必須會受益匪淺;學會寬容吧,你的心境必須會隨之愉悅;學會寬容吧,世界將因你而變得更美麗,更精彩!
以寬容為題的高二作文 篇61
寬容是一種高尚的品質,也是人與人交往的必備品質,擁有它,你會發(fā)現(xiàn)人生的道路寬廣而精彩。
寬容的力量是偉大的,它能夠使兩個水火不容的人變得友好,能使冰冷的世界充滿暖意。春秋時期的齊桓公在爭得儲君之位后,不計前嫌,任用曾經險些令他喪命的管仲為相,使之前對他懷有敵意的管仲深為感動,失聲痛哭。之后,管仲全力輔佐齊桓公,使齊國大治,雄霸一方。為什么齊國會成為春秋霸主呢?那是因為齊桓公做到了寬容,以他的寬容感動了管仲,才使管仲鞠躬盡瘁,死而后已!
通常所指的“寬容”,即原諒他人的過錯,不錙銖必較,懷一顆豁達之心,和和氣氣地做一個大方的.人。人一生中難免犯錯誤,當你犯錯之后,最需要的就是別人對你的理解、關懷和幫助,換句話說,你需要別人對你的寬容。當你有這種體會后,在別人犯錯時,你也同樣會對他人寬容。彼此互相寬容,友好的人際關系就建立起來了。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時寬容往往比過激的報復更有效;它似一泓清泉,款款地沖走彼此一時的隔閡,使人們冷靜下來,從而看清事情的因果緣由,同時,也能看清自己。
更進一層次的寬容則意味著不僅不計較個人的得失,而且能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。在當今時代,選擇了寬容,就是選擇了理解和溫情,同時也就選擇了人生的海闊天空。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦。如果沒有寬容,人們就會生活在一個紛亂的社會中,試問有誰愿意過那樣的生活?只有有了寬容,人與人之間才會其樂融融。在未來世界中,人與人之間的交往才會變得更加密切,只有有了寬容,人們才會生活得更加美好。
只要我們擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩。
以寬容為題的高二作文 篇62
有人曾經說過這樣一句話:“事修而謗興,德高而毀來。”它真實而確切地道出世人的一種心態(tài)——極盡所能地去攻擊、去毀謗才高于己之人。嫉妒使他們忘記了那樣的古訓:寬容才是一種真正的美德。
燕子不辭辛苦南遷越冬,麻雀便笑它怯弱;黃鸝有一身的裝束,燕子便說它徒有其表;百靈歌聲婉轉,黃鸝就謗它動機不純……鳥兒們挖空心思去尋找別人的短處,或是吹毛求疵對別人大貶特貶。這樣做或許是為求得一種心理平衡,再把別人壓下之后即可抬高自己了。殊不知就在對別人吝惜你的寬容之時,別人也不再對你寬容。黃鸝說百靈動機不純的同時,燕子不正在笑它徒有美麗的裝束嗎?
寓意淺顯,卻可以揭示一定的道理。鳥兒們的心態(tài)也每每在人與人之間體現(xiàn)。古語說:“木秀于林,風必摧之;行高于人,眾必非之!弊怨偶蒂t妒能者大有人在,龐涓砍斷孫臏雙腳,屈原也只能自投汨羅江……但是世人更該記得寬以待人的古訓,不要總是把眼光盯在別人之短處,更不該為某種目的而詆毀他人。只有你始終以一顆寬容的心去對待別人,才能得到別人的寬容。試想,若沒有藺相如的寬宏氣度,怎會有負荊請罪這樣的感人故事流傳千古?
寬以待人,然后才能看到別人的.長處,發(fā)現(xiàn)自己的短處,從而取他所長,補己之短,不斷提高自己、完善自己?v觀古今仁人志士,無一不具有寬宏氣度,呂不韋、司馬光、革命導師馬克思,還有我們偉大的領袖毛主席……他們寬以待人的事跡不勝枚舉。
時代的車輪在加速旋轉,每個人都在忙忙碌碌地奔波。在我們的生活、學習中,少一點毀謗,多一份寬容,讓別人和自己都能在和諧愉快的氛圍中不斷進步。
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