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講文明話,做文明人的國旗下講話稿

時間:2023-06-22 19:47:46 國旗下講話 我要投稿
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講文明話,做文明人的國旗下講話稿范文(通用15篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的講文明話,做文明人的國旗下講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

講文明話,做文明人的國旗下講話稿范文(通用15篇)

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿1

  今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。

  有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

  同學(xué)們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學(xué)會使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”;到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!”;受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”??就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的`行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、

  不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方??你也許會說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實,你只要“先思而后行”,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。

  一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。

  人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經(jīng)與富強、民主、和諧構(gòu)成了國家層面的價值目標(biāo),它不僅是一個民族進步的關(guān)鍵,也是一個國家的形象。

  同學(xué)們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學(xué)有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會說文明話!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明?吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。同學(xué)們,眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個城市形象的名片,學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的'沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明人,也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家中午好!

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

  在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

  從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

  ”出門會道別,回家打招呼。“有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

  ”有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起!霸趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,”請、謝謝、對不起“這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

  ”尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的.事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩。“每一個同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

  作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到:對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

  ”飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩。“希望大家能按照”家庭文明禮儀“的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的`!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學(xué)路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學(xué)生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,從今天開始,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

  謝謝大家!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿5

孩子們:

  早上好!

  老師教育大家做個文明的孩子。你們做到了么?

  老師們看到了,我們幼兒園的孩子真的越來越文明了。

  上次,我經(jīng)過小四班的隊伍,小四班的孩子們雖然不認識我,但都紛紛對我說:老師好。我去備課,樓梯上遇見小小一小小二班的孩子,他們都對我說:阿姨好。他們講禮貌么?還有很多其他班的孩子看見老師和家長都會主動問好,我們?yōu)檫@樣懂禮貌的孩子鼓掌。

  放學(xué)時,一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上,他的孫子看見了,撿起塑料袋放進垃圾桶,這個孫子是個怎樣的孩子?

  在沙坑里玩,一個大班姐姐看見小班弟弟要玩秋千,就趕緊把秋千讓給弟弟,還站在邊上幫弟弟蕩秋千呢,懂得謙讓和愛護別人的.孩子,大家喜歡么?

  大五班的乖孩子,每次看見地面上有紙屑有垃圾,都會主動去撿去掃。吃完點心后,老師都不需要掃地,地面總是干干凈凈的。這只是老師發(fā)現(xiàn)的一些文明寶寶,你們發(fā)現(xiàn)了么?說不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學(xué)習(xí)這些好行為,下一次,老師表揚的可能就是你哦!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是迎省運、講文明、樹新風(fēng)。

  一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;

  一分文明好像一盞燈,許多文明照亮一方夜空;

  一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢……

  一分文明,有時只是舉手之勞;

  一分文明,有時只是一張紙的厚度;

  一分文明,有時只是一個微笑;

  一分文明,有時只是一點點關(guān)愛。

  可就這一點點的關(guān)愛和微笑,卻能讓人感到如沐春風(fēng)。

  同學(xué)們,大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵,。其實文明離我們很近很近。站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信我們的社會自然就慢慢變得文明了,還營造了和諧社會的氛圍。

  文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。而我們的周恩來總理則以文明的談吐,禮貌的.舉止和令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,贏得了無數(shù)人的敬仰和愛戴。

  我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風(fēng)氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

  看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?在此,我向大家發(fā)出以下幾點倡議:

  首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

  其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。例如:見到老師要主動問好,隨手撿起校園中散落的紙屑,在公交車上主動給老人讓座……積極維護班級聲譽,多做為社會,為學(xué)校,為班級,為家庭增加美譽的事情!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

  讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  今天我演講的題目是“用文明贏回尊嚴(yán)”。

  曾看一個笑話,一個中國人在美國闖紅燈,被美國女友蹬了,說你連紅燈都敢闖,還有什么不敢干的?接受教訓(xùn),回到香港,又因為不敢闖紅燈,被中國女友蹬了,說你連紅燈都不敢闖,你這個人還能干嗎?

  中國人不遵守規(guī)則是普遍現(xiàn)象,比如闖紅燈,隨地吐痰,公共場所大聲喧嘩,在禁煙區(qū)抽煙,開會時手機不關(guān)機等等不一而足。而于此形成強烈對比的是,西方人對規(guī)則的尊重。飛機撞上世貿(mào)大樓后,許多人從消防梯逃生,竟還是按平日習(xí)慣的走法,走在右邊,左邊空出來。在大廈倒塌時,樓梯上還有按規(guī)則行走著的西方人。我想如果當(dāng)時有一個中國人,那肯定是從左邊一步幾級,幾步就蹦到一樓了,包括我也會毫不猶豫這樣做。

  朋友們,人和動物能夠區(qū)別開來,是因為人類創(chuàng)造并享有了文明,并把它代代相傳。 雖說我們從小就被教導(dǎo)要講文明,卻似乎是說一套做一套。我們把“孔融讓梨”留在了七歲,把“三顧茅廬”丟在了臥龍岡,而把“程門立雪”遺失在漫天飛雪中。雷鋒成了現(xiàn)代人眼中的“傻子”,見義勇為者成了別人心中的“蠢人”,我們聽著文明,說著文明,寫著文明,卻從不輕易做出文明。讓我們捫心自問:

  在汽車上,你留心過身邊的老弱病殘了嗎?

  在公園里,你是否也亂丟過垃圾?

  在公共場所,你有沒有大喊大叫?

  排隊時,或許你也曾插過隊吧?

  ……

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,

  老師和父母的'心一樣,希望我們講求文明。

  可是文明在孕婦、老弱專座前瞎了,在“保持安靜”的喇叭聲中聾了,在擁擠的人群中瘸了,在紙屑飛舞的操場上瘋了。

  于是大寫的人字兩腿哆嗦了,顏面暗淡了,人類的自尊哭泣了,在這個時候有個聲音開始呼喊:用文明贏回中國人的尊嚴(yán)。

  做一個文明人,不是口號,而是行動;做一個文明人,不是追求結(jié)果,而是注重過程;做一個文明人不是浪漫的沖動,而是一往情深的執(zhí)著;做一個文明人不是一個人的戰(zhàn)爭,而是集體的舞蹈;做一個文明人不是痛苦的磨煉,而是快樂的享受。

  我深深的明白,做到時時講文明,處處講文明靠我一個人的力量是不夠的,但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做為一個老師,我首先要以身作則,這樣才能影響我的學(xué)生們;作為一個媽媽,我首先要做好孩子的榜樣,這樣才能讓我的孩子成長在一個文明的家庭里;做為一個黨員,我更要在群眾中樹立旗幟,用實際行動來帶動一群人的思想和行為,向著真正的文明社會努力!

  親愛的朋友們,讓我們用放大鏡來察看我們自身的每一點瑕疵,不斷矯正我們的言行;讓新加坡機場上不再出現(xiàn)用中文書寫的友情提示,讓我們永遠和文明為友,永遠享有人的尊嚴(yán)。

  我的演講完了,謝謝大家!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  我想針對“文明禮儀”這個話題,講幾句話,“禮儀”在我們的生活中無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼,作用太多太多,可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如:在校園里,我們經(jīng)常會看到有的的同學(xué)將廢紙片從窗外扔去;也會看到有的的同學(xué)將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上;也會看到同學(xué)之間,因為一點小事就拳腳相加,滿嘴臟話;也會看到,有的同學(xué)穿得皺巴巴、臟兮兮的。潔白的`墻壁被踢上腳印,好好的開關(guān)被砸壞,教室的垃圾桶往外流而沒人倒,拖把條帚橫七豎八沒人管。同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展很不相稱,有的的同學(xué)不以為恥,不以為怪,今天在這里我告訴你,你這樣做錯了,這是一種極不文明,極沒有素質(zhì)的行為。

  那么我們怎樣才是講究文明禮儀?我們應(yīng)做好以下幾個方面:

  一、中學(xué)生要天天穿校服,戴校徽,符合學(xué)生身份,整齊就是美!

  二、講究升旗禮儀:升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚著文明與熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。因此,國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認真、精神飽滿,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”的美譽。

  三、講究課堂禮儀:這對老師的教學(xué)影響很大,關(guān)系一個班級的榮譽,體現(xiàn)一個班的班風(fēng)班貌,因此,同學(xué)們在課堂上一定要認真聽講,積極動腦,請教老師問題要舉手,回答問題要站立,聲音洪亮,口齒清晰。

  四、校園禮儀更重要:課間休息,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,上下樓梯一律右行,見到老師、客人要主動打招呼問好,還應(yīng)該愛護花草樹木、愛護公共財物,服從老師管理和同學(xué)的批評勸阻。

  五、講究同學(xué)禮儀:同學(xué)之間離不開禮儀,同學(xué)之間有了矛盾,要多進行自我批評,互相理解,互相寬容,這樣才會有利于團結(jié),才會使友誼更深厚。

  多年以來,百花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻,以驕人的成績,贏得了社會的贊譽,學(xué)校在發(fā)展,環(huán)境在改善,我們的形象也要高大起來,形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同學(xué)的言行、舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。

  因此,我們必須傳承文明禮儀的使命,無負于實驗中學(xué)這個稱號,做一個講文明、懂禮儀的中學(xué)生。

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿9

同學(xué)們:

  早上好!

  新學(xué)年開始已經(jīng)兩個月了,在這兩個多月的時間里,我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然,團結(jié)友愛,使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園。由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了,校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進步讓我感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭;尤其是發(fā)生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件,給我們大家?guī)砹瞬话踩缓椭C的感覺,更是讓人震驚:發(fā)生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為,性質(zhì)惡劣、影響極壞、校園決不姑息如此惡劣行徑。

  講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運會結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝!耙晃莶粧吆我話咛煜隆,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運,但獲得知識的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。

  有同學(xué)認為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河大,你的一生將受用不盡。

  說到講秩序,我更有深刻感受。前一段時間到江蘇的`一所初中校去學(xué)習(xí),全校三千多學(xué)生,做課間操的排著隊上操場,做完操排著上教學(xué)樓,沒有一個涌擠,沒有一個跑跳打鬧。三千多人的學(xué)校給人一種特別肅靜的感覺。中午吃飯,各班學(xué)生排隊去食堂,食堂上下兩層,每層可坐一千多人,每張條形餐桌可坐八人。每張餐桌上已經(jīng)擺好了一盆米飯,三小盆菜,兩葷一素。先到的學(xué)生已經(jīng)坐好,手里拿著餐具,等待著還沒有來的學(xué)生。等八個人都來齊坐好了,每桌由一個學(xué)生開始分飯菜,一盆飯和三盆菜全部分到了八個學(xué)生手中,然后開始一齊吃飯。沒有一個同學(xué)高聲喧嘩,沒有一個同學(xué)到處亂跑。這個學(xué)校就是全國知名的洋思中學(xué)。

  只有講秩序,在是一個文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時,當(dāng)你置身于人山人海的廣場時,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時,當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我叫某某,是新埠小學(xué)六年級的學(xué)生。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  什么是文明?文明是老師早上來時簡單的問候:“老師早上好!”文明是你踏入校園,看到地上一張紙被撿起扔進垃圾箱的那一刻;文明還是洗手的時候,你我互相謙讓!耙粫阆认础W怨乓詠,中國享有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。說到文明和懂禮儀,我們是中華民族的傳統(tǒng)美德?梢员憩F(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。它是人與人之間友誼的橋梁。在這個三月里,文明禮儀無處不在,校園里彌漫著文明禮儀的芬芳,來自校園里的'你我。

  青少年是祖國的花朵,祖國的未來,新生的太陽。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來到校門,微笑著迎接每一位后來學(xué)校的老師和同學(xué)。早上好,校長。早上好,老師。同學(xué)們好,多么甜蜜的微笑和親切的問候。每次,每句話。洋溢著整個校園?粗@,21班的同學(xué)們已經(jīng)趕到工具室,拿出工具,就位打掃校園。嘿,那邊的一個同學(xué)掉了一個早餐盒。哦,是一年級學(xué)生。“你好,小同學(xué),請你把那個早餐盒扔進垃圾桶好嗎?”說完給了小同學(xué)一個微笑。孩子們急忙拿起早餐盒,扔進垃圾桶。“謝謝,你是個好孩子!

  另外,教室、樓道口、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見。記得以前在樓道口看到過這樣的事情:一個女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)來了,她看得出作業(yè)的高度比女同學(xué)高。她盡量避開人,嘴里總是說:“借過,借過,借過!彪m然很多人放走了自己的女同學(xué),有幾個男同學(xué)在追樓道口,但是沒有聽到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)把女同學(xué)的作業(yè)碰了一地,“對不起,對不起,我們不是故意的!币贿呎f話一邊點頭!迸瑢W(xué)看著他們,甜甜一笑,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”然后,大家一起拿起練習(xí)本。相視一笑,離開。

  嗯。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,產(chǎn)生了美;一句“對不起”解決了緊張的沖突;“沒關(guān)系”吹了春風(fēng),滋潤了別人的心。

  文明是風(fēng),能吹動每一個佛同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美!在百花齊放的三月,同學(xué)們,讓我們行動起來!從身邊的小事做起,從我們的一言一行做起。新世紀(jì)、新時代、新文明、新校園。我們會挑起傳承文明禮儀的使命,不會辜負這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開放!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學(xué)生。

  什么是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是同學(xué)遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的善意,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的抱歉,是有意識的往垃圾桶里倒垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

  文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的`學(xué)習(xí)者。他愛提問,不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

  同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園。

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家早上好!我是班的。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

  大家都知道,中國是文明古國,之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。

  然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的.是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學(xué)吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶?蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

  為了還校園一個潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項整治活動,做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行批評等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

  原則上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步!痹诖耍蚁蛉M瑢W(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風(fēng),從點滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿13

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超說:“青春智慧是民族智慧,青春力量是民族力量!痹谶@里我要大聲說:“青春文明,國家富強。”在一個國家,個人是主體。對個人來說最重要的是什么?我覺得首先是要有文明素質(zhì)。每個人都有文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  曾經(jīng)看過一篇關(guān)于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。”為此,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明的`行為也是國家的恥辱!”。

  以上例子說明,文明其實是由點點滴滴的細節(jié)組成的;仡櫸覀兯龅囊磺,我們可以看到文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙片。教室和校園里到處都可以看到食品袋。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日,何必扔掉;比如有的同學(xué)下課追,習(xí)慣走來走去,推推搡搡;也有一些同學(xué)是互相的

  之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初三(5)班的黎彥珍。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

  又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。

  站在操場上的我們其實都還是孩子,禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來想想,自己是不是見到每個老師都有問好?回到家有沒有好好地聽爸媽的話?自己對任何一個人講的每一個字是不是都讓人聽著舒心?或許,在大家看來,這沒有一點是以前沒有聽到過的,但是真正做到的又有多少人呢?

  荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學(xué)會把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關(guān)懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。

  今年夏天,深圳將成為世界的'焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。

  我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!

  講文明話,做文明人的國旗下講話稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  我們出生于擁有五千年歷史的禮儀之邦——中國,可在我們身邊,不文明的現(xiàn)象比比皆是。遇到老師,避而遠之;零食包裝,隨手亂扔;不雅之語,脫口而出……身為炎黃子孫,我們不為之感到羞愧嗎?眾所周知,如今世界上許多著名的景點,都有中文的警示牌,身為中華兒女,我們不為之感到憤慨嗎?

  凡事從小事做起,在細節(jié)把關(guān)。也許,我們沒辦法改變世界,卻可以提升自己。老師同學(xué)幫忙解決問題時說聲謝謝,見到地面上有垃圾就隨手撿起,排隊就餐時的相互謙讓……這生活中的點點滴滴,都可以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)高低。

  古時候,有這樣一個故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的'道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地說道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,表現(xiàn)了他對老師的尊重。

  像這樣值得我們學(xué)習(xí)的故事還有很多,陸績懷橘,孔融讓梨,張良拜師……這些故事我們都耳熟能詳,可是要領(lǐng)悟其中精髓,還需要我們的努力。

  無禮,違紀(jì)不是我們“90”后的特權(quán);狂妄,自負不是我們“90后”的代言;叛逆,任性不是我們“90后”的標(biāo)簽……文明友好善待他人是我們新的形象,自信拼搏勇往直前是我們新的目標(biāo),從現(xiàn)在起,讓我們做一個講文明,有禮貌,守紀(jì)律,尊師長,高素質(zhì),大無畏的新生代“90后”。

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