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做知法守法的小學(xué)生國旗下講話稿
在生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖鲋ㄊ胤ǖ男W(xué)生國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。
我們是祖國的希望和未來,正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
現(xiàn)在,隨著改革開放的'不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)我們的成長就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。∷麄儾皇恰芭笥选,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的人。為了我們的健康成長,請(qǐng)大家一定要做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。
我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
會(huì)后,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開討論,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。
總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!
做知法守法的小學(xué)生國旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家早上好!
我是來自五(6)中隊(duì)的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的小學(xué)生》。
當(dāng)你看見羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上隨意飄蕩時(shí),你心中一定會(huì)想:“如果我也能這樣自由,該多好啊!”你錯(cuò)了。羊吃完草會(huì)被放牧人關(guān)進(jìn)羊圈;白云也受風(fēng)的控制,風(fēng)往南吹,白云絕不會(huì)往北。
同學(xué)們,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束。《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為。
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改過來。所以,我們應(yīng)該從小知法守法,杜絕不良行為。
下面,我給同學(xué)們講一個(gè)小故事:
有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了一塊寫字板,拿回家交給母親。母親不但沒批評(píng),反而夸獎(jiǎng)他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母親更加夸獎(jiǎng)他。一年一年過去,小孩長大成了小伙子,他膽子越來越大,開始偷更貴重的東西。終于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷說想和母親說一句話。母親走過去,兒子一下猛地用力咬住她的'耳朵。母親罵他不孝,兒子卻說:“我初次偷寫字板交給你時(shí),你如果教育我,讓我知法守法,就不會(huì)這樣了。”
從這個(gè)故事可見,知法守法對(duì)于小學(xué)生來說是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長;只有知法守法,社會(huì)才會(huì)和諧有序;只有知法守法,國家才更穩(wěn)定繁榮。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做新時(shí)代自覺守法的小公民,努力成長為國家的棟梁之才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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