《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感【熱】
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運(yùn)對霍金來說十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅(jiān)強(qiáng)的活著。
這就使我不由得想起了現(xiàn)實(shí)生活中的人。
上一次,我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對她說:“看著您的身體越來越弱了,我十分難受,我們就去大城市的`醫(yī)院動(dòng)手術(shù)吧!”
她說“認(rèn)命吧,這就是命運(yùn),一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才這樣對我的!
就這樣一天一天的拖下去,伯伯的身體終于堅(jiān)持不住了,最后死去了。
我心想:如果說伯伯當(dāng)初愿意去動(dòng)手術(shù),說不定還能繼續(xù)活下去呢?
在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過,這些困難可能只是一只“紙老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實(shí),困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤”―克服困難。
我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感2
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,文中的主人公深深的打動(dòng)了我。一個(gè)被確認(rèn)只能再活兩年的人,卻改變了自己的'命運(yùn),活了幾個(gè)兩年半,這是個(gè)多么驚人的奇跡。
書中的主人公是霍金,他在小時(shí)侯時(shí)患上了一種極其嚴(yán)重的絕癥,醫(yī)生說他只能再活多兩年半,但是霍金并不因此而放棄自己的生命,而是勇敢地站起來,與病魔做斗爭。最后,他病入膏肓,全身都不能動(dòng)彈,只有兩只手指可以動(dòng)彈。他雖然離宇宙如此的遙遠(yuǎn),但他的心卻飛出了地球外面,去探索宇宙的奧秘。他活了一個(gè)有一個(gè)春秋,為我們寫下了一萬多字的書冊。
真是個(gè)偉大的人,但是,在同一個(gè)地球上,有一些像霍金一樣患病的人,又是怎樣的對待生命?
當(dāng)他們知道了自己的病后,就好像覺得自己快死了,就這樣不敢出來和病魔爭斗,覺得自己無能。我想:那樣的人活著就等于在坐牢,過著悲痛的日子。
為什么?同樣是人,他們卻有著不同的命運(yùn)?霍金能那么堅(jiān)強(qiáng),而其他人卻是那么軟弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓蚁蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。
所以,我們只有向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能使我們的人生更輝煌。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感3
他,用百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了病魔,延長生命堅(jiān)強(qiáng)地活著;他,克服疾病帶來得重重困難,頑強(qiáng)地工作取得了很大的成就。他是誰,他就是感向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金。
霍金,一個(gè)21歲就患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥的人。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙。正是這種逆境,霍金成了偉大的天體物理學(xué)家,以他的成就征服了全世界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神震驚了所有人。
不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔斗爭,逆境讓霍金決心讓生命留下一點(diǎn)輝煌,也是逆境,讓霍金對科學(xué)執(zhí)著。
又有多少這樣的英雄,不是在逆境中奮勇拼搏的呢?
貝多芬在雙耳基本失聰?shù)那闆r下,寫下了《英雄》《命運(yùn)》等振奮人心的音樂。也是逆境,讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的`巨大作用,他集古典派之達(dá)成,開浪漫派的先河,就是逆境,讓他獲得“樂圣”的尊號。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子,讓我認(rèn)識到了在逆境中更能使人成材,更能使人認(rèn)識到生命的意
義,讓人懂得生命的價(jià)值。
在逆境中,人會更加熱愛科學(xué),使人創(chuàng)造出卓越的成就。
逆境,確實(shí)是培養(yǎng)人才的最佳環(huán)境。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感4
我以驕傲的心思讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,讀到霩金向命運(yùn)挑戰(zhàn)這一部分,實(shí)在令我感到自豪,這畢竟是我們中國的一代偉人呀!
這篇文章主要敘述了,中國的一代偉人——霩金,他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,在他的身體完全無法控制下,仍與病魔做斗爭,創(chuàng)造了輝煌的一生。
霩金他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,雖是這樣,但又有誰有這樣強(qiáng)的意志與毅力呢?或者有一些人在生命的最后一刻時(shí),他可能會當(dāng)作平平常常的事,只想為生命留下一段美好的時(shí)光。但霩金不同,在他身體完全無法控制下,他堅(jiān)持下來了,不僅為生命創(chuàng)造了奇跡,使自己壽命延長,也為科學(xué)推論出論斷,使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌,也就是為我們的'祖國創(chuàng)造了奇跡般的成就。平常人對死的想法是:認(rèn)為反正都是死。而這些人只會等待著死亡的攻擊。霩金他為自己、為祖國、為世界創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)論斷。
我感到霩金他仿佛有著非人類的意志與毅力,他的遭遇的確令人感到憐惜,但他的成就的確令人感到自豪,我相信霩金他會永久餓保存在人們心中,畢竟他是中國的偉人呀!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感5
我看了一篇文章,《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。里面主要寫身患重病的霍金身殘志堅(jiān)的故事,這個(gè)故事告訴我們:只要你努力,沒有什么不可能的,人定勝天嘛。
真的,很多文章讀了之后,我都無動(dòng)于衷,沒什么感覺?山裉炜吹倪@篇文章,使我有了很多的感受。
首先,霍金面對疾病的挑戰(zhàn),十分堅(jiān)強(qiáng),仍然對生活充滿著信心,堅(jiān)持鍛煉著身體,樂觀地面對生活。而我,有幾場小病就哭天喊地,忍受不了,而霍金卻不會。這就告訴我們:面對任何事情,你的態(tài)度決定一切。霍金把疾病看得很輕,頑強(qiáng)地和它抗?fàn),所以,他贏了。我記得有這么一句話:“生活就像一面鏡子,你對著它哭,它就對你哭;你對著它笑,它也對你笑!彼,讓我們向霍金一樣,懷著樂觀的態(tài)度去面對生活中的困難,用你的熱情真誠地、認(rèn)真地去做每一件事。
其次,面對疾病的折磨;艚饹]有放棄對科學(xué)事業(yè)的追求,他不但要活下去,還要活得精彩!他用對宇宙的了解和推理,贏得了全世界人的敬佩!命運(yùn)給予他的.是不公平的人生,但他用自己自強(qiáng)不息的斗志精神改變了命運(yùn),書寫了一首絕妙的韻曲?追蜃诱f:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身….!弊屛覀兿嘈抛约,笑著面對挫折,戰(zhàn)勝困難吧!人不可能隨隨便便就成功,總得經(jīng)歷一些困難。既然不能避免,那我們就勇敢地面對它。
最后,讓我們一起向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感6
有一句名言說得好:命運(yùn)壓不跨一個(gè)人,只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來。而霍金就是這樣的一個(gè)人,他敢于與命運(yùn)抗?fàn)。最終成為世界著名的天文物理學(xué)家。
我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章之后,就被深深地感動(dòng)了。
霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。他知道后,并沒有抱怨命運(yùn),放棄工作,而是想要更充分地利用醫(yī)生預(yù)言的剩下的兩年半時(shí)光,讓生命留下一點(diǎn)成績。
在生活中還有許多人像霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人。如諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中,歷經(jīng)坎坷,親人在實(shí)驗(yàn)中被炸死,但他不放棄,最終發(fā)明了炸藥。偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫了一曲命運(yùn)的壯歌———《命運(yùn)》。張海迪以非凡的毅力創(chuàng)造了奇跡……
讀了這篇文章之后,我覺得有點(diǎn)慚愧,霍金在生病時(shí)還堅(jiān)持鍛煉與學(xué)習(xí),很多人都無法做得到。有一次,我發(fā)燒了,全身無力。但晚上病好后,就想玩,而不想做作業(yè)。還有一些身體健全的大學(xué)生,卻不會自理,自己換下的'臟衣服大包小包帶回家讓爸爸媽媽來洗,離家遠(yuǎn)的居然用快遞送回家。他們雖然大多是智慧超群,但是他們在精神、意志力方面卻有很大的缺憾。
霍金,獻(xiàn)身于科學(xué),拋棄了舒適的生活,取得了舉世公認(rèn)的偉大成就。他使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,更明白了“向命運(yùn)挑戰(zhàn)”的意思。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感7
我們上五年級的時(shí)候?qū)W過一篇關(guān)于霍金的課文,霍金是當(dāng)今世界上一位著名的科學(xué)家。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章講述了霍金的成長故事和科學(xué)經(jīng)歷。
霍金17歲時(shí)考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重。莻(gè)病,好像叫肌肉漸凍癥。),醫(yī)生說他最多只能再活兩年半,但是霍金卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。
讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理,命運(yùn)掌握在自已手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn),因?yàn)槊\(yùn)似彈簧,你弱他就強(qiáng),霍金的體重不到40公斤,卻成為了科學(xué)巨人,盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的思想?yún)s穿越了地球飛出了太陽系,走進(jìn)了銀河系,闖進(jìn)了幾百億光年之外的宇宙深處,在那浩翰的宇宙星空中飛翔,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以使用,但他的科學(xué)著作《時(shí)間簡史———從大爆炸到黑洞》卻風(fēng)靡于世。
比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童,有著無可估量的優(yōu)勢,但我們又有幾個(gè)17歲上牛津大學(xué)的呢?有的同學(xué)17歲還是個(gè)中學(xué)生,如果從現(xiàn)在開始我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么憑借著我們發(fā)達(dá)的思想和健康的身心,一天做幾天的'事,一年做幾年的事。那么我們的生命將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。
我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,不肯向命運(yùn)低頭的精神,這是霍金成功的秘決,也是霍金給我們的啟示。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感8
想必,在讀我這篇文章的同學(xué)十有八九已讀過笛福寫的'這本名著《魯濱遜漂流記》了吧。
我是滿懷好奇翻開第一頁的。當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是激動(dòng)不已。一向愛好航海地的魯濱遜在一次航海中不幸遭難了!同船伙伴皆葬身魚腹,魯濱遜本人卻九死一生。于是,他開始了一個(gè)人漫長而孤寂地生活和等待。他一個(gè)人在孤島建屋、種麥、養(yǎng)牛、造船,戰(zhàn)勝重重困難。遇到野人時(shí)勇敢無畏,救下“星期五”,最后獲救回到英國。
只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。當(dāng)我遇到困難時(shí),也要勇敢鎮(zhèn)定。有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到難題,經(jīng)過絞盡腦汁也想不出來。于是,我虛心請教同學(xué),同學(xué)也耐心地幫助我,直到我懂為止。我恍然大悟,就把難題解決了。不管是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中一些不可預(yù)料的事情也是一樣,都要勇敢鎮(zhèn)定,熬過黑暗,迎來光明。
冰凍三尺非一日之寒。要想擁有魯濱遜的精神就得從現(xiàn)在開始鍛煉!耙粋(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!睂!我們要有永不言敗、寧折不屈的精神來奮斗,來拼搏,來向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感9
星期五的晚上,我再次讀了語文書上的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,內(nèi)心再一次被霍金的那種好學(xué),頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要講了:聰明的霍金本來前途一片光明。但他不知換了什么病,雙腿和幾個(gè)手指都不能動(dòng)了,連說話都很困難?伤]有就此放棄,而是更努力地去學(xué)習(xí),終于成為了著名的.教授。
“為了與咄咄逼人的病人斗爭,他努力鍛煉,堅(jiān)持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了,他就用手拉著扶手艱難地走上樓去!弊x到這,我被霍金的頑強(qiáng)深深地震撼了。多么偉大的霍金呀!醫(yī)生說他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終,他勝利了。人難道不應(yīng)該是這樣子的嗎?不管有什么困難,只要你能和命運(yùn)勇敢地進(jìn)行斗爭,你就能勝利!但在我們的生活中,有多少人能做到霍金那樣子呢?有些人換了疾病,本來是有希望的。可是他就此放棄,身體一天天虛弱下去,最后,本來可以治好的,卻因?yàn)樽约翰慌Χ呦蛄怂劳。多么可悲呀!還有一些人,身體很健康,卻很懶惰,不愿意去學(xué)習(xí)。結(jié)果到死還是一事無成。想到這,我不禁又從內(nèi)心感嘆道:霍金真厲害!
我想,通過這篇文章,我也許以后再次面對困難時(shí),會像霍金那樣,頑強(qiáng)地挺過去。因?yàn),只有這樣,我才可以勝利!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感10
一個(gè)人要有成就就要有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。霍金患上了病癥,只能活兩年半,他想做些有意義的事,讓生命留下輝煌。但疾病不斷向他攻擊,病情不斷加重。不過幾年過去了,在他的挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像退卻了,他堅(jiān)強(qiáng)地活著。最終霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
讀了這篇課文后,我感觸很深。霍金所患的病癥是使他全身肌肉萎縮,使他全身難以動(dòng)彈,最終只能坐在輪椅上;艚鹁瓦@樣放棄自己,任其這樣平庸地消失掉嗎?不,他緊緊地把握住自己。他要留下輝煌!就是這個(gè)意念是他成為偉大的天體物理學(xué)家。我們的張海迪姐姐也不正是如此嗎?雖然她殘疾了,坐在輪椅上,還創(chuàng)作了許許多多的文學(xué)著作。就是這種向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,使他們成為了偉人。
我也受了這種精神的感染。前幾天,我的`腳很痛,在床上痛得起不來。本來,父母都不讓我上學(xué)了,但我想,這樣行嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)可不能耽誤啊,跟張海迪姐姐的痛比起來,我的痛簡直就是蚊子和水牛比,我一定要忍著,我得上學(xué)去!但疼痛是我上完第一節(jié)課,就無法忍受了,最后還得請假到醫(yī)院。雖然,我沒能堅(jiān)持到最后,但我卻認(rèn)識了一個(gè)道理:只要你不向命運(yùn)低頭,那么你將是命運(yùn)的主人。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感11
學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我對主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕癥的情況下,與命運(yùn)做斗爭,最后成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的事。
文章字里行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑,對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了,手不行了,嘴也不行了”的.時(shí)候,仍然認(rèn)真研究問題,“他在大腦中想象著,論證著,推理著,計(jì)算著!蔽彝耆凰@種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了;艚鹨彩且粋(gè)普普通通的人,他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力,是因?yàn)樗麑κ≌f“不”。他沒有超人的功能,只是自己創(chuàng)造的罷了,他給了自己一種動(dòng)力,使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。
文章中介紹說,霍金寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤的”霍金,。
寫到這兒,不由得使我想起了女英雄張海迪,她5歲就高位截癱,曾經(jīng)哭過,怨過,但是她始終沒有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),為許多人排憂解難,使許多人得到了快樂,她從中也得到了快樂。
當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候,你一定不要開門;當(dāng)成功來敲門的時(shí)候,你要微笑著,讓它進(jìn)來。但是,你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲,才會迎來成功的敲門聲!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感12
一個(gè)人的一生中會有無數(shù)次挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),比賽中的挑戰(zhàn),游戲中的挑戰(zhàn),……可你聽說過與命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎?
今天,我讀了一篇課文,題目是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。內(nèi)容敘述了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究成了偉大的天體物理學(xué)家,霍金用他的人生經(jīng)歷,書寫了一篇向命運(yùn)挑戰(zhàn)的壯麗詩篇。
當(dāng)我讀到“他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球、飛出了太陽系、飛出了銀河系、飛到了上百億光年的.宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞時(shí)”我感到他的身體條件極端的惡劣,但他仍然進(jìn)行科學(xué)探索,與命運(yùn)頑強(qiáng)的搏斗。
就像正要開放的花朵遭到嚴(yán)霜的打擊,霍金的人生面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),我感到正要開放的花朵是含苞欲放的,是美麗的,有著無限的生機(jī),嚴(yán)霜是十分寒冷殘酷的,在嚴(yán)霜面前花朵顯得很脆弱,霍金的人生就象花朵,命運(yùn)就象嚴(yán)霜那樣的殘酷。
這篇課文給我的啟示是:只要不怕困難,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理。從霍金身上我們看到了一種精神,一種不向命運(yùn)屈服的精神,這種不向命運(yùn)屈服,敢干挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵,這就是我讀完這篇課文后的深刻感受。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感13
今天,我興奮地翻開了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書。書中主人公那百折不撓,不屈服于命運(yùn)的精神給了我一次次深深的震撼。
這本書的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上了英國牛津大學(xué),這對他來說,是多么美好的前程!可命運(yùn)偏偏跟他開了個(gè)天大的玩笑,病魔在他年僅22歲時(shí)降臨了,他得的竟然是絕癥!這對風(fēng)華正茂的'他來說,猶如一個(gè)晴天霹靂,意味著他的后半生將過早地結(jié)束!應(yīng)該說,他的人生從此暗淡了,也沒有什么事業(yè)、夢想可談了。但出人意料的是,他不僅沒有放棄事業(yè),反而更加努力地工作著,艱難地堅(jiān)持寫作。甚至到了后來,他不能說話了,在全身只有兩個(gè)手指可以動(dòng)的情況下,他仍然靠著頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!
讀完這本書,我思緒萬千:在生活中,往往有許多人,遇到一點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,不敢正確面對生活,更不用說是向命運(yùn)挑戰(zhàn)了。如果我們遇到什么事,只是認(rèn)命,甘愿庸庸碌碌地過一生,那樣的人生會精彩嗎?
那也算是真正的人生嗎?那是我們當(dāng)今的青少年所要選擇的人生嗎?不,我們作為21世紀(jì)的主人,決不能向命運(yùn)妥協(xié)。我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),征服命運(yùn),走好自己人生的每一步。讓我們給自己的人生多創(chuàng)造一些輝煌吧!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感14
“向命運(yùn)挑戰(zhàn)”這篇課文寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事,我從中受到了許多的教益。
這篇課文記敘了21歲的霍金換上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年半,就像正要開放的花朵,遭到嚴(yán)霜的打擊。可后來他居然成為.天體物理學(xué)家。一個(gè)身患絕癥的人取得這樣的成就是何等的令人驚訝!如果霍金屈服于命運(yùn),那么他將可憐的生活,或早早的離開了人世,然而他并沒有向命運(yùn)低頭,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的.精神,走出了一條自己的人身道路,為人民服務(wù)。我常常問自己:霍金不屈不撓的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對我們健康人就沒有啟發(fā)嗎?不,不是的。“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌”霍金說得多么深刻。我想;我們健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜幸福生活。
從課文中,我深刻的意識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差,困難多,作為沒有取得成就的理由。但是,和霍金相比,這些困難是多么的微不足道!一個(gè)人只在胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),才能有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,能夠發(fā)揮發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15
今天,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章。它主要寫了霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)的故事。17歲時(shí),他考取了著名的牛津大學(xué),21歲的時(shí)候卻患上了絕癥,醫(yī)生說他至多活兩年半。但是,霍金并沒有向命運(yùn)低頭,經(jīng)過不懈的努力,最后他終于成了偉大的天體物理學(xué)家。
這篇文章還讓我想起了許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。笛福筆下的.魯濱遜,如果說他能獨(dú)自在孤島上生存下來,是有賴于食物的話,不如說是靠他頑強(qiáng)的毅力;杰克·倫敦《熱愛生命》中的淘金者,如果說他能夠戰(zhàn)勝惡浪是由于人類生存的本能的話,不如說堅(jiān)韌的毅力給他希望;海倫·凱勒是那樣吸引著我,一位美國傳記家曾經(jīng)說過:“她的毅力比她的驚人的事業(yè)更加難能可貴!闭强恳懔Γ悜(zhàn)勝了殘疾,做出了驚人的業(yè)績,成為全世界歷史上最偉大的女性之一;命運(yùn)之神為張海迪也設(shè)置了許多障礙,正是憑著理想、信念和毅力,張海迪戰(zhàn)勝了困難;彌爾頓、貝多芬和帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰,竟然是一個(gè)瞎子一個(gè)聾子一個(gè)啞巴。他們?nèi)〉贸晒﹄y道不也是靠著理想、信念和毅力嗎?
讀了這篇文章,我掩卷深思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些偉大的人物,他們身殘志不殘,向著自己的目標(biāo)不懈努力,戰(zhàn)斗到底!就像凱麗說的一樣:每個(gè)人都有一雙看不見的翅膀,我對這個(gè)世界只希望一件事,那就是——所有人都能用翅膀飛行。是的,霍金用他的翅膀,飛入了自己金色的太陽。我們怎么不能完成凱麗的心愿呢?
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