《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感(精選15篇)
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感1
今天,我打開課本,懷著沉重的心情讀完了這篇文章———《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。
這篇文章主要講了,一位比較有名的天文物理學(xué)家霍金。在他21歲時(shí),霍金遭受到了常人難以想象的痛苦。開始是萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥。緊接著是在十個(gè)手指中,只有兩個(gè)手指可以活動(dòng),最后又是切開了氣管......
在文中有一句話,我的感受很深!八矊ψ约赫f:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的'事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”是啊,如果生命只能維持兩年,不如做一些好事幫助人們,做一些事情。也許在彌留之際,想起自己做過的好事,也不枉自己到此人間來一趟。至少,也可以對得起自己的父母。
文中還有一小段話:“后來,人們在他的輪椅上安裝了一臺電腦和語音合成器,他用僅有的兩個(gè)完好的手只在鍵盤上敲出他要說出的詞,組成相應(yīng)的句子經(jīng)過語音合成器發(fā)出聲音來。他就用這個(gè)辦法進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告!钡搅诉@個(gè)時(shí)候,他還是堅(jiān)持工作,如果是我們,哪怕是發(fā)了低燒還要有幾天不上學(xué)呢!而霍金都已經(jīng)這個(gè)樣子了,還堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)和工作?梢娝且粋(gè)多么不珍惜自己,而只在乎工作和學(xué)習(xí)的人呢!
我對霍金并不了解,可是,我看完了這篇文章以后,知道了霍金不但是一名偉大的天文物理學(xué)家,應(yīng)該還是一位思想家你可能要問為什么。因?yàn)橐粋(gè)人有了聰明才智,并一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。而霍金就擁有這種精神。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感2
我們上五年級的時(shí)候?qū)W過一篇關(guān)于霍金的課文,霍金是當(dāng)今世界上一位著名的科學(xué)家!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章講述了霍金的成長故事和科學(xué)經(jīng)歷。
霍金17歲時(shí)考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病(那個(gè)病,好像叫肌肉漸凍癥。),醫(yī)生說他最多只能再活兩年半,但是霍金卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。
讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理,命運(yùn)掌握在自已手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn),因?yàn)槊\(yùn)似彈簧,你弱他就強(qiáng),霍金的體重不到40公斤,卻成為了科學(xué)巨人,盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的思想?yún)s穿越了地球飛出了太陽系,走進(jìn)了銀河系,闖進(jìn)了幾百億光年之外的.宇宙深處,在那浩翰的宇宙星空中飛翔,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以使用,但他的科學(xué)著作《時(shí)間簡史———從大爆炸到黑洞》卻風(fēng)靡于世。
比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年兒童,有著無可估量的優(yōu)勢,但我們又有幾個(gè)17歲上牛津大學(xué)的呢?有的同學(xué)17歲還是個(gè)中學(xué)生,如果從現(xiàn)在開始我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么憑借著我們發(fā)達(dá)的思想和健康的身心,一天做幾天的事,一年做幾年的事。那么我們的生命將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。
我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,不肯向命運(yùn)低頭的精神,這是霍金成功的秘決,也是霍金給我們的啟示。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感3
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書寫的是一感人真實(shí)的故事。這篇文章講霍金是怎么憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來的。
這篇文章的書中的情節(jié)把我深深地吸引了。書中的主人公霍金,21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說最多能活兩年半。但他卻向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅活了很多年,而且成了偉大的天體物理學(xué)家。事實(shí)表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的`。
我抬起頭,靜靜地思索著。是啊,霍金腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯,說話都由別人和機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來!這種力量把我的心震撼了!
在我沒讀這本書之前,我是一個(gè)沒有毅力的人。做任何事情,我只要遇到困難,總是半途而廢。有一次,我的眼睛假性近視。我爸爸帶我去眼科醫(yī)院,醫(yī)生讓我用治療眼睛的眼保儀器。一開始覺得能堅(jiān)持就買下來啦?墒菦]過幾天我覺得無聊,就不堅(jiān)持做了。相比之下,我和霍金真是差遠(yuǎn)了。所以我要堅(jiān)持,努力地作一件事情,來鍛煉我的毅力。有了這種精神,即使再遇到困難時(shí)也一定能克服它,取得成功。這難道不是每個(gè)人都需要的精神嗎?
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感4
一個(gè)人要有成就就要有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神;艚鸹忌狭瞬“Y,只能活兩年半,他想做些有意義的事,讓生命留下輝煌。但疾病不斷向他攻擊,病情不斷加重。不過幾年過去了,在他的挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像退卻了,他堅(jiān)強(qiáng)地活著。最終霍金成了偉大的天體物理學(xué)家。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
讀了這篇課文后,我感觸很深;艚鹚嫉'病癥是使他全身肌肉萎縮,使他全身難以動(dòng)彈,最終只能坐在輪椅上;艚鹁瓦@樣放棄自己,任其這樣平庸地消失掉嗎?不,他緊緊地把握住自己。他要留下輝煌!就是這個(gè)意念是他成為偉大的天體物理學(xué)家。我們的張海迪姐姐也不正是如此嗎?雖然她殘疾了,坐在輪椅上,還創(chuàng)作了許許多多的文學(xué)著作。就是這種向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,使他們成為了偉人。
我也受了這種精神的感染。前幾天,我的腳很痛,在床上痛得起不來。本來,父母都不讓我上學(xué)了,但我想,這樣行嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)可不能耽誤啊,跟張海迪姐姐的痛比起來,我的痛簡直就是蚊子和水牛比,我一定要忍著,我得上學(xué)去!但疼痛是我上完第一節(jié)課,就無法忍受了,最后還得請假到醫(yī)院。雖然,我沒能堅(jiān)持到最后,但我卻認(rèn)識了一個(gè)道理:只要你不向命運(yùn)低頭,那么你將是命運(yùn)的主人。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感5
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,文中的主人公深深的打動(dòng)了我。一個(gè)被確認(rèn)只能再活兩年的人,卻改變了自己的命運(yùn),活了幾個(gè)兩年半,這是個(gè)多么驚人的奇跡!
書中的主人公是霍金,他在小時(shí)侯時(shí)患上了一種極其嚴(yán)重的絕癥,醫(yī)生說他只能再活多兩年半,但是霍金并不因此而放棄自己的生命,而是勇敢地站起來,與病魔做斗爭。最后,他病入膏肓,全身都不能動(dòng)彈,只有兩只手指可以動(dòng)彈。他雖然離宇宙如此的遙遠(yuǎn),但他的心卻飛出了地球外面,去探索宇宙的奧秘。他活了一個(gè)有一個(gè)春秋,為我們寫下了一萬多字的書冊。
真是個(gè)偉大的.人,但是,在同一個(gè)地球上,有一些像霍金一樣患病的人,又是怎樣的對待生命?
當(dāng)他們知道了自己的病后,就好像覺得自己快死了,就這樣不敢出來和病魔爭斗,覺得自己無能。我想:那樣的人活著就等于在坐牢,過著悲痛的日子。
為什么?同樣是人,他們卻有著不同的命運(yùn)?霍金能那么堅(jiān)強(qiáng),而其他人卻是那么軟弱。答案是因?yàn)樗麄儾桓蚁蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。
所以,我們只有向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能使我們的人生更輝煌。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感6
這篇文章主要是寫科學(xué)家霍金的成長故事。
霍金十七歲時(shí)考取了牛津大學(xué),二十一歲時(shí)不幸患了重病,醫(yī)生說他最多能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成為了一位偉大的科學(xué)家。
讀了這篇文章,我懂得了這樣的一個(gè)道理;命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
今天我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》書中的主人公——霍金。
霍金21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多還能活兩年半,它對自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌。”在他的挑戰(zhàn)下,命運(yùn)退卻了,一個(gè)兩年半過去了,幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著。
腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤。但是,它的大腦還行。他活下來了,它憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了!我被他的.精神震撼!
我從中學(xué)了很多很多,一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感7
想必,在讀我這篇文章的同學(xué)十有八九已讀過笛福寫的這本名著《魯濱遜漂流記》了吧。
我是滿懷好奇翻開第一頁的。當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí),已是激動(dòng)不已。一向愛好航海地的魯濱遜在一次航海中不幸遭難了!同船伙伴皆葬身魚腹,魯濱遜本人卻九死一生。于是,他開始了一個(gè)人漫長而孤寂地生活和等待。他一個(gè)人在孤島建屋、種麥、養(yǎng)牛、造船,戰(zhàn)勝重重困難。遇到野人時(shí)勇敢無畏,救下“星期五”,最后獲救回到英國。
只有那些勇敢鎮(zhèn)定的'人,才能熬過黑暗,迎來光明。當(dāng)我遇到困難時(shí),也要勇敢鎮(zhèn)定。有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到難題,經(jīng)過絞盡腦汁也想不出來。于是,我虛心請教同學(xué),同學(xué)也耐心地幫助我,直到我懂為止。我恍然大悟,就把難題解決了。不管是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中一些不可預(yù)料的事情也是一樣,都要勇敢鎮(zhèn)定,熬過黑暗,迎來光明。
冰凍三尺非一日之寒。要想擁有魯濱遜的精神就得從現(xiàn)在開始鍛煉。“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!睂!我們要有永不言敗、寧折不屈的精神來奮斗,來拼搏,來向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感8
學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我對主人公“霍金”的敬仰之情油然而生。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕癥的情況下,與命運(yùn)作斗爭,最后成為了偉大的夭體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得相應(yīng)的成就,需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
文章字里行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑,對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了,手不行了,嘴也不行了”的時(shí)候,仍然認(rèn)真研宄問題,“他在大腦中想象著、論證著、推理著、計(jì)算著!蔽彝耆凰@種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了;艚鹨彩且粋(gè)普普通通的人,他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力,是因?yàn)樗麑κ≌f“不”。他沒有超人的功能,他的成就只是自己創(chuàng)造的。他給了自己一種動(dòng)力,使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。
文章中介紹說,霍金寫的`科學(xué)著作《時(shí)間簡史一一從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,我萬萬沒有想到它的作者竟是“腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤的”霍金。
寫到這兒,不由得使我想起了女英雄張海迪,她5歲就高位截癱,曾經(jīng)哭過、怨過,但是她始終沒有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),為許多人排憂解難,使許多人得到了快樂,她從中也得到了
當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候,你一定不要開門;當(dāng)成功來敲門的時(shí)候,你要微笑著,讓它進(jìn)來。但是,你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲,才會(huì)迎來成功的敲門聲!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感9
我以驕傲的心思讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,讀到霩金向命運(yùn)挑戰(zhàn)這一部分,實(shí)在令我感到自豪,這畢竟是我們中國的一代偉人呀!
這篇文章主要敘述了,中國的一代偉人——霩金,他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,在他的身體完全無法控制下,仍與病魔做斗爭,創(chuàng)造了輝煌的一生。
霩金他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,雖是這樣,但又有誰有這樣強(qiáng)的意志與毅力呢?或者有一些人在生命的最后一刻時(shí),他可能會(huì)當(dāng)作平平常常的事,只想為生命留下一段美好的時(shí)光。但霩金不同,在他身體完全無法控制下,他堅(jiān)持下來了,不僅為生命創(chuàng)造了奇跡,使自己壽命延長,也為科學(xué)推論出論斷,使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌,也就是為我們的祖國創(chuàng)造了奇跡般的成就。平常人對死的想法是:認(rèn)為反正都是死。而這些人只會(huì)等待著死亡的'攻擊。霩金他為自己、為祖國、為世界創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)論斷。
我感到霩金他仿佛有著非人類的意志與毅力,他的遭遇的確令人感到憐惜,但他的成就的確令人感到自豪,我相信霩金他會(huì)永久餓保存在人們心中,畢竟他是中國的偉人呀!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感10
我看了一篇文章,《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。里面主要寫身患重病的霍金身殘志堅(jiān)的故事,這個(gè)故事告訴我們:只要你努力,沒有什么不可能的,人定勝天嘛。
真的,很多文章讀了之后,我都無動(dòng)于衷,沒什么感覺?山裉炜吹倪@篇文章,使我有了很多的`感受。
首先,霍金面對疾病的挑戰(zhàn),十分堅(jiān)強(qiáng),仍然對生活充滿著信心,堅(jiān)持鍛煉著身體,樂觀地面對生活。而我,有幾場小病就哭天喊地,忍受不了,而霍金卻不會(huì)。這就告訴我們:面對任何事情,你的態(tài)度決定一切;艚鸢鸭膊】吹煤茌p,頑強(qiáng)地和它抗?fàn),所以,他贏了。我記得有這么一句話:“生活就像一面鏡子,你對著它哭,它就對你哭;你對著它笑,它也對你笑。”所以,讓我們向霍金一樣,懷著樂觀的態(tài)度去面對生活中的困難,用你的熱情真誠地、認(rèn)真地去做每一件事。
其次,面對疾病的折磨;艚饹]有放棄對科學(xué)事業(yè)的追求,他不但要活下去,還要活得精彩!他用對宇宙的了解和推理,贏得了全世界人的敬佩!命運(yùn)給予他的是不公平的人生,但他用自己自強(qiáng)不息的斗志精神改變了命運(yùn),書寫了一首絕妙的韻曲。孔夫子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身….。”讓我們相信自己,笑著面對挫折,戰(zhàn)勝困難吧!人不可能隨隨便便就成功,總得經(jīng)歷一些困難。既然不能避免,那我們就勇敢地面對它。
最后,讓我們一起向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感11
在當(dāng)今世界有一位大名鼎鼎的科學(xué)家—霍金。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章寫的就是霍金成長的故事;艚17歲的時(shí)候考取了牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病,醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成了一位偉大的科學(xué)家。
讀完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這個(gè)故事,讓我有很多感觸,還懂得這樣一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己手中,要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的理想,卻穿越了地球,雖然霍金只有兩個(gè)手指可以動(dòng),但他的科學(xué)著作卻風(fēng)靡于世。比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的'少年兒童,有著無可估量的優(yōu)勢,但又有幾個(gè),17歲就上牛津的呢?如果現(xiàn)在開始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么我們的生活將更有意義,將更精彩,更充實(shí)。
所以我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,憑借自己驚人的意志力克服身體上的障礙,挑戰(zhàn)人類的極限最終成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家,這就是霍金成功的秘訣,也是他給我的啟示!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感12
學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我對主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕癥的情況下,與命運(yùn)做斗爭,最后成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的事。
文章字里行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑,對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了,手不行了,嘴也不行了”的時(shí)候,仍然認(rèn)真研究問題,“他在大腦中想象著,論證著,推理著,計(jì)算著!蔽彝耆凰@種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了。霍金也是一個(gè)普普通通的`人,他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力,是因?yàn)樗麑κ≌f“不”。他沒有超人的功能,只是自己創(chuàng)造的罷了,他給了自己一種動(dòng)力,使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切。
文章中介紹說,霍金寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙,體重只有40公斤的”霍金。
寫到這兒,不由得使我想起了女英雄張海迪,她5歲就高位截癱,曾經(jīng)哭過,怨過,但是她始終沒有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),為許多人排憂解難,使許多人得到了快樂,她從中也得到了快樂。
當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候,你一定不要開門;當(dāng)成功來敲門的時(shí)候,你要微笑著,讓它進(jìn)來。但是,你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲,才會(huì)迎來成功的敲門聲!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感13
一個(gè)女孩患了白血病,在常人眼里這象是一張死亡宣判書。而她卻奇跡般的活了下來,她叫趙敏哲?戳<<與死神對話的女孩>>,給我印象最深的不是主人公坎坷的命運(yùn),而是她對生活的一種執(zhí)著的追求。她七歲就開始住醫(yī)院,醫(yī)院似乎是她第二個(gè)家。她不象其它病友,忍受不了治療時(shí)的痛苦,整天愁眉苦臉哭哭啼啼。她卻像個(gè)沒事人一樣,躺在床上輸液,嘴里閑不住,一會(huì)兒哼小曲,一會(huì)兒背兒歌。輸液針頭一拔下來,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?卻是那么脆弱,平時(shí)發(fā)高燒,肚子痛都會(huì)大驚小怪,哭鼻子,更別說得了白血病了。
趙敏哲有十分堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,每次做穿刺,會(huì)有一種無法忍受的痛苦,而他卻兩手一抹眼睛,燦爛的一笑,這使醫(yī)生們驚嘆不已。平時(shí),我拉雙杠總是因?yàn)榕绿鄱阍谧詈,有一兩次練一練已?jīng)算很了不起了。比起她,這又算什么呢?盡管趙敏哲生重病,隔三差五地請假,而學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅。我在良好的環(huán)境下,成績卻時(shí)好時(shí)壞。 比起她,我又能說什么呢?樂觀、開朗、自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在她的臉上,流在她的血里,這或許就是她戰(zhàn)勝死神的法寶。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感14
今天,我興奮地翻開了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這本書。書中主人公那百折不撓,不屈服于命運(yùn)的精神給了我一次次深深的震撼。
這本書的主人公是著名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上了英國牛津大學(xué),這對他來說,是多么美好的前程!可命運(yùn)偏偏跟他開了個(gè)天大的玩笑,病魔在他年僅22歲時(shí)降臨了,他得的竟然是絕癥!這對風(fēng)華正茂的他來說,猶如一個(gè)晴天霹靂,意味著他的后半生將過早地結(jié)束!應(yīng)該說,他的人生從此暗淡了,也沒有什么事業(yè)、夢想可談了。但出人意料的是,他不僅沒有放棄事業(yè),反而更加努力地工作著,艱難地堅(jiān)持寫作。甚至到了后來,他不能說話了,在全身只有兩個(gè)手指可以動(dòng)的'情況下,他仍然靠著頑強(qiáng)的意志,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!
讀完這本書,我思緒萬千:在生活中,往往有許多人,遇到一點(diǎn)兒挫折就垂頭喪氣,不敢正確面對生活,更不用說是向命運(yùn)挑戰(zhàn)了。如果我們遇到什么事,只是認(rèn)命,甘愿庸庸碌碌地過一生,那樣的人生會(huì)精彩嗎?
那也算是真正的人生嗎?那是我們當(dāng)今的青少年所要選擇的人生嗎?不,我們作為21世紀(jì)的主人,決不能向命運(yùn)妥協(xié)。我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),征服命運(yùn),走好自己人生的每一步。讓我們給自己的人生多創(chuàng)造一些輝煌吧!
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》讀后感15
當(dāng)今世界上有一位大名鼎鼎的科學(xué)家—霍金!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章寫的就是霍金的成長故事。
霍金17歲時(shí)考取牛津大學(xué),21歲時(shí)卻不幸患了重病,醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但是,霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半,最終成為了一位偉大的科學(xué)家。
讀了這篇文章,我懂得了這樣一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己手里,要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。因?yàn)槊\(yùn)似彈簧,你弱它就強(qiáng)。霍金體重不到40公斤,卻成為了科學(xué)巨人,那是因?yàn)樗驹诹司奕说募绨蛏。盡管霍金的身體只能坐在輪椅上,但是他的思想,卻穿越了地球,飛出了太陽系,走進(jìn)了銀河系,闖入了幾百億光年之外的宇宙深處。在那浩瀚的宇宙星空中飛翔,雖然霍金只有手指可以動(dòng),但他的科學(xué)巨著《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》卻風(fēng)靡于世。
比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的少年,有著無可估量的優(yōu)勢,但我們又有幾個(gè)17歲就上牛津的呢?有的同學(xué)17歲還只是個(gè)中學(xué)生。如果從現(xiàn)在開始,我們也向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么憑借我們發(fā)達(dá)的思維和健康的.身心,一天做幾天的事,一年做幾年的事,那么我們的生命將更有意義,更充實(shí)。
我們不僅要向命運(yùn)挑戰(zhàn),更要學(xué)習(xí)霍金不甘落后,不肯向命運(yùn)低頭的精神,這就是霍金的成功秘訣,也是他給我的啟示。
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