管理學(xué)讀后感
讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的管理學(xué)讀后感,希望能夠幫助到大家。
管理學(xué)讀后感1
我公司于20xx年9月對財(cái)務(wù)與審計(jì)管理制度進(jìn)行規(guī)范匯總,對切實(shí)保證會計(jì)資料真實(shí)、完整,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序等,都具有重要意義。切實(shí)加強(qiáng)會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督,努力做好會計(jì)工作,加強(qiáng)內(nèi)部管理,是今后會計(jì)工作的重要任務(wù)。
1、依法建賬,遵守記賬規(guī)則設(shè)置會計(jì)賬冊是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,考核經(jīng)濟(jì)效果等的重要依據(jù),是會計(jì)工作得以開展的重要基礎(chǔ)。一個(gè)單位從設(shè)立就應(yīng)當(dāng)依法設(shè)置會計(jì)賬冊,進(jìn)行會計(jì)核算,保證會計(jì)核算的有序進(jìn)行。遵守記賬規(guī)則,則是依法建賬的重要保證。在全面加強(qiáng)會計(jì)工作的同時(shí),不斷規(guī)范會計(jì)行為,保證會計(jì)資料質(zhì)量。并結(jié)合本單位會計(jì)工作實(shí)際,制定單位內(nèi)部的會計(jì)核算和會計(jì)管理制度。
2、切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和內(nèi)部控制進(jìn)行會計(jì)核算,會計(jì)核算和會計(jì)監(jiān)督是相互聯(lián)系、相輔相成的。沒有有效的監(jiān)督和控制,會計(jì)核算的質(zhì)量就難以保證;會計(jì)監(jiān)督如果脫離了會計(jì)核算過程,也就難以取得好的效果。應(yīng)當(dāng)將會計(jì)監(jiān)督寓于會計(jì)核算中,在會計(jì)核算過程中實(shí)行有效的事前、事中、事后監(jiān)督。單位應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到加強(qiáng)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制的重要性、緊迫性,建立健全會計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制制度,明確會計(jì)工作相關(guān)業(yè)務(wù)的程序和相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限,在機(jī)制上、制度上規(guī)范行為,切實(shí)保證會計(jì)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
3、會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)在依法做好會計(jì)工作中發(fā)揮重要作用,會計(jì)人員是會計(jì)工作的主要承擔(dān)者,應(yīng)當(dāng)以《會計(jì)法》和國家統(tǒng)一的'會計(jì)制度為準(zhǔn)繩,認(rèn)真做好會計(jì)工作。一方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握會計(jì)法律、法規(guī)、制度,并按照規(guī)定辦理會計(jì)事務(wù),進(jìn)行會計(jì)核算,實(shí)行會計(jì)監(jiān)督。
4、加強(qiáng)會計(jì)監(jiān)督,規(guī)范會計(jì)秩序
《會計(jì)法》在賦予財(cái)政部門管理會計(jì)工作職責(zé)的同時(shí),明確財(cái)政部門作為執(zhí)法主體,賦予了財(cái)政部門相應(yīng)的行政處罰權(quán),財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行《會計(jì)法》賦予的監(jiān)督職責(zé),監(jiān)督各單位依法建賬和進(jìn)行會計(jì)核算,取得和填制會計(jì)憑證,設(shè)置和登記會計(jì)賬簿,編制和提供財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,保證會計(jì)資料真實(shí)完整;監(jiān)督從事會計(jì)工作的人員持證上崗,促進(jìn)會計(jì)人員依法履行職責(zé);對做假,提供虛假信息等違法行為,必須依法追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任,維護(hù)《會計(jì)法》的權(quán)威。
管理學(xué)讀后感2
書上還有一些觀點(diǎn)深得我心,讓我不禁反復(fù)翻閱細(xì)細(xì)體味。這就是中國人擅長的“把二看成三”,以“二合一”來代替“二選一”。莊子說:“萬事有所分,必有所成;有所成之后,也就必有所毀。一切事物,若是從通體來看,既沒有完成,也沒有毀壞,都復(fù)歸于一個(gè)整體!卑讯闯扇,便是分析成為二以后,不要二中選一,因?yàn)槎x一的結(jié)果往往是趨于極端的。梁漱溟曾指出:“把一個(gè)道理認(rèn)成天經(jīng)地義,像孔子那無可無不可的話不敢說出口。認(rèn)定一條道理順著往下去推,就成了極端,就不合乎中”。就像老師上課時(shí)講到的頭腦風(fēng)暴法一樣,最好的方案并不是一個(gè)人的主意,而是將所有的好點(diǎn)子融合成一個(gè)絕妙的方案。二選一其實(shí)是形而上學(xué)的觀點(diǎn),不符合辨證思想,更不符合咱們中國的陰陽交融的思想,二合一才是大事化小,小事化了的精妙之處。
無為的領(lǐng)導(dǎo)精神也是我從書中學(xué)到的一種管理方式。提起無為,大家就會想起老子,因?yàn)槔献又鲝垺暗莱o為而無不為”。當(dāng)然,這里的無為并不是什么也不做,而是“為而不爭”,是無為的態(tài)度,無欲的心境記憶虛靜的狀態(tài)來達(dá)到無為的管理。這的確,無為不是一種具體的行為,如果一家企業(yè)有了全面而完善的規(guī)范制度,分工明確的指揮,領(lǐng)導(dǎo)人無須有所作為,企業(yè)的工作也是能夠井然有序地開展的。上司無事,大家才有時(shí)間把自己的工作做好;上司無欲,大家便樸素過日子。這樣的無為才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)甚至一家企業(yè)所需要的管理方式。
除了這些以外,還有許多觀點(diǎn)引起我的'共鳴。例如“以不變應(yīng)萬變”是管理的最高智慧,“持經(jīng)達(dá)變”是最有效的管理方式,實(shí)實(shí)在在。這句話完全應(yīng)和了“縱橫不出方圓,萬變不離其宗”的道理,持經(jīng)達(dá)變更是符合了具體問題具體分析的方法論。很多時(shí)候,中國人更喜歡講道理而不是條條框框來強(qiáng)加于人,西方國家傾向于法律法規(guī)的透明化、臺面化,將一切請勿都要用法律包裝起來,一點(diǎn)都不近人情,而國人講求衡情論理,不死守法律條文。就像臺灣的“立法院”天天打架,不立法,難道“行政院”就要苦等法律出爐后才執(zhí)行嗎?行政院明知無法可依,或者原有法令已經(jīng)不合時(shí)宜,仍然天天上班,辦理很多事情,所做的便是“有法中無法”。這沒什么不對的,準(zhǔn)確把握隨機(jī)應(yīng)變,而不是投機(jī)取巧,理法自然就合二為一了。
中國式的管理行為,將起來更像是水的治理。和美國式管理偏向火的管理方式頗為不同。中國人主張以柔克剛,先禮后兵,繼舊開新,生生不息,無一不和水有關(guān)系呢。曾老師的中國式管理行為真真是中國人的管理理念精粹,一字一句中都是五千年傳承下來的智慧,讀起來既不晦澀難懂又趣味盎然,新世紀(jì)的中國既要順勢而為,又要逆流而上,這需要我們作一番思考。
管理學(xué)讀后感3
以前對于管理學(xué),只覺得是一種抽象的概念。但自從讀了管理學(xué)這本書,才覺得其實(shí)管理學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
首先我先說一下這本書。它分了六篇,第一篇是概論,他詳細(xì)介紹了管理的定義,職能,性質(zhì),對象及方法等。讓我們對管理以及管理學(xué)有了大致的定位,也讓我們覺得有機(jī)會學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)是我們的幸運(yùn),應(yīng)為他將伴隨我們一生。
后五篇,分別是按照管理的五大職能具體來介紹的。第一篇是決策,把它放在第一的位置足見他的重要性。雖然書中講的決策大部分是與企業(yè)有關(guān)的,但是我覺得他對于我們生活中的.決策也有指導(dǎo)性的意義。就如書中所說的決策由自然和社會兩種屬性。關(guān)于決策給我影響最深的就是決策的方法。集體決策方法中有頭腦風(fēng)暴法,名義小組技術(shù),德爾菲技術(shù)三種方法,其實(shí)這三種方法也是叫我們學(xué)習(xí)知識的三種方法。頭腦風(fēng)暴法創(chuàng)造了一種暢所欲言,自由思考的氛圍。再解決問題的時(shí)候,我們用這種方法不僅能讓我們勇敢的表達(dá)出我們創(chuàng)造性的想法,也能加快思維速度,提高語言表達(dá)能力。是我較為欣賞的一種方法。名義小組技術(shù)我覺得是一種完全激發(fā)潛能的方法,它要求你必須調(diào)動(dòng)你全部的精力去為你的觀點(diǎn)尋找證據(jù),我覺得它必須建立在小組人員都有一些獨(dú)特性想法的基礎(chǔ)上。德爾菲技術(shù)換言之就是向老師或?qū)I(yè)人員請教的方法。以上三種方法都可以成為我們有效的學(xué)習(xí)方法,值得借鑒。
第二篇講的是組織,我覺得這一篇是在教我們認(rèn)識企業(yè)的。它介紹了企業(yè)的管理方法,管理人員等,讓我們充分認(rèn)識他的運(yùn)作及發(fā)展。其中最吸引我們的便是人員配備,它介紹了人員配備的任務(wù),程序和原則,還有管理人員選聘的標(biāo)準(zhǔn),程序和方法以及考評和培訓(xùn)。這些對于我們以后的就業(yè)有極大的意義,值得學(xué)習(xí)研究。
第三篇是領(lǐng)導(dǎo),他介紹了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì),對于一個(gè)公司的重要性。也告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四個(gè)是控制,這個(gè)詞是與信息緊密相連的,信息是管理控制,乃至一切管理活動(dòng)的前提。在生活中學(xué)會控制是一件非常了不起的事,當(dāng)你掌握了生活中的最新信息時(shí),就可以合理安排生活,讓你的生活道路充滿花香,生活的步伐有條不紊的延續(xù)下去。管理企業(yè)需要不斷更新的最新信息,人生又何嘗不是這樣呢?
最后一個(gè)是創(chuàng)新,一個(gè)企業(yè)需要技術(shù)創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,層級結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,文化創(chuàng)新等等。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)永葆生機(jī)與活力的保證。而對于我們來說也需要?jiǎng)?chuàng)新,我們不能永遠(yuǎn)活在自己設(shè)定的生活模式中,而是要更隨時(shí)代發(fā)展的腳步,不斷完善自身,活出精彩。
雖然這本管理學(xué)書大部分是圍繞管理企業(yè)展開的,但從對企業(yè)的管理中,我也領(lǐng)悟到要對自己的人生進(jìn)行管理。只有這樣才能使我們的人生多分充實(shí),少份遺憾。
管理學(xué)讀后感4
公司從事的是消費(fèi)金融業(yè)務(wù),進(jìn)入公司快一年了,開始接觸公司盈利模式、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)要把這些搞清楚,最好有一些財(cái)務(wù)管理的基矗于是就找到了《經(jīng)理人員財(cái)務(wù)管理:創(chuàng)造價(jià)值的過程》這本書,讀了一下感覺非常好,這本書把復(fù)雜的問題講的淺顯易懂。為了更好的學(xué)習(xí)這本書,開始寫讀后感。
《經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理——價(jià)值創(chuàng)造的過程》第一章已經(jīng)讀完。通過第一章的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)并不復(fù)雜。
可以從投資開始看財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要作用就是進(jìn)行投資決策。投資包括投資成立一家新公司,為公司添加設(shè)備,向銀行借錢投到企業(yè),甚至包括兼并一家公司都屬于投資的范疇。財(cái)務(wù)管理就是看看投資會不會賺錢,投了以后賺了多少錢。這個(gè)賺錢是要考慮資本成本的,資本成本由風(fēng)險(xiǎn)和時(shí)間兩個(gè)因素決定,風(fēng)險(xiǎn)越大成本越高,時(shí)間越長成本越高。財(cái)務(wù)管理中判斷有沒有賺錢或者是有沒有創(chuàng)造價(jià)值,用的.是凈現(xiàn)值(NPV)、內(nèi)部回報(bào)率(IRR),市場價(jià)值增加和經(jīng)濟(jì)價(jià)值增加(EVA)這四個(gè)概念,實(shí)際上這四個(gè)概念是相通的,搞清楚凈現(xiàn)值的概念,其他的概念就很容易懂了。這幾個(gè)概念都是在討論一個(gè)問題:你付出了多少成本,賺了多少錢。
在一個(gè)公司的經(jīng)營過程中,除了看價(jià)值有沒有增加,還有一個(gè)關(guān)鍵的要素就是現(xiàn)金流,這個(gè)要素關(guān)系到公司的生死存亡。在這里首先要搞清楚的一個(gè)概念是凈利潤不等于現(xiàn)金。比如應(yīng)收賬款是算作利潤的,但它卻不是你的現(xiàn)金,應(yīng)付賬款是算作負(fù)債的,但它卻是你的現(xiàn)金,利潤是在一個(gè)記賬規(guī)則下面產(chǎn)生的,而現(xiàn)金卻是實(shí)實(shí)在在的可以用來投資買東西的錢。
企業(yè)要保持運(yùn)營,必須滿足營運(yùn)資本需求。營運(yùn)資本需求(WCR)=應(yīng)收賬款+存貨-應(yīng)付賬款。這個(gè)資本需求就是現(xiàn)金,一般情況下WCR>0,也就是說我們要有現(xiàn)金來維持這個(gè)需求,如果我們沒有多余WCR的現(xiàn)金,現(xiàn)在的營運(yùn)就維持不下去了,這就是通常說的資金鏈斷裂。怎樣才能更好滿足營運(yùn)資本的需求那 我們可以從兩個(gè)方面來努力維持營運(yùn),一方面獲取更多的現(xiàn)金,另一方面,降低WCR。營運(yùn)資本需求的計(jì)算公式給出了降低WCR的答案:
(1)降低應(yīng)收賬款,通過一些手段進(jìn)行應(yīng)收賬款管理,比如早付款,可以享受一定得返點(diǎn)等等;
(2)降低存貨,豐田JIT模式就是通過降低存貨,來減少資金占用,提升營運(yùn)效率;
(3)增加應(yīng)付賬款,這個(gè)就比較壞了,因?yàn)槟愕墓⿷?yīng)商和你一樣想降低應(yīng)收賬款。國美被業(yè)界詬病的類金融模式就是通過大量占用供應(yīng)商的貨款來投資,賺了很多錢。
管理學(xué)讀后感5
管理學(xué),一定程度上可以被認(rèn)為是現(xiàn)代社會科學(xué)的骨干和核心。它不但使許多分支學(xué)科和邊緣學(xué)科的基礎(chǔ)和支撐,也能從許多的現(xiàn)代社會學(xué)科處吸收養(yǎng)分并為它們的生長反哺養(yǎng)分,在一所綜合性的大學(xué)中,大概半數(shù)以上的專業(yè)都很需要開設(shè)管理學(xué)這門課程,無論是工業(yè)工程管理、金融工程管理,還是人力資源管理、工商管理、行政管理。術(shù)業(yè)各有專攻,但終究離不開管理學(xué)這個(gè)源頭。
什么叫管理學(xué),什么叫管理。有一個(gè)說法非常簡單粗暴,但很有道理:“管理就是管得住,理得順”,管理的目的就是如此,對被管理群體施加控制,令其服從管理者的調(diào)整和調(diào)配,這是管得。欢鴮Ρ还芾碚咚┘拥囊磺锌刂、調(diào)整和調(diào)配,做出的安排和制定的限定,即管理方法和措施,最終能夠促使管理者所掌握的群體或組織、機(jī)構(gòu)向良性的,積極的,條理清晰的,前景明朗的方向發(fā)展,起碼是對組織和多數(shù)組織成員有利的發(fā)展方向,這是理得順。
而如何管得住,理得順,正是管理學(xué)的研究內(nèi)容,要達(dá)到管得住的效果,實(shí)現(xiàn)理得順的目標(biāo),就需要管理學(xué)提供的理論來支撐,管理學(xué)透視現(xiàn)象,抓出原理,并提出應(yīng)對和解決的方法。
首先是原理。我們對成功的,經(jīng)典的管理案例津津樂道,某位杰出的管理者,在什么時(shí)間,面臨或接受了一個(gè)什么樣的狀況,根據(jù)什么特殊的實(shí)情,提出了什么具有創(chuàng)造性的'管理措施,取得了什么樣的偉大成功,這是一般的,廣泛采用的,我們所熟知的管理類書籍的標(biāo)準(zhǔn)樣式,這種東西更準(zhǔn)確地講應(yīng)該叫“管理學(xué)知識故事書”,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,同樣的,一千個(gè)讀者就有一千種管理學(xué)知識故事書,一千套管理學(xué)理論,其中有多少能夠準(zhǔn)確把握管理學(xué)的精髓,有多少存在或多或少的偏差,這些偏差又將導(dǎo)致多走多少彎路,何時(shí)才能得以修正?因此,出現(xiàn)一部專門講解管理學(xué)理論原理的,直接為管理者提供必需的思想工具的管理學(xué)專注就顯得很有必要了。
其次講方法。原理的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)對實(shí)際的管理工作有一定的啟發(fā)和促進(jìn)作用,但要方便的,具有一般性的,足以推而廣之地對管理工作產(chǎn)生實(shí)效性推動(dòng)作用,還需要根據(jù)原理來提出具有實(shí)用性的方法,如果說原理是學(xué),那么方法才是用,這種方法不是管理學(xué)故事書所詳盡而刻板地記錄的一條條公司新措施,政府新規(guī)定,而是一種方法論,當(dāng)什么形式從什么角度入手,向什么方向推動(dòng),這種方法類似于指導(dǎo)思想與行為準(zhǔn)則,有一部專業(yè)著作能夠向讀者全面精細(xì)且通俗易懂地講解這種方法論,對管理學(xué)的推廣和應(yīng)用都有極重大的意義。
管理學(xué)領(lǐng)域不斷在發(fā)展與拓寬,原理與方法相互促進(jìn),掌握這門正在飛躍性進(jìn)步的學(xué)科,一手抓住原理,一手抓住方法,這是實(shí)現(xiàn)管得住,理得順的必備素質(zhì)。
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