丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-11-29 08:22:44 讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感(15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感(15篇)

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感1

  三國(guó)演義伴隨著我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期,從我能看書時(shí),我就看是看三國(guó)演義了,可謂是百看不厭。當(dāng)我不識(shí)字時(shí),我會(huì)孜孜不倦的盯著連環(huán)畫看,當(dāng)我不懂文言文時(shí),我就看白話文,當(dāng)我能看懂文言文時(shí),我就開始看原著了。而每個(gè)時(shí)期讀的感受又都不一樣。三國(guó)演義讀后感100字

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的.鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感2

  提到四大古典名著,我認(rèn)為其中最有名的就是《三國(guó)演義》了,在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景,讓我這位小讀者看得如醉如癡。

  當(dāng)我看到諸葛亮一次又一次為蜀國(guó)立了大功時(shí),我實(shí)在激動(dòng)了,對(duì)諸葛亮的卓越才華敬佩之極!安荽杓、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等等,哪一個(gè)計(jì)謀不是令世人驚嘆?而最讓我佩服的是他的“空城計(jì)”。由于前城意外失守,司馬懿領(lǐng)十萬(wàn)大軍進(jìn)攻孔明,孔明身邊只有一班文官,能抗擊敵人的有五千人,其中有一半人正奉命去異地執(zhí)行任務(wù),所以只有兩千五百人可用。正當(dāng)眾人焦急萬(wàn)分,一籌莫展之時(shí),孔明曰:“把城門大開,讓20兵偽裝成百姓,在城門內(nèi)掃地,此刻,城門禁止進(jìn)出,若有違抗者,斬之!”這時(shí)司馬懿已兵臨城下,見(jiàn)異情,便下令退軍。司馬懿次子司馬昭曰:“孔明莫非無(wú)軍,故作此態(tài)?父親為何退兵?”司馬懿曰:“孔明一生不曾弄險(xiǎn),做此態(tài),必有埋伏,懂此?”

  諸葛亮的足智多謀,料事如神,無(wú)人可及。他以巧計(jì),用氣勢(shì)嚇退了司馬懿大軍,因?yàn)樗钪抉R懿個(gè)性多疑,見(jiàn)此異狀,必定不會(huì)冒險(xiǎn)出兵,反而退兵,從而守住自城,化險(xiǎn)為夷,贏得勝利。這是一枚險(xiǎn)棋,但諸葛亮卻巍然穩(wěn)坐在城墻上焚香撫琴,心中有必勝的把握,此舉除了諸葛亮無(wú)人敢用。

  其實(shí)我們?cè)诿鎸?duì)自已不利的情況下,也要不退縮,不落荒而逃,而是開啟智慧的大門,想出巧妙計(jì)策,應(yīng)對(duì)眼前的困境,那么就會(huì)有一個(gè)讓你滿意的結(jié)果,就會(huì)化險(xiǎn)為夷,反敗為勝。

  在生活中,我們也可以跟孔明一樣,利用計(jì)謀,取得勝利。那是一個(gè)星期五,我們正在體育課上進(jìn)行五對(duì)五的`精彩賽,我們看到對(duì)方那個(gè)投籃高手,覺(jué)得奪冠無(wú)望,情緒低落。我略一思考,心生一計(jì),我便對(duì)我們隊(duì)中的隊(duì)友說(shuō):“他們那兒有一個(gè)隊(duì)員很強(qiáng)是事實(shí),但的隊(duì)員比不過(guò)我們的球藝,你去攔住他,讓他沒(méi)有投籃機(jī)會(huì)!弊詈,我隊(duì)以弱勝?gòu)?qiáng),真是欣喜若狂。

  用計(jì)謀,贏得勝利!這是人生的法則,這也是取勝的法寶!

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感3

  窗外細(xì)雨如絲般輕柔,遠(yuǎn)處傳來(lái)哥哥那悠悠的二胡聲,那是一首殺氣騰騰的《戰(zhàn)馬》,我被哥哥的琴聲所陶醉,可這哪有我手中捧著的這本《三國(guó)演義》更令我沉迷呢?

  輕撫這《三國(guó)演義》,那深藍(lán)的封面,我仿佛看到了深藍(lán)色的大海,仿佛聽金戈鐵馬的撕剎聲,吶喊聲。

  《三國(guó)演義》的故事一直在民間廣為流傳,書中的故事寫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物,面色和善的劉備、重情重義的關(guān)羽、勇猛的張飛、詭計(jì)多端的周瑜、老謀深算的魯肅、邪惡的曹操等等,但我最敬佩的還是神機(jī)妙算的.諸葛亮先生。諸葛亮字孔明,他上知天文,下知地理,他的一生充滿傳奇。劉備三顧茅廬把他請(qǐng)來(lái),他用他的聰明才智幫劉備慢慢建立了霸業(yè),每當(dāng)讀完諸葛亮的一個(gè)妙計(jì),我都會(huì)像周瑜一樣長(zhǎng)嘆一聲“既生瑜,何生亮!痹诒姸嗝钣(jì)中,我最佩服五體投地的是“草船借箭”的故事,諸葛亮不但算準(zhǔn)了人心,還算準(zhǔn)了天氣,用他機(jī)智的頭腦成功地“借”到了十萬(wàn)多支沉甸甸的箭。

  同樣曹操我也可以用“一代*雄”來(lái)表示,他雖然有著遠(yuǎn)大的志向和聰穎的頭腦,但為了實(shí)現(xiàn)自己的霸業(yè),不惜殺死無(wú)數(shù)忠臣,還狂妄地冷誦道:“寧可我負(fù)天下者,不可天下人負(fù)我!”這“*雄”還真是一個(gè)“*雄”。

  三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)達(dá)百年,局勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,三國(guó)鼎立,戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)窮。羅貫中在中國(guó)文學(xué)史上立了一塊永久的豐碑!我酷愛(ài)看《三國(guó)演義》,在電視上也能看到各類英雄的身影,我還喜歡聽電視中馬蹄的踏步聲,更喜歡……

  《三國(guó)演義》它的魅力無(wú)法阻擋,使我忍不住貪婪閱讀,《三國(guó)演義》你是祖國(guó)文化里一顆璀璨的明珠!你將帶著我的期待和夢(mèng)想,輕拂著慢慢地掃去我歲月的痕跡。

  合上書,耳邊又傳來(lái)蘇東坡那首《念奴嬌、赤壁懷古》千古絕唱。大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。古壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸、卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了、雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣擼灰飛煙天。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我、早生華發(fā)。人間如夢(mèng),一樽還酹江月。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感4

  讀了《三國(guó)演義》后,書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象讓我十分難忘。

  在《三國(guó)演義》中,有慈悲為懷的劉備,有重情重義的關(guān)羽,有武功高強(qiáng)的'呂布,有令人發(fā)指的董卓,還有神機(jī)妙算的諸葛亮和“奸雄”曹操。但這其中我最喜歡的人物,還是忠心耿耿又魯莽沖動(dòng)的真性情張飛。

  在作者的筆下,他性格直爽卻又魯莽沖動(dòng)。他喜歡喝酒,而且經(jīng)常因喝酒而誤了公事。有一回,劉備和關(guān)羽出征打仗,留張飛在城中鎮(zhèn)守徐州,并叮囑他千萬(wàn)不要喝酒,免得鬧出事端。沒(méi)想到,才第一天,就出了事。晚上,張飛召集城內(nèi)官兵,大擺筵席。他說(shuō)這幾天他不能飲酒,在這之前,要先痛飲一回。說(shuō)罷便拿起杯,輪流向每個(gè)人敬酒。這中間還有一個(gè)小官,是呂布的侄子?伤制粫(huì)喝酒,張飛向他敬酒時(shí)連連推辭。這激怒了張飛,張飛一氣之下打了他五十大板。這讓他也十分氣恨,對(duì)張飛懷恨在心,跑去了他叔叔呂布那里告狀,呂布不忍心看侄子受張飛欺負(fù),便趁張飛喝醉睡熟時(shí)帶兵攻打徐州,張飛哪里料得到呂布會(huì)來(lái),于是呂布便輕而易舉地攻占了徐州。這就是張飛為了不喝酒誤事而事先要喝個(gè)痛快所流露的真性情。

  張飛雖然魯莽,雖然沖動(dòng),雖然有喝酒誤事的壞毛病,但仍然有讓人欣賞的地方。我非常欣賞他的直爽;欣賞他的不貪心;欣賞他的忠誠(chéng)。自桃園三結(jié)義以來(lái),張飛就一直對(duì)劉備忠心耿耿,不允許任何人試圖傷害他。有一次,劉備與袁術(shù)鬧了不愉快,各自出兵攻打。呂布為了救劉備,于是請(qǐng)劉備、關(guān)羽、張飛和袁術(shù)的大將紀(jì)靈前來(lái)講和。張飛見(jiàn)敵方大將也在,以為呂布要?dú)洹K话炎プ尾颊f(shuō):“你休想要哥哥性命!”,最后劉備和關(guān)羽極力勸住,他方才罷手。由此可見(jiàn)張飛在關(guān)鍵時(shí)刻愿意不顧一切挺身而出保護(hù)劉備,對(duì)自己的結(jié)義大哥是多么的忠心耿耿。

  在生活中,我們做事不能像張飛那么莽撞,那樣惹出許多麻煩來(lái)誤了大事。但我們做人要像張飛那樣有情有義,對(duì)兄弟義薄云天,對(duì)朋友誠(chéng)信豪爽。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感5

  我在暑假里讀了一本《三國(guó)演義》,這本書使我受益匪淺,終身難忘。

  《三國(guó)演義》不僅是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開山之作,也是中國(guó)歷史演義小說(shuō)的巔峰,在所有同類的作品中,無(wú)論是影響力之大還是流傳面之廣,《三國(guó)演義》都占據(jù)著至高無(wú)上的地位。故事起于東漢末年的黃巾起義,終于三國(guó)歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿,斗志斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。

  《三國(guó)演義》描寫了以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,屬,吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。以屬漢興亡為主線,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇猛粗魯?shù)膹堬w,狡猾奸詐的曹操等一系列生動(dòng)的人物形象。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮有淵博的知識(shí),上知天文,下知地理。如:在第20回當(dāng)中,諸葛亮料到了曹操中計(jì)殺了蔡瑁和張?jiān),江東無(wú)難,周瑜知道后,想到諸葛亮料事如神留此人必為東吳大患,于是想除掉他。周瑜故意刁難,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,諸葛亮卻只要三天。他向魯肅借了二十只船,六十名軍士,準(zhǔn)備些稻草,青布。在一個(gè)云霧彌漫的晚上出發(fā)了,船到了曹軍附近,曹軍以為有伏兵,就命令射箭,一下就射了十萬(wàn)多。太陽(yáng)出來(lái)了,云散了,諸葛亮下令全速往回開,并叫士兵齊聲喊:”謝曹丞相贈(zèng)箭!”曹操大呼上當(dāng),急派船追擊,卻以來(lái)不及了。諸葛亮草船借箭后,周瑜自嘆不如。

  諸葛亮他足智多謀的精神感染了我,就連這么大的事都難不了他,那這世上還有比這件事更大的.事情,恐怕也難不住諸葛亮。就從此事開始,我就知道了諸葛亮他淵博的知識(shí)不是突然就有的,而是經(jīng)過(guò)每天學(xué)習(xí),日積月累得來(lái)的。同時(shí),也要有一個(gè)能寬容他人的心。要是一個(gè)人不能寬容他人,即使再有淵博的知識(shí),但不能寬容他人,只能說(shuō)你的成就只成功了一半。就拿這《草船借箭》來(lái)說(shuō),不能寬容他人的人只會(huì)覺(jué)的:要我做這么多的箭,這不是為難我嗎?能寬容他人的人就會(huì)謹(jǐn)慎的思考,想出好主意,然后再去完成任務(wù)。所以,以后我也要每天學(xué)習(xí),日積月累,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,也要做一個(gè)心胸寬廣的人!

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感6

  《三國(guó)演義》講述了東漢末年到西晉初年的歷史,以蜀漢興亡為主線,寫了東漢末年群雄并戰(zhàn)、三足鼎立直到司馬氏統(tǒng)一三國(guó)的故事。讀完這本書,一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的眼前:奸詐狡猾的曹操、赤膽忠心的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉賢妒能的周瑜。

  周瑜見(jiàn)諸葛亮處處略勝一籌,心生嫌疑。在準(zhǔn)備攻打曹操時(shí),便以軍中缺箭為由,限諸葛亮十天時(shí)間造好十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,想借此害死諸葛亮。而足智多謀的諸葛亮卻淡定表示“只用三天”,令在坐的大臣們都為之咋舌,覺(jué)得十萬(wàn)支箭不要說(shuō)十天,就是三個(gè)月也造出來(lái)。而諸葛亮不僅通天文,識(shí)地理,而且也知奇門,曉陰陽(yáng),更擅長(zhǎng)行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢(shì),在三天之前已料定必有大霧可以利用,并在第三天清晨順利向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)只箭。當(dāng)魯肅向周瑜說(shuō)明諸葛亮取箭之事。周瑜大驚,慨然嘆曰:“孔明神機(jī)妙算,我不如他”。由此看出,周瑜心胸狹窄,小肚雞腸,容不下有能之人。

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不乏像周瑜這樣的人,究其原因是妒忌心理在作怪。當(dāng)別人不斷努力奮斗,付出了大量的心血,取得了巨大的'成功,做出了卓越的貢獻(xiàn),受到大家的敬佩和愛(ài)戴時(shí),嫉妒心強(qiáng)的人卻不向他們看齊,不愿努力爭(zhēng)取,不去拼搏奮斗,而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破壞,陷害別人。這是一種多么不健康的心理啊,小則危害自己,大則貽誤國(guó)家。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們也不是時(shí)常會(huì)妒忌別人嗎?當(dāng)我們考試成績(jī)下降時(shí),不是尋找自身的不足之處,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,而是忐忑不安,局促憂愁,希望那些成績(jī)好的同學(xué)以后考試也出錯(cuò)。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)好的同學(xué)不是想方設(shè)法幫助別人,而是置之不理,顧若罔聞,甚至冷語(yǔ)熱諷。難道我們也要像周瑜那樣,被嫉妒心害得口吐鮮血而亡嗎?

  讀了《三國(guó)演義》這本書,我明白了這個(gè)道理:做人不能懷有妒忌心,要做一個(gè)心胸坦蕩、神定氣安的人。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感7

  讓我受益匪淺的一本書《三國(guó)演義》一直被我好好的保存在我的桌子里,一旦有時(shí)間,我都會(huì)拿出來(lái)好好的品嘗一回。

  在這個(gè)品嘗的過(guò)程中,我不斷體會(huì)到了三國(guó)里面蘊(yùn)含的意義。

  《三國(guó)演義》作為我們民族的瑰寶四大名著之一,同時(shí)它也是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,別看它是一個(gè)記事小說(shuō),它也是一本文采斐然的名著。

  打開書,映入眼簾的就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這樣膾炙人口的詩(shī)句,然后就拉開了一段腥風(fēng)血雨的序幕。

  東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  劉備:《三國(guó)演義》推崇的`人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風(fēng)。

  關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。

  諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評(píng)價(jià)是“多智而近妖”。

  趙云:三國(guó)中一流的武將,為人剛正耿直。

  在《三國(guó)演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  總之,《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱,《三?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感8

  《三國(guó)演義》這本書讓我感觸頗深。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。

  書中描寫了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的場(chǎng)面,當(dāng)時(shí)魏國(guó)最強(qiáng)大,魏國(guó)的丞相曹操擁有百萬(wàn)大軍,還有程昱、蔣干等許多謀士,兵馬強(qiáng)壯!而蜀國(guó)呢,這個(gè)漢獻(xiàn)帝的叔叔劉備的國(guó)家,沒(méi)有曹操那樣壯觀的兵陣,但有神機(jī)妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮,以及結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛,還有趙云等武將。經(jīng)常打的曹軍招架不住。還有住在東吳的`孫權(quán),吳國(guó),雖然有水軍都督周瑜和魯肅,但無(wú)論是軍力還是智慧都比不上魏國(guó)和蜀國(guó)。最后蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)打魏國(guó),形成了壯觀的赤壁之戰(zhàn),還有諸葛亮三氣周瑜, 孔明七擒七縱等許多故事,讓我讀的津津有味。

  我十分敬佩蜀國(guó)的一員猛將——關(guān)羽,敬佩他的忠義之情.關(guān)羽自從與劉備和張飛桃園三結(jié)義之后,從來(lái)就沒(méi)有背叛大哥劉備的心思,這點(diǎn),關(guān)羽就表現(xiàn)在拼命救嫂嫂上,當(dāng)他與兒子關(guān)平遇難時(shí),孫權(quán)還癡心妄想的讓他們投降,但關(guān)羽卻把他罵了一頓,于是,關(guān)羽父子就在孫權(quán)的陰謀下,壯烈成仁!這是講義氣.不然的話,他關(guān)羽何必這么拼命呢?

  當(dāng)我們翻開書,讀到念奴嬌·赤壁懷古時(shí),三國(guó)中最經(jīng)典的戰(zhàn)爭(zhēng)赤壁之戰(zhàn)的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!是啊!這三國(guó)的江山真是如詩(shī)如畫!而那個(gè)時(shí)代匯集了多少英雄豪杰?

  三國(guó)時(shí)期是個(gè)時(shí)代的英雄,英雄的時(shí)代。俗話說(shuō):天下事合久必分,分久必合。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國(guó)的江山,就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權(quán)死后,后主孫皓也投降于司馬一家。從此一場(chǎng)前后達(dá)數(shù)十年的龍爭(zhēng)虎斗,就此收?qǐng)觯瑫x朝的司馬一家,終于像漁翁般輕松地解決了魏、蜀、吳這場(chǎng)鷸蚌相爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)統(tǒng)一、繁榮的晉朝開始了新的篇章!

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感9

  這個(gè)暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本書,讓我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。書中給我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)模液芘宸P(guān)羽能殺掉那么多厲害的`人。三國(guó)里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

  曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽,但是他沒(méi)有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說(shuō):“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來(lái)周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺(jué)周瑜氣量狹小,不像一個(gè)英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來(lái),多虧趙云單槍匹馬從曹營(yíng)救出了阿斗,才使阿斗脫險(xiǎn)。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對(duì)劉備很忠誠(chéng)。

  《三國(guó)演義》讓我學(xué)到:要善于聽取別人的意見(jiàn),曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺(jué)得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽取并接受別人的意見(jiàn),所以讓我知道一定要聽取別人的意見(jiàn)。三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

  《三國(guó)演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長(zhǎng)有短,總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感10

  假期,我讀了一本書——《三國(guó)演義》,書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、生動(dòng)凝練的語(yǔ)言藝術(shù)、結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式,令人拍案叫絕、嘆為觀止。

  這本書主要講了東漢末年,人心思亂,盜賊蜂起,黃巾大起義,劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,大破黃巾。后董卓造反,王允巧使連環(huán)計(jì),讓董卓和他的心腹大將呂布反目成仇,最終被呂布?xì)⑺。董卓死后,呂布、曹操、袁紹、公孫瓚、袁術(shù)、劉備、劉表、孫策、張繡等人開始爭(zhēng)地盤,隨著時(shí)間的推移,許多分爭(zhēng)天下的英雄相繼死去,最后劉備、曹操、孫權(quán)三分天下,成立了魏、蜀、吳三國(guó)。這三國(guó)又經(jīng)過(guò)廝殺、爭(zhēng)霸,最終,三國(guó)歸晉,司馬炎統(tǒng)一了天下,應(yīng)證了“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話。

  看了這本書,我感悟頗深,從中明白了一些道理,學(xué)到了許多知識(shí):1、團(tuán)結(jié)力量大。因?yàn)槭駞锹?lián)合,所以在赤壁大戰(zhàn)中,把曹操殺的大敗;2、對(duì)人要寬容。如果曹操對(duì)關(guān)羽沒(méi)有恩情,也沒(méi)有赦免他過(guò)五關(guān)、斬六將的`罪,那么關(guān)羽就不會(huì)在華容道義釋曹操;3、做人要講信義。呂布之所以在白門樓喪命,是因?yàn)樗群髿⑺懒俗约旱牧x父丁原和董卓,曹操認(rèn)為呂布不義,就把他殺了;4、做事要有誠(chéng)心。劉備為請(qǐng)諸葛亮出山,三顧茅廬拜訪諸葛亮,要知道,那時(shí)候可沒(méi)有汽車、火車、飛機(jī),只能騎馬,并且當(dāng)時(shí)天下大亂,很不太平。正是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮才決定出山幫劉備,正所謂“精誠(chéng)所至,金石為開”;5、不能驕傲。關(guān)羽會(huì)敗走麥城,是因?yàn)樗茯湴,不聽王甫的忠告,中了敵人的奸?jì),最終被擒、被殺;6、不能意氣用事。劉備為了給關(guān)羽和張飛報(bào)仇,興兵東征,結(jié)果被陸遜殺的大。唬、做人要能進(jìn)能退。劉備之前在后園種菜,裝出一副與世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài),免除了曹操的懷疑,生存了下來(lái);8、做事不能死板硬套。諸葛亮效仿虞詡的計(jì)謀,同時(shí)加以改變,最終瞞過(guò)了司馬懿。

  這本書不愧為四大名著之一,看完之后,我還想再看一遍,真是百看不厭呀!

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感11

  楊修是誰(shuí)?乃是曹操的主簿。他天資聰穎,為人好學(xué),才僅僅二十幾歲就踏上官途,前途可謂是一片光明。但就是這樣一個(gè)人,卻仗著自己的聰明,狂妄不羈,不計(jì)后果,數(shù)次惹得那曹孟德怒氣橫生,最終招致了殺身之禍。羅貫中在書中雖對(duì)他描寫不多,連外貌都沒(méi)有,可他確是令我最受觸動(dòng)的人。

  那是圍繞一個(gè)雞肋發(fā)生的:當(dāng)時(shí)正是曹劉二軍爭(zhēng)奪漢中的緊要關(guān)頭,奈何諸葛孔明已然智取漢中,于是曹操無(wú)奈,只好退兵,以待時(shí)機(jī)。一個(gè)夜里,大將夏侯惇詢問(wèn)夜里的命令,曹操隨口答道:“雞肋”二字。楊修聽后,竟自以為理解了曹公的念頭,擅自命令大軍收拾行裝,欲班師回朝。此時(shí)曹操正好看見(jiàn)這一幕,遭已對(duì)楊修不滿的他,便以惑亂軍心之由,斬了楊修?赐甏四,我不勝感慨:從不因?yàn)楦鞣N原因驕傲自滿的人,方可成就大事。

  在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為漢高祖劉邦做的是真不錯(cuò)。劉邦他可是為數(shù)不多的敢起兵與大秦朝抗衡的領(lǐng)袖,但即便有如此功績(jī),他卻依舊不驕傲自滿,仍能做到不恥下問(wèn),于是像什么韓信啊、張良啊、蕭何啊等等等等一堆優(yōu)秀人才,都覺(jué)得跟著他能干出大事業(yè)來(lái),于是全聚在他的身邊。而他也是則其善者,知道自己沒(méi)啥才能,所以從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榘朦c(diǎn)驕傲的心態(tài)而拒絕這些逆耳的良言?身(xiàng)羽這人就不行了,雖十四歲便能舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”,更是堂堂西楚霸王,感覺(jué)十分厲害的樣子,但最后連秦皇的`椅子都沒(méi)有坐熱呢,就被劉邦逼到烏江邊,和虞姬雙雙自刎。這其中最最重要的原因就是劉邦從不驕傲自滿,善聽良言,而項(xiàng)羽卻以為自己武藝高超就天下無(wú)敵,將身邊的謀士統(tǒng)統(tǒng)趕走了。

  再看看楊修這人,他雖然不是剛愎自用,但他恃才放曠,為了顯擺自己的才智,置如山的軍機(jī)于不顧,一聞“雞肋”收拾行裝,最后被曹操以此為由,“推出斬之”,實(shí)在是咎由自取。

  所以說(shuō)一個(gè)人如果想要在任何時(shí)代做出一番大事,不僅要文武雙全,更要有著一顆永遠(yuǎn)謙卑的心啊!

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感12

  《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的',而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感13

  在寒假中,我讀了《三國(guó)演義》這一本書,使我受益匪淺,《三國(guó)演義》讀后感。

  中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描寫了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人!度龂(guó)演義》,它在我心中好像是訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),火燒連營(yíng),草船借箭,煮酒論英雄……,讀后感《《三國(guó)演義》讀后感》。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄暮x。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的'人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

  我讀了《三國(guó)演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起,他身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái),雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。

  看完《三國(guó)演義》,我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),真不愧是四大名著之一。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感14

  “紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”每當(dāng)我聽到這朗朗上口,京味十足的《三國(guó)演義》,它是我國(guó)四大名著之一,也是我國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的瑰寶。

  東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:神機(jī)妙算的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)粗中帶細(xì)的張翼德,渾身是膽的趙子龍,心胸狹窄的周公瑾以及陰險(xiǎn)狡詐的.曹孟德等人。

  《三國(guó)演義》里共有四十三章,每一章都情節(jié)曲折,生動(dòng)形象。我最喜歡《劉玄德三顧茅廬》這一章,它主要講了劉備為了拜諸葛亮為軍師,兩次去山上請(qǐng)他,可都沒(méi)看見(jiàn)孔明。第三次他終于見(jiàn)到了諸葛亮,便誠(chéng)懇地邀他去做軍師,輔助自己,以恢復(fù)漢室。 諸葛亮看他態(tài)度誠(chéng)懇,便答應(yīng)了。劉備這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了我。他三次恭恭敬敬的地上山找他,不怕失顏面,即使關(guān)羽,張飛再怎么不屑,他也堅(jiān)持以誠(chéng)懇的態(tài)度去拜訪諸葛亮,好打勝仗,保家衛(wèi)國(guó)。 在這400多個(gè)人物中,我最不喜歡的是奸雄曹操,幾乎每次使出的計(jì)謀,都被諸葛亮破解了,可謂“道高一尺,魔高一丈”。《宜靡輴簞,心懷不軌,逼死皇后,獨(dú)攬朝中大權(quán),自立為王,簡(jiǎn)直可與董卓相提并論了。我最敬佩的是劉備三兄弟,趙云和諸葛亮,我覺(jué)得這三國(guó)中,唯有蜀國(guó)屬于比較正義的,雖說(shuō)各國(guó)皇帝都有貪欲之心,可是只有劉備心懷大志,想要振興漢室,而關(guān)、張、趙三人則驍勇善戰(zhàn),視死如歸,忠心耿耿;孔明則神機(jī)妙算,足智多謀,據(jù)說(shuō)還有呼風(fēng)喚雨之技,特別在《諸葛亮草船借箭》與《孔明借東風(fēng)》二章中表現(xiàn)的淋漓盡致。

  聽大人們說(shuō),我的父輩們都是看《三國(guó)演義》長(zhǎng)大的,這膾炙人口的曠世巨作,影影響了一代又一代的中國(guó)人,伴隨著我們童年的成長(zhǎng),讓我們的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感15

  《三國(guó)演義》從普通角度來(lái)看這是一本記錄朝代興亡盛衰、文武百官謀朝篡位以及各路英雄豪杰打拼天下的歷史文學(xué)?墒菑囊粋(gè)小學(xué)生的角度來(lái)看則妙趣橫生!我將我看出來(lái)的“門道”寫為以下幾篇:

  第一篇——蔣干盜書,學(xué)生作弊

  蔣干盜書講述了一個(gè)曹營(yíng)謀士——蔣干從周瑜那里盜取一封書信,從而讓曹操知道蔡瑁、張?jiān)视幸馀炎,可卻中了周瑜一計(jì),上了大當(dāng)。在學(xué)生時(shí)代,同學(xué)作弊也不為過(guò)罕見(jiàn)之事,很難與古代事件相比,但是細(xì)想蔣干盜書、學(xué)生作弊之間不都是為了達(dá)到目標(biāo)不擇手段(戰(zhàn)國(guó)時(shí)代可以當(dāng)做一種策略)卻自作自受,騙了自己!

  第二篇——草船借箭,靈活運(yùn)用

  草船借箭講述了一個(gè)諸葛亮為完成三日打造十萬(wàn)支雕翎箭的任務(wù),巧妙利用曹操水上作戰(zhàn)時(shí)的謹(jǐn)慎和大霧天氣從而收集敵軍射來(lái)的雕翎箭。在學(xué)生時(shí)代靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種問(wèn)題也是一個(gè)好方法,例如運(yùn)用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,運(yùn)用科學(xué)、地理知識(shí)解答實(shí)際天氣問(wèn)題……古代的`草船借箭和現(xiàn)代的靈活運(yùn)用這兩件事不都是以多種知識(shí)解決復(fù)雜問(wèn)題的例子嗎!

  第三篇——妙使空城,巧用換位

  空城計(jì)講的是諸葛亮為了嚇走曹軍,故作鎮(zhèn)靜,利用司馬懿心計(jì)復(fù)雜、為人謹(jǐn)慎的心理,讓他誤以為城中藏有伏兵從而達(dá)到目的。在學(xué)生時(shí)代也可以運(yùn)用此計(jì):我們的同學(xué)相處中難免有一些矛盾,這時(shí)我們就可以像諸葛亮那樣利用那個(gè)同學(xué)的特殊心理,換位思考,化解矛盾從而和睦相處!這不都是通過(guò)思考對(duì)方的內(nèi)心,從而達(dá)到目的的例子嗎!

  這是我把《三國(guó)演義》與學(xué)生生活中的事件結(jié)合在了一起。雖然兩者之間相距數(shù)年,但是卻有相同之處。也許這便是《三國(guó)演義》流芳百世的原因吧!所以在此我向大家推薦這本中國(guó)四大名著之一:《三國(guó)演義》!

【《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感07-19

《三國(guó)演義》名著學(xué)生讀后感07-19

學(xué)生三國(guó)演義讀后感格式08-20

中學(xué)生三國(guó)演義讀后感02-26

《三國(guó)演義》學(xué)生讀后感9篇07-20

《三國(guó)演義》中學(xué)生讀后感07-18

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感09-13

小學(xué)生三國(guó)演義讀后感10-09

三國(guó)演義小學(xué)生讀后感06-08