小學(xué)生三國演義讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生三國演義讀后感1

　　近段時(shí)間，我品讀了名著《三國演義》，讓我受益匪淺。

　　這本書講述了三國時(shí)期魏、蜀、吳三國之間為了統(tǒng)一中國而斗爭，最后三國被魏國統(tǒng)一，改名為“晉國”的一段歷史故事。

　　在這個(gè)故事中，我最喜愛的就是關(guān)羽和諸葛亮這兩個(gè)人物了。關(guān)羽他是一個(gè)勇猛、忠誠、重情重義的好漢。當(dāng)曹操送給關(guān)羽無數(shù)金銀財(cái)寶，待他如親兄弟，想讓他歸降時(shí)，他并不忘自己桃園三結(jié)義的誓言，決不因這些利益而背叛蜀國，歸降魏國。他這種愛國的`精神讓我敬佩不已。后來，關(guān)羽勇猛地過五關(guān)斬六將，回到了劉備的身邊。這樣一個(gè)重義好漢，最后竟被孫權(quán)所殺，真是讓人氣憤又哀傷。

　　另一位英雄諸葛亮，他神機(jī)妙算，輔助劉備打過許許多多的勝仗。他曾七次生擒孟獲，這真是一個(gè)驚人的數(shù)目。在前幾次的抓獲中，孟獲次次不服氣，而諸葛亮卻一次次地放了孟獲再抓捕。直到第七次被生擒后，孟獲終于心服口服，歸降蜀國。在諸葛亮用人失誤，遭到魏兵襲擊的時(shí)候，他運(yùn)用空城計(jì)，讓魏兵無疑為城內(nèi)有蜀兵埋伏，慌忙退兵。諸葛亮真是一位料事如神的神人哪！只是，這么一位神人軍師最后卻病故于前沿陣地，令人惋惜不已��！

　　《三國演義》不僅讓我明白了這么一段歷史，還讓我懂得了一些做人的道理，真不愧為“中國四大名著”！

小學(xué)生三國演義讀后感2

　　書，是一種好東西，能看書，更是一種福氣!高爾基說：“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包。”真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。而我，每天早上都會(huì)早早起來看書。一次我為了看完一篇，竟然看著看著便忘了吃早飯，后來我看完之后索性繼續(xù)往下看，一直看到了10點(diǎn)才意識(shí)到還沒吃飯。

　　今年1月媽媽給我買了一本《三國演義》，我拿到它時(shí)有一種說不出的感覺，就好像想能立刻就知道整本書的內(nèi)容一樣，于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來。

　　我把書看了一遍又一遍，每一次都受益匪淺啊!每次讀書時(shí)我都感覺身臨其境，作者寫的簡直是太妙了!

　　在書里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的諸葛亮，他初出茅廬，便大敗曹軍。后來他在西城中又用空城計(jì)嚇退了司馬懿15萬大軍，他還曾七擒孟獲，草船借箭……;還有待人誠懇的劉玄德，他為了請(qǐng)諸葛亮，曾三顧茅廬。他待關(guān)云長，張翼德更是沒的說……這些人物都是值得我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。當(dāng)然，也有些反面例子，如曹操，他可是大家公認(rèn)的奸雄，正所謂“無毒不丈夫”真是一點(diǎn)沒錯(cuò);還有楊修，自以為聰明，最后還不是被曹操除了……

　　這本書主要寫了魏蜀吳三國爭天下的故事，三國各用盡了各種伎倆來爭奪天下，最后不也都沒什么好下場頂多就是三敗俱傷罷了。

　　不過內(nèi)容確實(shí)是驚心動(dòng)魄，刺激人心，這是一本好書，大家千萬別錯(cuò)過

小學(xué)生三國演義讀后感3

　　《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結(jié)義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因?yàn)橛幸粋�(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。

　　諸葛亮因?yàn)椴粌H知識(shí)淵博，天文地理樣樣精通，而且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。把學(xué)會(huì)了的東西用出來，所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀，幫助劉備聯(lián)合孫權(quán)，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，獲得了一場場戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。

　　我們作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)前的`任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，為將來的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書上的知識(shí)了解透徹；其次可以看看新聞、看看報(bào)紙，了解一些國際和國家的大事，了解我們現(xiàn)在的時(shí)代；另外我要多閱讀課外書籍，增長文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類的知識(shí)；學(xué)習(xí)之余，我們還可以旅游，這樣既能放松大腦，又能了解各地的風(fēng)土人情，親身體驗(yàn)和考證書本上學(xué)到的知識(shí)。

　　總之，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持旺盛的求知欲，像海綿一樣吸取各種知識(shí)，并學(xué)以致用。長大以后，一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材，為祖國爭光添彩。

小學(xué)生三國演義讀后感4

　　我最近讀了一本長篇小說《三國演義》，《三國演義》是一本非常好看也非常經(jīng)典的書，它主要講了劉備，孫權(quán)，曹操三分天下而最后又被曹操部下的司馬懿的孫子司馬炎徹底奪取天下的故事，這本書里面主要有一群栩栩如生的人物有：先主劉備，魏王曹操，吳王孫權(quán)，還有劉備的五虎大將：關(guān)羽，張飛，趙云，馬超，黃忠。其中我最喜歡人物是趙云，趙云是一名赤膽忠心的`將軍，他是如何的赤膽忠心呢？聽了《趙子龍單騎救主》這個(gè)故事，你就知道了。

　　糜夫人投井后，趙云不顧生命危險(xiǎn)，一把抱起阿斗，奮力向前沖，曹軍太多了，趙云左沖右突，不能得脫，趙云見人就殺，曹操還沒覺察到自己已經(jīng)損失了許多兵馬，突然大將張遼報(bào)告“丞相，不好了，已經(jīng)損失了不少兵馬！”曹操大吃一驚，說到“此乃何及？”“吾乃常山趙子龍也”于是曹操下令：“此乃一虎將也！只許活捉，不許放箭！”于是趙云在此時(shí)殺得更起勁兒了，等到趙云殺出去后，鮮血早已染紅了戰(zhàn)袍，趙云來到劉備跟前，手里捧著阿斗，跪下來說：“主公，還好公子沒事！”劉備抱起阿斗說：“都是你這個(gè)孫子,害的我差點(diǎn)損失了一員中將！”說完就把阿斗重新扔到趙云的手上。

　　聽了上面的故事大家一定覺得趙云是一名赤膽忠心的將軍了吧！其實(shí)還有很多值得我們學(xué)習(xí)的，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，要學(xué)習(xí)張飛的粗中有細(xì)，要學(xué)習(xí)司馬懿的冷靜沉著。

　　我喜歡《三國演義》。

小學(xué)生三國演義讀后感5

　　說起三國我的話就多了，《三國演義》是中國的四大名著之一，作者是羅貫中。書里面描寫了許多栩栩如生的人物，讓讀者眼前一亮。有勇猛過人的黑張飛，重情重義的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮孔明，智勇雙全的周瑜，還有多疑且機(jī)智的曹操。

　　我最喜歡的幾篇文章是關(guān)羽降漢不降曹，過五關(guān)斬六將，千里走單騎，斬顏良朱文丑，一個(gè)活生生重情重義的關(guān)羽呈現(xiàn)在我們面前�！盎馃�赤壁”“草船借箭”借東風(fēng)讓我們敬佩的諸葛亮；不畏強(qiáng)敵智勇過人的周瑜巧施離間計(jì)，苦肉計(jì)，一場大火燒的曹操八十萬大軍片甲不留，最后諸葛亮派關(guān)羽在華容道伏兵，整個(gè)故事加了一個(gè)完美的句號(hào)。還有“七擒孟獲”，“火燒上方谷”等等，都讓讀者留戀。

　　還有一個(gè)人物我欣賞，趙云，他智勇雙全，人品高尚，對(duì)蜀漢忠心不二，是個(gè)難得的將才，在許多戰(zhàn)爭中他都擔(dān)任重要的`角色并出色完成任務(wù)。還有諸葛亮的一個(gè)計(jì)謀讓我們看的眼花繚亂，他上知天文，下知地理。

　　看了三國我深深地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要，所以大家要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小學(xué)生三國演義讀后感6

　　大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎？他可是《三國演義》中的重要人物。

　　今年暑假，我又一次看完了《三國演義》，對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無比的呂布……都給我留下了深刻的印象。

　　但是，我最敬佩的還是有勇有謀的`呂蒙將軍，佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì)，一邊堅(jiān)持閱讀軍書，雖然很忙，但還是擠出時(shí)間攻讀史書、兵書，就是領(lǐng)兵打仗，也不離開書本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　無獨(dú)有偶，媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人，所以一直學(xué)不會(huì)游泳，每次剛跳入水中，就喊著：“水好深，我很怕�！彼�以每次學(xué)習(xí)游泳，都以失敗告終。

　　今年暑假，她鼓足勇氣，下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣，慢慢地把頭沉入水中，不到幾秒，媽媽就探出了水面，顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱，說：“不行，我還得再來，還要在水中別更長的時(shí)間。”就這樣，媽媽一次又一次地練習(xí)，終于，可以在水中憋很長時(shí)間了。幾次以后，她可以浮在水面上了，這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。

　　呂蒙將軍熱愛學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在暑假中，每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣，遇到困難不害怕，全力以赴，確保成功。

小學(xué)生三國演義讀后感7

　　寒假到了，爸爸塞給我一本600多頁的三國演義給我看，我一開始心里只有一句話：哇塞！這么厚！怎么看得完啊，但是，看了一兩頁，這本書就好像磁石一樣吸引著我

　　這本書講的是三國時(shí)代的故事，作者是羅貫中，講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰(zhàn)爭。其中我最崇拜的就是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀，赤膽忠心，他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識(shí)魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延

　　民間有一句古話：博望用火攻，軍師坐陣談笑中，直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。

　　桃園三結(jié)義的`劉備，曹操和他煮酒論英雄，當(dāng)曹操說他是人才的時(shí)候，劉備怕被曹操識(shí)破自己的遠(yuǎn)大志向，突然一陣炸雷，劉備急忙說他被炸雷嚇到了，這才讓曹操以為他是個(gè)膽小怕事的人。再說張飛，他義釋嚴(yán)顏，結(jié)果嚴(yán)顏來降，活捉了張任，而且他武藝高強(qiáng)，在百萬軍中殺一個(gè)上將，猶如探囊取物般簡單。后說關(guān)羽，他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。

　　曹操身為一國君王，形象大，方面廣，腦子復(fù)雜，他的心思非一般能看穿，統(tǒng)領(lǐng)百萬雄師，平定漢中地。

　　三國演義還有許多人物如：趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚

小學(xué)生三國演義讀后感8

　　這學(xué)期，我讀了一本特別有意思的書目《三國演義》，作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)代表的魏國、蜀國、吳國三國爭奪天下的故事。

　　劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮，也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中，對(duì)我印象最深刻的人是：關(guān)羽。他特別的勇敢。有一個(gè)刮骨療毒的英雄故事。故事的大概是這樣的：這一天，關(guān)羽帶著人馬來攻打曹仁，曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭，在亂箭中，一支毒箭射中了關(guān)羽的右臂，他的.兒子關(guān)平把他從戰(zhàn)場上救了回去，找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說：“要盡快醫(yī)治，要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉，再刮去骨頭上的毒，然后敷上藥，最后用線縫好，這個(gè)過程會(huì)很疼痛，不知將軍害怕不害怕？”關(guān)羽哈哈大笑說：“我連死都不怕，還怕什么治病，還怕疼痛嗎？”醫(yī)治的過程，關(guān)羽一邊喝酒一邊和人下棋，面帶微笑，贏得了華佗和所有人的敬佩。

　　看到這里，我覺得關(guān)羽好勇敢呀！他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)關(guān)羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。

小學(xué)生三國演義讀后感9

　　聽了這個(gè)題目，你們一定會(huì)想一個(gè)女孩，怎么會(huì)喜歡三國演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡里面的人物。

　　《三國演義》是四大名著之一，講述了一個(gè)綜合性的歷史故事，當(dāng)我合上這本書時(shí)，腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的`智慧與戰(zhàn)爭故事。

　　其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上于曹軍作戰(zhàn)，用箭．諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭，并立下了軍令狀．周瑜告訴魯肅說，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪．諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來。魯肅答應(yīng)了．前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)．只好射箭，就這樣，不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。

　　讀完這個(gè)故事以后，我覺得諸葛亮真是聰明絕頂，神機(jī)妙算��！從《三國演義》中，我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切，而武力取勝只是一時(shí)的勝利！

小學(xué)生三國演義讀后感10

　　今天，我看了《三國演義》這本書。我知道了很多歷史故事比如說：“桃園結(jié)義、選立漢朝太子、曹操假獻(xiàn)寶刀、陳宮捉放曹操、王允巧使連環(huán)計(jì)”等等等等。我最喜歡的故事名叫：《死諸葛嚇走活仲達(dá)》，因?yàn)橹T葛亮已經(jīng)死了，做了個(gè)諸葛亮的木像，司馬懿看到四輪上有一個(gè)諸葛亮嚇得調(diào)轉(zhuǎn)馬頭就跑，蜀國殺得魏國死亡無數(shù)，司馬懿回到魏營他才知道諸葛亮確實(shí)死了，他這才后悔不已。

　　從這個(gè)故事，我明白了聰明的人就要用聰明的辦法去對(duì)付強(qiáng)大的.敵人，說不定贏得勝利。

　　好詞有：雄健、驚懼、連連答應(yīng)、刀槍密布、雄壯、半信半疑、戲言、飛身上馬、紛紛潰亂、乘勢進(jìn)攻、手起刀落、武藝高強(qiáng)，萬弩齊發(fā)、封鎖、丟盔棄甲。

　　好句有：1、兩人戰(zhàn)不到三個(gè)回合，文丑見關(guān)羽武藝高強(qiáng)，心中害怕，調(diào)轉(zhuǎn)馬逃跑。2、正在危急關(guān)頭，忽見迎面十余人騎在馬上，為首領(lǐng)的一將紅臉長須，手提青龍刀，迎住文丑，大喝：“賊將不要跑！”文丑急忙迎戰(zhàn)。3、此時(shí)，關(guān)云長正領(lǐng)兵下邳，保護(hù)劉備妻小。4、曹操誘關(guān)云長出戰(zhàn)，取下邳斷其歸路。

小學(xué)生三國演義讀后感11

　　俗話說得好“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……翻開《三國演義》，身臨其境于奔馬轟雷、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場之中，撥開那層厚厚的煙霧，這是一段硝煙涌過的歷史， 四百多個(gè)風(fēng)流人物群雄爭風(fēng)，個(gè)個(gè)持才傲物，人人智勇雙全。

　　東漢末年，天下大亂，群雄四起，劉備領(lǐng)兵出戰(zhàn)，他三顧茅廬，智者諸葛亮被他的誠心所感動(dòng)，這個(gè)及其有才華的人代表著蜀國最高的智能，他自然而然成為了我最崇拜的英雄，我總是默默的流連著他與曹操對(duì)壘是飛沙走石的情景，我總想象他安靜微笑的樣子，而千軍萬馬總在他若有若無的笑意中丟盔棄甲。

　　赤壁之戰(zhàn)，曹操七十萬大軍無人敢擋，劉琮望風(fēng)而降，劉備狼狽逃竄，而“妙計(jì)安天下”周瑜運(yùn)籌帷幄，他借東風(fēng)， 使 反間計(jì)，龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，黃蓋的苦肉計(jì)，孔明的火攻計(jì)，一舉打敗曹操，赤壁之戰(zhàn)后劉備建立的蜀國、北方曹操的魏國、南方孫權(quán)的吳國，形成了三國鼎立的局面……

　　爸爸一直說我還沒有完全讀懂《三國演義》，但我偏偏異想天開有著一翻獨(dú)特的'見解，蜀國大將魏延，諸葛亮說他背叛國，其實(shí)不然在他的軍事生涯中絕對(duì)是一個(gè)不可多得的人才，如果當(dāng)時(shí)諸葛亮能聽他的話，從子午谷出發(fā)，直搗長安，說不定早已平定天下，恢復(fù)漢家江山了……

　　似乎歷史已過去、已消逝、已停留……但就是沒有那么那么多的風(fēng)流人物，在我腦中定格，讓我深思！

小學(xué)生三國演義讀后感12

　　我讀了《三國演義》一書，深有感觸。本書是中國的一部歷史小說，也是我國四大名著之一。 本書講了：東漢末年漢和帝昏庸無能，老百姓生活得艱難困苦。終于爆發(fā)了黃巾起義，就在朝廷招兵買馬那天，劉備、張飛、關(guān)羽結(jié)為異姓兄弟，本書就始于桃園三結(jié)義。這篇?dú)v史故事主要是吳國孫權(quán)，魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象：過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，勇者張飛，狡詐的曹操，忠厚老實(shí)的'劉備······

　　最令我難忘的是神機(jī)妙算的諸葛亮，他字孔明，人稱臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山，任命他為蜀國的丞相。他巧借東風(fēng)火燒赤壁，大霧天草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。

　　“丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗。”這就是關(guān)羽。他手拿青龍偃月刀，身騎赤兔馬，為了尋找大哥劉備，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，是書中英雄人物，值得我們學(xué)習(xí)。

　　最終，三國歸晉，西晉王朝統(tǒng)一了全國。“天下大勢，分久必合，合久必分。”中國的歷史就這樣一步一步向前邁進(jìn)。讀了《三國演義》，我獲益匪淺。

小學(xué)生三國演義讀后感13

　　在今年的寒假里，我看了四大名著之一的《三國演義》，我特別敬佩武力高強(qiáng)的趙云，奸詐無比的曹操，鎮(zhèn)定自若的孫權(quán)······但是，讓我學(xué)習(xí)的人是諸葛亮，因?yàn)樗�是一個(gè)既聰明又有智慧的人，讓我記憶深刻的.計(jì)謀是“空城計(jì)”。

　　那一天馬謖丟了街亭，諸葛亮十分氣惱，軍中又傳來司馬懿帶十萬雄兵殺向西城，諸葛亮大驚，但馬上又鎮(zhèn)定了下來，他坐在城樓上，悠閑地彈琴。十萬大軍一到，便看見諸葛亮坐在城樓上彈琴，司馬懿怕中了埋伏，不敢前進(jìn)，猶豫了一會(huì)兒，便撤退了。

　　諸葛亮的足智多謀，令我佩服，我現(xiàn)在真想透視一下他的腦袋，看看里面到底是什么構(gòu)造的。

　　下面我們來說說關(guān)羽，關(guān)羽有一次為了保護(hù)劉備的家眷，假降曹操了，曹操想讓關(guān)羽為自己做事，于是便用金子和權(quán)力來誘惑，但是，關(guān)羽并不接招，關(guān)羽的這種行為經(jīng)常會(huì)被看成是寧死不屈的光榮精神，但在我眼里，這種行為是不給面子，會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，然而，關(guān)羽又不給孫權(quán)了一次面子，所以被孫權(quán)殺害了，活該！

　　但是關(guān)羽的武功可是很厲害的，他溫酒斬華雄的事跡酷斃了。關(guān)羽提刀上馬，出營戰(zhàn)華雄，一會(huì)兒就把華雄斬下馬來，他提著華雄的腦袋，回到軍營，一下就把華雄的腦袋扔到地上，舉起酒杯一飲而盡。軍中上下無不驚嘆。

　　我敬佩他的勇氣，那可不是匹夫之勇，而是不因?yàn)閯e人的經(jīng)歷而害怕的勇氣。

　　在三國的風(fēng)云里，每一場戰(zhàn)爭都是一局棋，走錯(cuò)一步，這局棋就很難再扭轉(zhuǎn)局勢。

小學(xué)生三國演義讀后感14

　　這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是：從黃巾起義開始，經(jīng)過了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想，同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會(huì)安定的愿望。

　　我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭，這都是誰精心策劃的.?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害，有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人，超過想象!

　　讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明，趙子龍很勇敢，一個(gè)智，一個(gè)勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!

小學(xué)生三國演義讀后感15

　　《三國演義》是一部經(jīng)典中的經(jīng)典——有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，有步步驚心的朝堂，也有臣將之間的勾心斗角……最吸引我的是個(gè)性鮮明的`人物。

　　盯著主角光環(huán)，劉備在書中大仁大義，甚得人心，令無數(shù)將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁，死而后已。但他太過優(yōu)柔寡斷，臥龍鳳雛兼得，卻得不了天下。

　　比起劉備我更欣賞諸葛亮，羽扇綸巾，身長八尺，二十七歲就有安邦定國之才。他為出茅廬而知天下三分，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，七擒孟獲……他在這部小說中近乎神人，可惜未能跟賢主。他小鐘于劉備，盡心竭力輔佐劉禪，卻積勞成疾，殞命五丈原。這便也是他的缺點(diǎn)，凡事親力親為，導(dǎo)致用人不當(dāng)，痛失街亭。可謂“聰明一世，糊涂一時(shí)”。

　　關(guān)于義薄云天，為兄弟之誼放棄高官厚祿，豪宅美女，求赤兔馬只為更快見劉備。他千里單騎走麥城，過五關(guān)，斬六將，在華容道義釋曹操。但他太過自大，結(jié)果被斬，結(jié)束了他充滿傳奇色彩的一生。

　　無論是劉備的仁，孔明的智，關(guān)羽的義，還是曹操的狠，張飛的莽，孫權(quán)的謀，都令人嘆。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”從三國鼎立到西晉統(tǒng)一，也不過六十年的光陰，最終都付談笑中。

　　以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。我們只有以歷史和別人的成敗作為經(jīng)驗(yàn)鑒戒，才能不步后塵，向前進(jìn)步。

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