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《孝經(jīng)》讀后感

時(shí)間:2022-11-03 21:11:44 讀后感 我要投稿

《孝經(jīng)》讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《孝經(jīng)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《孝經(jīng)》讀后感15篇

《孝經(jīng)》讀后感1

  “百善孝為先”、“首孝悌”、“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶……”等等,都是在教育我們,我們?nèi)松斜仨殦碛械牡谝黄焚|(zhì)就是“孝”。

  這兩天,老師一直在給我們講《孝經(jīng)》中的第一篇章“開(kāi)宗明義”,我從老師的講解中,懂得了小孩子為什么要“孝”!伴_(kāi)宗明義”就是要讓我們知道什么是“孝”,首先,“孝”是一個(gè)國(guó)家的基本行為準(zhǔn)則,只要一個(gè)國(guó)家的人,上下一心,全國(guó)一體的遵崇孝道,就會(huì)國(guó)泰民安。其次說(shuō)的就是個(gè)人的“孝”要做到孝順父母,忠實(shí)于祖國(guó)。

  爸爸在和我一起看書(shū)的.時(shí)候還給我講了一個(gè)這樣的事:“孝”字,其實(shí)是“老”于上,而“子”于下所組成的字,意思就是要讓為人子的我們,時(shí)刻的把自己老人放在心上,背負(fù)在背上,時(shí)時(shí)刻刻不能忘記。

  《孝經(jīng)》是教導(dǎo)我們懂“孝”的意義,讓我們知道了如何“孝”的方法和督促我們盡“孝”的一本書(shū),我們要好好的讀,認(rèn)真的學(xué)習(xí)!靶ⅰ笔俏覀儑(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們要尊崇孝道,將“孝”發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。

《孝經(jīng)》讀后感2

  在我11歲時(shí),媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名《孝經(jīng)》。我剛看了幾頁(yè),就被吸引住了,對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)講述了古時(shí)候的許多孝敬父母的故事。有孝子黃香冬天為父親睡暖被窩再讓父親睡,夏天為父親扇涼席子的故事。另外有位孝子的母親很怕打雷,這位孝子一見(jiàn)打雷就跑到母親身邊和母親說(shuō)話,告訴母親不要害怕,后來(lái)他母親去世了。有一次打雷,孝子跑到母親墳前哭著說(shuō):“兒子來(lái)了,讓母親你受驚了!”…….像這樣的故事有很多很多。我看后思緒萬(wàn)千,平時(shí)我總對(duì)父母呼呼喊喊,還常常和他們頂嘴,和孝經(jīng)里的孝子比,我真是太不孝敬父母了!《孝經(jīng)》里說(shuō),我們的.身軀是父母給予的,我們要好好愛(ài)護(hù),我們是父母含辛茹苦地養(yǎng)大的,一定要給予父母最好的照顧,要孝敬父母、長(zhǎng)輩,我只做到了這幾點(diǎn),比起他們,我慚愧萬(wàn)分。

  我要向《孝經(jīng)》的主人公們學(xué)習(xí),要做一個(gè)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子!好好學(xué)習(xí),聽(tīng)他們的話,長(zhǎng)大為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回報(bào)我的父母,給他們最好的東西,最好的照顧。

  母愛(ài)如海、父愛(ài)如山,他們的愛(ài)和呵護(hù)伴隨我一天天成長(zhǎng),我要謝謝他們!

《孝經(jīng)》讀后感3

  《孝經(jīng)智慧》這本書(shū)深入淺出地闡述了孝經(jīng),并運(yùn)用生動(dòng)、豐富的故事舉例,詮釋了孝經(jīng)所蘊(yùn)含的做人道理,弘揚(yáng)了“孝”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  《孝經(jīng)智慧》精選了孝經(jīng)中的經(jīng)典,闡幽發(fā)微,深入淺出地解悟古圣先賢的智慧和秘訣,使人們對(duì)國(guó)學(xué)智慧有一個(gè)大致的了解。

  《孝經(jīng)智慧》中58頁(yè)《孝德誠(chéng)信,事業(yè)有成》中的華人首富李嘉誠(chéng)是一個(gè)有孝心、善心、生活節(jié)儉的人。

  李嘉誠(chéng)從小受教,做人誠(chéng)信,有一次,一個(gè)美國(guó)的客戶,給他的長(zhǎng)江事業(yè)公司下了一批訂單,合同都簽好了,但是臨時(shí)有取消了。按照法律。李嘉誠(chéng)可以追究對(duì)方的法律責(zé)任,讓對(duì)方賠償,但是李嘉誠(chéng)寧可自己吃虧,也要包容對(duì)方。李嘉誠(chéng)的誠(chéng)信和可靠的品格給他帶來(lái)了事業(yè)上的一帆風(fēng)順。

  一個(gè)善的信念發(fā)出來(lái)以后,表面上似乎吃虧了,但是他得到莫大的利益。

  李嘉誠(chéng)成為華人首富后,生活仍然很節(jié)儉。

  他用《論語(yǔ)》中的惑表明對(duì)富貴的態(tài)度:“不義而富且貴。于我如浮云!边@句話的'意思是說(shuō)“富貴如果是靠不正義的不合法的手段去謀取,以為真正的君子,他是不屑一顧的,君子把富貴看作浮云一樣,并不會(huì)為富貴而去攀求,更不會(huì)用卑鄙的手段去謀求!

  李嘉誠(chéng)的事跡讓我知道他的財(cái)是“有用”的,因?yàn)樗呢?cái)富為社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn)。

  李嘉誠(chéng)的故事告訴世人:要成就一番事業(yè),的是最根本的,財(cái)富都是枝末。

  我長(zhǎng)大以后,也要想李嘉誠(chéng)一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國(guó)家效力,把德行擺在第一位。

《孝經(jīng)》讀后感4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,就像一群活潑可愛(ài)的小綿羊。

  早晨來(lái)到學(xué)校以后,我們開(kāi)始早讀。今天的早讀跟以前不一樣哦,我們讀的是《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章第一。讀了幾遍后,我隱隱約約地懂了一點(diǎn)點(diǎn)意思,后來(lái),翟老師給我們仔仔細(xì)細(xì)地講了其中的意思,我就更深刻地理解了《孝經(jīng)》的`含義。

  晚上回到家,我和媽媽一起讀《孝經(jīng)》。讀完幾遍后,媽媽說(shuō):“寶貝,你能給媽媽講講其中的意思嗎?”“當(dāng)然可以了!”我說(shuō)!靶ⅲ紫刃㈨樃改,這是德的根本。其次,我們的身體發(fā)膚,是父母所給的,我們不能輕易毀傷。還有我們要忠于我們的國(guó)家,要有所成就,最終建功立業(yè)!眿寢屄(tīng)了我的講解,夸我講得真不錯(cuò)。

  雖然我給媽媽講《孝經(jīng)》,但我心里卻非常慚愧不已。我心里想,爸爸媽媽每天辛苦地照顧我,我卻經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫。就像老師說(shuō)的,我在學(xué)校表現(xiàn)的像小綿羊一樣乖巧,在家里卻像大考慮一樣兇猛。以后,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都要尊敬父母,孝順父母。

  媽媽的話:不知道孩子為什么在外面和在家里表現(xiàn)的截然不同,孩子總是把最好的一面表現(xiàn)在外面,在家里面確實(shí)像一只小考慮。我也在反思,也許是我們做父母的問(wèn)題。改變孩子,要從改變自己開(kāi)始。

《孝經(jīng)》讀后感5

  首先我們來(lái)看看“孝”字,上面是“老”字的頭,下面是“子”字,體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母恭敬,無(wú)論做什么事情都要讓著長(zhǎng)輩。

  《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也”,如漢文帝、康熙都是以孝治國(guó),所以國(guó)家也都非常強(qiáng)大。自古以來(lái)求忠臣必于孝子之門(mén)。孝,是人們最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)!缎⒔(jīng)》云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。古人還有一句話,叫做“百善孝為先”,意思就是說(shuō)在各種美德中,孝敬父母是占第一位的。幾乎所有的祠堂都上書(shū)“入孝”和“出悌”,門(mén)口還刻有二十四孝圖。

  一個(gè)人不愛(ài)自己的父母,怎么可能愛(ài)他人、愛(ài)國(guó)家呢?《孝經(jīng)》云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬,謂之悖禮。”《弟子規(guī)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母。父母給予我一切。沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的.愛(ài),我們很難健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。父母是我們的第一任老師,也是終生難找的好老師。父母對(duì)孩子是無(wú)微不至、勞而無(wú)怨的。

  誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯,都要感恩;而父母卻給予我們多少,我們卻習(xí)以從不說(shuō)一聲“謝謝”

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎能不孝?

《孝經(jīng)》讀后感6

  首先我們來(lái)看看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母的恭敬。

  《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,”如漢文帝,康熙都有是以孝治國(guó),國(guó)家也都非常強(qiáng)大。自古以來(lái)求忠臣必于孝子之門(mén),孝是人類最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。孝經(jīng)云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也!惫湃诉有一句話,“百善孝為先”,幾乎所有的祠堂都上書(shū)“入孝”和“出悌”,門(mén)口還刻有二十四孝。

  一個(gè)人不愛(ài)自己的父母,怎么可能愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家呢孝經(jīng)云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。《弟子規(guī)》說(shuō)“首孝悌,次謹(jǐn)信”!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。

  誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯,或者我們饑餓時(shí),別人給我們一杯水或一塊面包,我們都有很感恩,但是父母給我們做過(guò)多少頓飯,給與我們多少吃的`,用的,給我們付出多少,而且是把最好的給孩子。

  烏鴉知反哺,人又怎么能不孝。

《孝經(jīng)》讀后感7

  孝經(jīng):孝敬父母。孝是上帝安排的,一定要孝順父母,一定要對(duì)父母好, 不要跟父母頂嘴,吵鬧,。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣,孝順父母的吧!

  某一星期的星期天,我和姥姥正在聊天,姥姥說(shuō)要切黃瓜,姥姥的手爛啦!切黃瓜很費(fèi)勁,那時(shí)候我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),就剩一道題就寫(xiě)完了,看見(jiàn)姥姥切黃瓜費(fèi)勁的樣子,我就連忙跑過(guò)去對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我來(lái)幫你切吧”!我第一次切的時(shí)候切不好,對(duì)接的`時(shí)候還是不好,但是我慢慢切慢慢切,我把黃瓜,切完了以后,姥姥夸我真棒!我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又繼續(xù)在寫(xiě)書(shū)寫(xiě)數(shù)學(xué),這時(shí)候媽媽剛回來(lái),媽媽說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)呀?我說(shuō)媽媽我還沒(méi)有寫(xiě)完,我媽說(shuō),為啥沒(méi)有寫(xiě)完,寶貝,因?yàn)槲規(guī)屠牙亚悬S瓜啦!姥姥手爛啦,切黃瓜很費(fèi)勁,所以我就幫姥姥親切黃瓜,所以就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),媽媽聽(tīng)到我說(shuō)這樣的話,開(kāi)心的笑了,我也微微一笑,姥姥給我給媽媽說(shuō),子航寫(xiě)的可快啦,馬上就寫(xiě)完啦,媽媽又等我了兩分鐘,我把這道題寫(xiě)完啦。然后我就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)語(yǔ)文作業(yè),媽媽夸我,真是個(gè)孝順的孩子,姥姥也夸我可真乖,我說(shuō)沒(méi)事兒,這都是我應(yīng)該做的,我和姥姥還有媽媽都笑了,媽媽還給我豎起了大拇指,夸我真棒!

  這就是孝,在以前孝是最重要的本領(lǐng),孝順父母是誰(shuí)都知道的事情,可是有的人卻不,知道孝順父母跟父母頂嘴,還會(huì)把爸爸媽媽給氣哭了!這種人我最不喜歡最不喜歡跟他交朋友,媽媽夸我有教養(yǎng),孝心,我要放第一。

《孝經(jīng)》讀后感8

  今天,晴朗,明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,就像一群活潑可愛(ài)的小綿羊。

  早晨來(lái)到學(xué)校以后,我們開(kāi)始早讀。今天的早讀跟以前不一樣哦,我們讀的是《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章第一。讀了幾遍后,我隱隱約約地懂了一點(diǎn)點(diǎn)意思,后來(lái),翟給我們仔仔細(xì)細(xì)地講了其中的意思,我就更深刻地理解了《孝經(jīng)》的含義。

  晚上回到家,我和媽媽一起讀《孝經(jīng)》。讀完幾遍后,媽媽說(shuō):“,你能給媽媽講講其中的意思嗎?”“當(dāng)然可以了!”我說(shuō)!靶,首先孝順,這是德的根本。其次,我們的身體發(fā)膚,是所給的,我們不能輕易毀傷。還有我們要忠于我們的國(guó)家,要有所成就,最終建功立業(yè)。”媽媽聽(tīng)了我的'講解,夸我講得真不錯(cuò)。

  雖然我給媽媽講《孝經(jīng)》,但我心里卻非常慚愧不已。我心里想,媽媽每天辛苦地照顧我,我卻經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫。就像說(shuō)的,我在學(xué)校表現(xiàn)的像小綿羊一樣乖巧,在家里卻像大考慮一樣兇猛。以后,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都要尊敬父母,孝順父母。

  媽媽的話:不知道孩子為什么在外面和在家里表現(xiàn)的截然不同,孩子總是把最好的一面表現(xiàn)在外面,在家里面確實(shí)像一只小考慮。我也在反思,也許是我們做父母的問(wèn)題。改變孩子,要從改變開(kāi)始。

《孝經(jīng)》讀后感9

  《孝經(jīng)》里有一句話說(shuō):身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。每個(gè)人都是托體父母來(lái)到人間的,又在父母的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)起來(lái)的,是父母給了我們生命。所以孝養(yǎng)父母是天經(jīng)地儀的。孝是一切道德的.根本,敢問(wèn)一個(gè)連父母都不愛(ài)的人,你能愛(ài)誰(shuí)?你不愛(ài)別人誰(shuí)又能愛(ài)你。不孝父母之人不可交。

  如果一個(gè)人不孝敬父母,這個(gè)人絕對(duì)沒(méi)好報(bào),他的人生和事業(yè)都不會(huì)順。這是天道,這是規(guī)律。我們身邊有很多例子,我們村有一家人不孝順父母,老人六十多了,還去新疆摘棉花,回來(lái)后掙的錢(qián)被小倆口要走,不讓老人花。

  先是丈夫建筑出事,摔下來(lái),花了好幾萬(wàn)。妻子又動(dòng)手術(shù),花費(fèi)好幾萬(wàn)。鄰居們都說(shuō),遭報(bào)應(yīng)了。其實(shí)這不是迷信,這是天道規(guī)律。哪些事業(yè)大發(fā)展的人絕大多數(shù)都孝敬父母的人。

  厚德載物,從來(lái)不是句空話,百善孝為先,孝是最大的德。當(dāng)我們真正從各方面孝敬父母的時(shí)候,我們才會(huì)順,孝順可以這樣解釋吧。

《孝經(jīng)》讀后感10

  首先我們來(lái)看看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母的恭敬。

  《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,”如漢文帝,康熙都有是以孝治國(guó),國(guó)家也都十分強(qiáng)大。自古以來(lái)求忠臣必于孝子之門(mén),孝是人類最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。孝經(jīng)云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也!惫湃诉有一句話,“百善孝為先”,幾乎所有的祠堂都上書(shū)“入孝”和“出悌”,門(mén)口還刻有二十四孝。

  一個(gè)人不愛(ài)自我的父母,怎樣可能愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家呢孝經(jīng)云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”!兜茏右(guī)》說(shuō)“首孝悌,次謹(jǐn)信”。《論語(yǔ)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的.愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。

  誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯,或者我們饑餓時(shí),別人給我們一杯水或一塊面包,我們都有很感恩,但是父母給我們做過(guò)多少頓飯,給與我們多少吃的,用的,給我們付出多少,而且是把最好的給孩子。

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎樣能不孝。

《孝經(jīng)》讀后感11

  寒假里,我買(mǎi)了一本《孝經(jīng)》,這本書(shū)主要講了古代孝子是如何孝順自己父母的,這本書(shū)中有這樣一個(gè)故事:東漢汝南安陽(yáng)(如今河南)的蔡順,他十分孝順自己的老母,不過(guò)年有喪父。后來(lái)又趕上了王莽作亂,建立新朝,年年饑荒,柴貴米貴,于是蔡順不得不采桑葚充饑。

  有次蔡順采果時(shí),遇見(jiàn)了紅眉軍。軍中的領(lǐng)袖問(wèn)為什么把桑葚紅的放一邊,黑的放一邊,蔡順回答:“紅的甜,給老母吃。而黑的酸,給自己吃。”紅眉領(lǐng)袖被他的一片孝心感動(dòng)了,送給了蔡順三斗白米,一頭肥牛。讓蔡順回去孝敬她的老母去。

  如果你問(wèn)我:“為什么要孝?"我會(huì)告訴你:”因?yàn)槲覀兊囊磺卸际歉改柑峁┑摹N矣浀枚阋涣甑?一月份最冷的時(shí)候有零下十幾度,爸爸為了早點(diǎn)干好活,六七點(diǎn)鐘就出去干活了,回來(lái)的時(shí)候,爸爸的手已經(jīng)凍裂了,出現(xiàn)了一條條裂紋,流出了血。我想:古代人都那么孝順父母,那我得更好的對(duì)待父母了。于是我給爸爸沏了一杯茶,又給爸爸打了一盆熱水洗腳。

  于是我終于深知了父母對(duì)我的愛(ài),我以后得好好孝敬自己的父母了。

《孝經(jīng)》讀后感12

  學(xué)校給我們發(fā)了一套《國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)法教材》,它是以中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要內(nèi)容的書(shū)。老師讓我們看《孝經(jīng)》,其實(shí)我一點(diǎn)都不懂它的意思。然后聽(tīng)了老師講解,我知道了這本書(shū)的意思。

  孔子有一個(gè)學(xué)生他叫曾子,有一天,孔子在家里閑坐,他的學(xué)生曾子侍坐在旁邊?鬃诱f(shuō)∶“先代的帝王有其至高無(wú)上的品行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民和睦相處。人們無(wú)論是尊貴還是卑賤,上上下下都沒(méi)有怨恨不滿。你知道那是為甚么嗎?”

  曾子站起身來(lái),離開(kāi)自己的座位回答說(shuō)∶“學(xué)生我不夠聰敏,哪里會(huì)知道呢?”

  孔子說(shuō)∶“這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。你回原來(lái)位置坐下,我告訴你。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的`開(kāi)始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹(shù),顯揚(yáng)名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝,最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力于國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就!豆旁(shī)文網(wǎng)經(jīng)·大雅·文王》篇中說(shuō)過(guò)∶‘怎么能不思念你的先祖呢?要稱述修行先祖的美德!’”

  讀了這一章,我知道了什么是孝。孝就是尊老愛(ài)幼,我們不能目無(wú)尊長(zhǎng)走在老人前面,我們要孝順父母,這就是孝的開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我認(rèn)識(shí)了更多的字和知識(shí),它也能提升我的文化素養(yǎng),讓我能夠傳承中華的傳統(tǒng)美德。

《孝經(jīng)》讀后感13

  《孝經(jīng)》教會(huì)我們?cè)S多為人處事的道理,讀了《孝經(jīng)》,我受益匪淺。

  孔子說(shuō):“百事孝為先”!兜茏右(guī)》里也說(shuō):“尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜。”讀到這里,我想起平時(shí)我對(duì)媽媽的種種不好的表現(xiàn),不由得臉紅了……平時(shí)我對(duì)媽媽總是呼來(lái)喚去的,我以為媽媽生了我,就要為我服務(wù),什么就得依著我。于是就連一點(diǎn)點(diǎn)小事,我都要媽媽來(lái)做。本來(lái)洗碗筷、打洗澡水等這樣的家務(wù)活我完全可以自己做的,但是我卻不做,全部要爸爸媽媽為我做,他們對(duì)我百般依順,我對(duì)待他們卻完全隨著性子。有一次,我被作業(yè)難住了,心情不好,爸爸媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí)叫了我好幾聲我都不理他們,最后才兇巴巴的對(duì)他們吼道:“我心情不好,別來(lái)煩我!滾!”爸爸媽媽不但不生氣,還溫柔地安慰我,F(xiàn)在讀了《孝經(jīng)》,學(xué)了《弟子規(guī)》,再想想老師說(shuō)過(guò)的'話“自己能做的事自己做”,我知道我錯(cuò)了!我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,還對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,一點(diǎn)點(diǎn)小事情都愿意去做,以后怎么能做大事呢?

  我對(duì)自己以前的行為感到羞愧。古人說(shuō)“有錯(cuò)就改不算晚”,我決心“亡羊補(bǔ)牢”。從今以后我一定以孝為先,好好對(duì)爸爸媽媽,不會(huì)再對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,不會(huì)再亂發(fā)脾氣了,堅(jiān)持自己的事情自己做,不會(huì)再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我也希望所有的人能像對(duì)那些需要幫助的一給予一點(diǎn)關(guān)懷,用我們的愛(ài)心,真心去幫助所要幫助的人,讓世界充滿愛(ài),相信我們的明天會(huì)更好!

《孝經(jīng)》讀后感14

  “百行孝為先”,這是一句古人的俗語(yǔ)。原本我也不是很懂得“孝”這個(gè)字的含義,但當(dāng)我看了《孝經(jīng)》以后,我便又進(jìn)一步地了解了這個(gè)字的意義。

  《孝經(jīng)》是一本國(guó)學(xué)經(jīng)典,里面講了許許多多關(guān)于“孝”的故事。一篇篇古色古香的文章,一個(gè)個(gè)引人深思的文字,讓人陶醉其中。雖然《孝經(jīng)》總字?jǐn)?shù)連兩千也未達(dá),但在中國(guó)思想史上已有著不容忽視的地位。從西漢開(kāi)始,這本書(shū)受到歷代人們的尊崇和提倡,上至帝王將相,下至黎民百姓,廣為傳習(xí),《孝經(jīng)》稱得上是字?jǐn)?shù)最少、內(nèi)容最淺而對(duì)后世影響最大的一部文學(xué)經(jīng)典。

  “黃香孝父”的.事跡大家應(yīng)該都不陌生。黃香小小年紀(jì)就很懂事,對(duì)父母非常孝順。夏天,天氣炎熱,黃香每次幫父親打完水后,都會(huì)拿一把扇子,將席子扇涼了才讓父親躺下,冬天,天寒地凍,黃香怕父親晚上睡不暖,畏寒怕冷,于是每天都搶先上床,以自己體溫捂熱被子,然后再讓父親上去睡。多么感人肺腑的故事!多么打動(dòng)人心的孝子!讀著,讀著,我不禁熱淚盈眶,兩行清淚從眼角流下,輕輕滑過(guò)臉龐。

  連世界之作——《三字經(jīng)》都有大部分筆墨寫(xiě)了孝的重要性。如有一句:融四歲,能讓梨。這句話講的是“孔融讓梨”。孝順的孔融孝敬長(zhǎng)輩,知道把又大又甜的梨讓給哥哥們,自己卻拿小的,又是一個(gè)孝子值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝?我們要從小理解“孝”,實(shí)踐“孝”,將這本書(shū)吟之,誦之,感之,悟之,發(fā)揚(yáng)“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德!

《孝經(jīng)》讀后感15

  老師給我們發(fā)了一套《國(guó)學(xué)經(jīng)典》教材,里面有《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》......

  我們學(xué)了《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章第一,孔子在家閑坐,問(wèn)他的學(xué)生:“古代的帝王有至高無(wú)上的品行和道德,可以讓天下人心歸順人民和睦相處。無(wú)論是尊貴的還是卑賤的,他們都沒(méi)有怨恨和不滿,你知道為什么嗎?”他的學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“學(xué)生不知道”孔子說(shuō):“一切德行的`根本就是孝。我們的身體皮膚毛發(fā),都是父母給的,不能隨便損毀傷殘。所謂孝,從孝順侍奉父母開(kāi)始”。

  我感覺(jué)《孝經(jīng)》就是古人智慧的結(jié)晶,教育我們從小以“孝”為本的道德品質(zhì)。

  媽媽的話:百善孝為先。

  就拿“黃香敬父”來(lái)說(shuō)吧:黃香母親早逝,為此黃香十分孝順自己的父親。當(dāng)嚴(yán)寒時(shí),黃香會(huì)悄悄走進(jìn)父親的房間,脫下自己的衣服,鉆進(jìn)父親被子里,用自己的體溫暖被子,直到被子暖和為止。父親為此感到很感動(dòng),也很自豪。

  讀了這個(gè)故事后,我想到自己的母親,因?yàn)楦赣H常年在外工作,所以母親要獨(dú)自照顧我和姐姐的生活和學(xué)習(xí),但我平時(shí)卻很少幫母親做些什么,這時(shí),兩行熱淚不由自主滑過(guò)我的臉龐!叭谒臍q,能讓梨!蔽覀兊男⑿囊仓敢覀兊男袨,我們其實(shí)能為父母做的還有很多。

  “烏鴉知反哺,羊羔知跪乳!弊屛覀冇靡活w感恩的心回報(bào)自己的父母,讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)感恩。

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