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《烏塔》讀后感

時間:2022-09-12 10:05:38 讀后感 我要投稿

《烏塔》讀后感13篇

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《烏塔》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《烏塔》讀后感13篇

  《烏塔》讀后感 篇1

  最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中十四歲的小學生烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且,烏塔去歐洲旅行時,有一半旅費是她自己掙的,為了掙旅費,每個周末她都去餐館或者超級市場打工,她真是個獨立、能干的小姑娘啊!更加令人贊嘆的是:不管來到哪個國家,她都要給爸爸媽媽買禮物,她真孝順,真了不起。

  當我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼”時,我不由得聯(lián)想到我自己:平時在家衣來伸手、飯來張口,什么都不用操心,出門旅游也同樣是什么心都不用操,一般都是跟著爸爸媽媽一起出門旅行,讓爸爸媽媽給我準備旅游計劃、準備旅游要帶的東西。我從未想過自己去設(shè)計旅行線路或去閱讀“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸媽媽的`跟屁蟲,只要跟著他們就行了,看到好吃、好玩的就纏著他們要買,一點也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行,整整準備了三年,讀了很多關(guān)于目的地的書籍,還懂得了怎樣獨立自主地生活、怎樣勤儉節(jié)約,這樣充分的準備,就算是完全一樣的旅行線路,感受和體會也完全不一樣吧?就象媽媽說的那樣,外國的孩子比我們國內(nèi)的孩子體驗得多、經(jīng)歷得多、成熟早、懂事、勤儉,因為他們的家長做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。

  學完這篇課文后,我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計劃:

  1、每天自己整理床鋪和書桌;

  2、每周自己洗衣服;

  3、每個周末自己做一個菜;

  4、獨自去一次頤和園玩。相信我以后不會那么嬌氣了,也不會總依賴大人了。我要做個會安排時間、熱愛生活、勤儉節(jié)約、體諒他人、獨立自主的好孩子!

  《烏塔》讀后感 篇2

  這堂課,我們學到了《烏塔》這篇課文,我的心被14歲的德國女孩烏塔所深深地震撼了。平時,家里的事情都是媽媽一個人打理的,而我就像軟禁在牢籠中的.困獸一般,十分不自由,媽媽把我當作了一塊價值連城的珍寶一樣愛護,很少讓我做過太大的事。烏塔能自己去游國外,而我除了家里就是學校,真是枯燥的生活啊!她能自己獨立生活,可與我恰恰相反,我有時會像個小皇帝,天天衣來伸手,飯來張口。。。。。。

  記得有一次:我剛放學出來,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有來接我,我便打了一個電話通知了媽媽:“媽媽,我想到新華書店去看一下書,可以嗎?”誰知,媽媽卻慌亂地叫道:“不行,我還沒來接你,你獨自一人不能去,會有危險的!我很快就能趕到你學校的!”我很不解:一向喜歡我看書的媽媽,怎么一下子就變成這樣子了呢?當媽媽過來接我時,我才解開了這個疑惑:“哎呦!我的小皇帝!你沒有受傷吧!現(xiàn)在新聞里都有報導(dǎo),抓小孩子的人很多,自己一個人走是件很危險的事情,你受一點傷,我都會很擔心的!”那時我還小,只是用似懂非懂的目光看著媽媽,我心想:哎!總之,一句話,就是不讓我一個人走嘛!用不著那么拐彎抹角了!

  如果我能像烏塔一樣的話就好了,多么自由!可是,我現(xiàn)在改變了心思,我要向烏塔學習!

  學習烏塔并不是學習她一個人環(huán)游歐洲,而應(yīng)該從生活中的小事學習她。首先要學習她的獨立性!每天早上自覺起床,自己做早飯,自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。

  小鳥長出翅膀總要飛向藍天;小獅子長大了,總要學會自己去捕食;小鷹長大了,總要自己學會展翅高飛;我長大了,總要學著做一些事情鍛煉自己。我要向烏塔學習,長大以后也成為像烏塔那樣獨立的人。

  《烏塔》讀后感 篇3

  學習了《烏塔》這篇課文之后,我的心情久久不能平靜。

  這篇文章主要寫的是“我”在羅馬下了車,到了房間發(fā)現(xiàn)有一個小女孩正在睡覺,“我”也匆匆睡了。在第二天的交談中我知道了小女孩名叫烏塔,是一個來自德國的小女孩,今年14歲,計劃獨立游遍歐洲!拔摇甭犃耸殖泽@,因為在中國這個年齡段的孩子一個人去旅游的是非常少見的,而烏塔認為不能自己旅行是一個不快樂的事情。獨立才是最快樂的。所以烏塔有了去中國的愿望。

  其中給我留下深刻印象的是:烏塔為了這次趁暑假游歷歐洲整整準備了三年的時間,閱讀了大量的有關(guān)歐洲的書籍和資料。為了掙旅費,每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。這已經(jīng)不是她的第一次自己旅行,法國,瑞士,奧地利等等國家都是一個人去的。從中我了解了那個14歲名叫烏塔的小女孩自立,自強的精神以及獨立生活的習慣。

  由此,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一件事,;有一次,我的爸爸,媽媽都不在家。于是就我自己在家,我自己一個人寫作業(yè),自己照顧自己吃飯,寫完作業(yè)感到一個人很孤獨。洗漱睡覺了。我做了個夢,夢中有個壞小孩和一個好小孩,這兩個小孩一直在打架,我來到好小孩這邊他告訴我說:“你自己一個人要堅強!

  來到壞小孩這邊他對我說“不要聽他說的話,你一個人害怕就大聲的哭出來吧,或者是去找爸爸媽媽吧,你本來就是懦弱的`孩子。”我猶豫著是做個堅強獨立的好孩子還是做個懦弱膽小的笨孩子呢?最后我決定自己勇敢的面對一切。我戰(zhàn)勝了壞小孩,超越了自己。

  無論是我經(jīng)歷的這件事還是學習的這篇文章,它們都是讓我明白做人要堅強,要獨立,要勇敢,要堅強!

  這篇課文使我受益匪淺,我決心一定向烏塔學習,做一個自立,自強的好學生。也告誡中國的父母讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的好習慣,讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草,讓孩子成為暴風雨里的雄鷹!

  《烏塔》讀后感 篇4

  “親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會!年齡:已過了12個生日!稙跛纷x后感作文"瑪莎喊到"馬上就來"。550字作文尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。

  我認為烏塔比我快樂,她小小年紀就可以單獨在歐洲旅游,見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔,我多么想像烏塔一樣親自去看看!就因為烏塔見多識廣,所以我覺得她比我快樂多了!

  當然,中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式,我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因為他們給孩子很多自由的活動空間,不像我的父母總是不準這個,不準那個,從小就把我嚴嚴實實地包管起來,沒有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草,不經(jīng)風雨,不見彩虹。而中國的家長卻認為他們非常體貼孩子,他們不準孩子們做冒險的事,是出自于對我們的愛,他們以豐富的經(jīng)驗來告誡我們,以防我們做錯事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種,愛的最高境界是理解和支持。烏塔的.父母就支持她做她喜歡做的事,這樣的愛是最崇高的!

  我想把自己和烏塔做個比較,我認為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗到學習的快樂、旅游的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢,整天除了學習還是學習。唉!沒辦法,正如我老媽所說,我的任務(wù)就是學習!烏塔是快樂、自由飛翔于藍天之間的蒼鷹,我只是在籠中在待飛的小鳥!

  父母們。∽屇愕暮⒆觽冇泻軓姷莫毩⑸畹哪芰Π。不是溺愛,而是支持孩子們做他們喜歡做的事情,是給他們自由的空間!

  《烏塔》讀后感 篇5

  《烏塔》這篇課文講的是:14歲的烏塔獨自一人掙錢,游歷歐洲的事情。讀了這個故事,我感受獨立、自立、自強是多么重要。我們正是要培養(yǎng)這樣的精神啊。

  讀了《烏塔》這個故事,我十分敬佩她:她為了這一個暑假游歷歐洲,經(jīng)花了整三年時間準備!準備錢、資料還有路線。讀到這,我不禁心里感嘆到,烏塔可真有毅力!三年,多長的時間呀!就說說我們吧,記得我去年暑假,想跑步減肥,我想:我一定要減下來!可是,僅僅過了兩天,我便不愿意跑了,今天說太熱,明天說太滑,后天又說腿碰傷了不能去……,就這樣,放棄了跑步,如果我有烏塔的毅力,早就能減肥成功了。

  如果問你身邊的人:“你自己掙過錢嗎?”,我想十有八九回答肯定是否認的'。但她,一個14歲的小姑娘——烏塔的所有旅費都是自己掙的。瞧!周末她幫助超市發(fā)廣告單,這個暑假又在幫別人照看嬰兒…….烏塔就是這樣一點一點掙旅費的,并在歐洲有計劃的花費,可是,我們誰自己掙過錢?有了錢是不是都大手大腳的花掉了呢?現(xiàn)在,家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”,都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。沒有誰會自己掙錢,全是父母給的,因為得來輕松,花起來肯定大手大腳,不會珍惜。如果大家向烏塔那樣,用勞動來換取相應(yīng)的報酬才能感受錢的來之不易呀!并學習有計劃和意義的使用。

  我還佩服烏塔獨自一人游歷了整個歐洲。這太讓我震驚了!我們現(xiàn)在,不說出國,就是連我們住的一個小小的純梁都沒有獨自出去過,更何況出省、出國呢?我們現(xiàn)在就缺這種獨立自主的意識呀!

  烏塔通過自己的努力游遍歐洲,我想,我通過自己的努力,向自己的目標出發(fā),一定也能跨出家門,邁向世界的!

  《烏塔》讀后感 篇6

  上學期我們學了一篇課文,題目叫《烏塔》。

  這篇課文主要寫了一個14歲的德國小女孩她叫烏塔,他靠自己發(fā)廣告賺錢,獨自到歐洲各國去旅游的事。他一個人游覽了歐洲許多國家的名勝古跡。他每到一個新地方就先查找警察局的電話,以備遇到麻煩事求救。之后再給家里打個報平安的電話。然后他就盡情地去玩。她還說回國以后還要繼續(xù)掙錢,有機會到我們中國來旅游。

  看到這里,我既驚訝又慚愧還羨慕。她太了不起了!她的膽子真大!她的能力真強!相比之下我也太渺小了,換做是我還不把我丟了啊。想想我,只能去樓下的超市買一塊雪糕,從來沒一個人去過大一點兒的商場,自己從來沒買過一雙鞋,一個背心。和烏塔比我覺得自己很無能,在家里衣來伸手,飯來張口。我認為我就是家里的太陽,一家人都得圍著我轉(zhuǎn),上學媽媽送,放學爸爸接,連書包都是他們背著。每頓飯吃什么姥姥都要向我“請示一下”,否則飯菜不合我的胃口,我就會撅起嘴巴挑三挑四。

  想到這我心里久久不能平靜,和烏塔相比我是幸福還是悲哀呢?我們的幸福過頭了,這是一種悲哀。我想大聲的對我的.長輩們說:我已經(jīng)長大了,有許多事讓我們自己做吧!你們對我的愛有些過分了,以后不要再這樣呵護我了。讓我學著做一些家務(wù)活,盡管衣服沒有你們洗的干凈,飯做得不如你們做的好吃,可是我們會慢慢學,從教訓中總結(jié)經(jīng)驗。只有這樣才能讓我們學會生存的本領(lǐng)。將來您老了,干不動了,而我們什么都不會,那該怎么辦。课疫想對所有的中國家長大喊一聲:放開你們的手吧!給我們一塊自由的空間,讓我們也能像烏塔那樣自由的飛翔吧!

  《烏塔》讀后感 篇7

  14歲的德國小女孩烏塔為了去歐洲旅行,花費了三年的時間做準備(不草率)。閱讀有關(guān)國家的書籍(有目的),自己打工掙旅費(自力更生),在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程(有計劃),每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便請求幫助(安全意識強),到了目的地,給家里發(fā)張明信片或者打電話報平安(懂事操心)。正是烏塔具備這些能力,所以她能輕松愉快的獨自一人旅行歐洲。

  看到了烏塔,我不由得想起我自己。別說出門旅行了,就是在油區(qū)內(nèi)獨自坐個三輪車,父母也是大聲的再三叮囑:“路上一定養(yǎng)小心呀,保護好自己!鄙挛視䜩G。自己想煎個雞蛋,爸爸媽媽也要嘮叨半天:“煎雞蛋是一定要小心,不要燙到你的`手了,讓媽媽來給你煎雞蛋!睍r間一久,我便習慣成自然,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣。所以我老是覺得爸爸媽媽太呵護我了,才讓我做什么事都產(chǎn)生了依賴心理。可是自從學了《烏塔》這篇課文后,經(jīng)過老師的講解,我明白了關(guān)鍵還是在于自己。只有自己把事情做好了,父母才會信任你,放開雙手,讓你自由飛翔。

  比如說,我寫作業(yè)有時很貪玩,總覺得時間還早著呢,就東看看,西晃晃。磨磨唧唧的,作業(yè)經(jīng)常寫到九點多,為此媽媽經(jīng)常皺著眉,大聲的督促我,我才肯抓緊時間寫作業(yè)。我的房間我總忘記收拾,每次都是媽媽催促我?guī)状危也湃ゲ磺樵,慢慢騰騰地去整理房間……所以我總覺得媽媽嘮叨。靜下心來想一想,如果我能像烏塔那樣做什么事情都井井有條,考慮事情全面周到,媽媽也一定會支持我做一些事情的。

  《烏塔》這篇課文讓我知道了許多,學到了許多。所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,我要爭取做一個有計劃,有準備,獨立自主的好孩子。

  《烏塔》讀后感 篇8

  今天,我學了《烏塔》這篇文章后,眼前立即浮現(xiàn)出一個可愛的小女孩的形象:金色的長發(fā)披散在肩上,一雙炯炯有神的眼睛。黑T恤、牛仔褲、白球鞋,真是一個充滿活力的.女孩。

  文中寫了“我”到羅馬旅游,在一間小旅館里,碰見了獨自旅游的14歲的小女孩——烏塔。她已經(jīng)去過了許多國家,她為了這次旅行整整準備了整整3年時間!在這期間,烏塔閱讀了許多關(guān)于這些國家的書籍,還利用周末空閑的時間打零工,掙取旅游費用。。∠氩坏,一個14歲的小女孩,竟然有如此的膽量和毅力。比起她來,我們中國孩子太缺乏自立、自理能力了!

  這么小的孩子,應(yīng)不應(yīng)該單獨出門呢?學完文章,我們大家七嘴巴舌的議論起來:

  劉啟蒙沉思了一會兒,慢條斯理地說:“我認為小孩子可以獨自出遠門。不過,在這之前,應(yīng)該多鍛煉自己,培養(yǎng)野外生存能力和自理能力!

  蔣古成一本正經(jīng)地說:“我覺得小孩子不能獨自出遠門。因為遇到危險或困難自己沒有辦法解決,容易出事!

  齊鼎天搖頭晃腦地說:“一個小孩獨自在外,如果出了什么事,又沒辦法求助,咋辦哩?”有趣的語調(diào)逗的大家哈哈大笑。

  李永航反駁說:“孩子單獨出門可以鍛煉膽量,長見識,有什么不好的?”

  王渙麗和王方研也跟著說:“對呀,不讓孩子出遠門,她永遠都是溫室里的花朵,怎么能經(jīng)得起風吹雨打?”

  大家看法不一樣,各有各的道理。我

  認為,孩子應(yīng)該多鍛煉,做好充足的準備,出遠門就沒問題。

  烏塔,一個勇敢的小女孩,我一定要向你學習。

  《烏塔》讀后感 篇9

  今天,我們學了一篇課文,名字叫《烏塔》,主人公是一個十四歲的德國小女孩烏塔。她令我非常敬佩。

  《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫了一個十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。體現(xiàn)了這個少年的獨立生活能力和自主意識很強的優(yōu)點,以及她對生活的熱愛。

  這篇文章語言樸實生動、通俗易懂。字里行間表現(xiàn)了烏塔獨立自主意識和對生活的熱愛,特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯……”的時候,我的心被深深地震撼了,烏塔這么一個十四歲的小女孩獨自游覽歐洲,讓我體會到了烏塔做事非常細致,把事情全部考慮周全之后,然后大膽去做,令我非常敬佩。

  我在家里爸爸媽媽都非常寵愛我,別說是出國了,就連到我家附近的廣場上去玩,爸爸媽媽也不讓,而烏塔卻是一個人獨自出國旅行,又自己掙旅費。我們中國孩子的爸爸媽媽是特別寵愛我們,不讓我們獨自一人出游。而烏塔的'爸爸媽媽也非常愛烏塔,但是他們讓烏塔獨自一人出國旅行,為的就是鍛煉烏塔獨立自主的生活能力。我國的孩子沒有這種勇氣和膽量,而且父母也不會給孩子這樣的機會。讀完本文,我掩卷沉思:孩子要具有獨立自主的能力,一方面要靠孩子在實踐中鍛煉,另一方面,家長也要給孩子一個鍛煉的機會。

  《烏塔》這篇課文非常值得我們學習,梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!蔽易鳛橐粋中國少年,我一定要學習做一個像烏塔這樣獨立的少年,將來做一個對祖國有用的人!

  《烏塔》讀后感 篇10

  最近,我們學習了《烏塔》這篇課文,這篇課文講的是一個叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。

  讀完這篇課文,我想到了自己。我今年已經(jīng)10歲了,但是還不會燒菜,洗衣服,去旅行的話,也是跟著媽媽一起去的,從來沒有試過自己去旅行。

  元旦的時候,媽媽急著要出門,就把公交卡交給了我,讓我自己坐車去妹妹家。我在黃山區(qū)坐上車,本來應(yīng)該在職工醫(yī)院下車,可是,我到了阿波羅那一站,已經(jīng)下車了,然后步行到了妹妹家,這件事,讓我很懊喪。

  通過這件事,我深深地體會到,我缺乏獨立生活的`能力?墒牵蚁肓讼胛业闹車耐瑢W,他們也和我一樣,依然是飯來張口的小皇帝或者小公主,甚至現(xiàn)在上學也要別人接送,我覺得我們應(yīng)該擺脫小皇帝,小公主,做一個自力更生的人,這樣長大之后,對社會才能有用。

  我們每個少先隊員,要做到自力更生,不依靠別人。首先要做到:

  一、每天晚上要把自己的書包收拾好,不要等到每天早上匆忙之下再收拾,這樣很容易忘帶書本;

  二、上學的時候,不要讓家長送你,這樣會耽誤父母的時間;

  三、不要賴床,如果你賴床,父母連叫三聲你還不起來,我就給你的父母支一個我媽經(jīng)常用的招,她喊我之后,我還不起來,她就會用涼水敷我的臉,或直接把我的被子掀開;

  四、要學著在生活上,幫父母做點事情,學會生活的技能。

  我覺得做到了這些,我們也能像烏塔一樣自力更生,將來一定會能很好地照顧自己,照顧自己的父母,做一個能干、有用的人。為了這個目標,讓我們一起努力吧……

  《烏塔》讀后感 篇11

  最近,我學了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文講述的是一個14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事。回想,品味著小姑娘烏塔的一個個神情,一句句話語,我思緒萬千……

  想想烏塔的年齡,14歲,她才14歲!可是,她卻獨自先后去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。再想想我吧,我的年齡和烏塔相+仿,卻比她差遠了,我最多也就到過東莞,而且還是因為爸爸工作的原因和媽媽弟弟一起去的。

  想想烏塔在旅游時是多么愜意,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書,讓大人都精疲力盡、十分疲倦的旅程,烏塔卻十分舒服,這更能體現(xiàn)出她的獨立生活、自立意識的能力是多么強。而我,頂多在家里就是掃掃地,洗碗都怕碗會摔破,更別提做菜了。我每天早上都要媽媽叫,紅領(lǐng)巾、;找惨獘寢尨叽俨挪煌泿,有時媽媽有事,我就連對照顧自己都一無所知,更何況照顧弟弟……跟烏塔比簡直就是天壤之別。

  想想烏塔用了整整三年的時間準備了這次旅行,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。她還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,真是不打無準備之仗。我呢?每次旅游前的'準備都是媽媽做的,要是讓我自己去準備,準會丟三落四,到了火車上缺這缺那,那可真不快活。烏塔自己掙錢,我卻每天都向爸爸媽媽要錢,而且都是一次性花光,根本沒有考慮到攢錢。

  烏塔說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”她也是去親身體驗。我卻最多看看新聞,看看書,根本沒想過要去親身體驗一番。寫完后總是大筆一揮,連最后一個句號都沒寫好,就出去玩了,不知道要檢查。

  烏塔身上有許多我比不過的優(yōu)點,我要向她學習,成為一個自立自強的小學生。

  《烏塔》讀后感 篇12

  今天上午上語文課,易老師叫我們先預(yù)習課文《烏塔》。于是,我們很認真地讀了課文。

  剛開始,我一看題目《烏塔》,以為是什么塔,后來才知道烏塔是一個德國小姑娘的名字。我被這個小姑娘的膽子嚇呆了,沒想到一個14歲的小姑娘竟獨自一人游歐洲,而且是自己利用玩的`時間來掙旅游的費用。我太佩服她了。

  烏塔是一個有主見和做事有條理的人,自己游歐洲前用了三年的時間準備這一次旅游。她每到一個國家,就給家里打一個電話或寄一張明信片給家人報個平安。還有就是她每到一個地方都要查當?shù)鼐炀值碾娫挘员阌錾狭耸戮痛螂娫捊o警察。當她沒有錢的時候就去給超級市場發(fā)廣告單,或去別人家陪孩子玩。烏塔這種獨立自主、自食其力的精神,深深打動了我。我們中國孩子生活在父母的翅膀下,凡事依靠父母,飯來張口,衣來伸手,自己沒這膽量與能力,就算有,家人也不會同意你一個人外出的。就拿我來說吧。有一次,二爸在北京,特地叫我過去玩幾天,還專門拜托幾個熟人帶著我。媽媽為我做好了一切準備,我還是很怕,我怕媽媽不在我身邊,遇上了事沒人管我,最后我還是放棄了做夢都想去北京的機會。我讀了這篇課文后,感到很慚愧,自己簡直沒法和烏塔比!

  我讀了這篇課文還體會到了中國的大多數(shù)家長非常溺愛孩子,唯恐孩子有什么閃失,什么事都幫孩子辦好,這樣是很不好的!芭杈伴L不出萬年青!薄安唤(jīng)風雨,怎見彩虹。”中國家長把孩子捧在手心上,是剝奪孩子學習本領(lǐng)的機會,是在害孩子。“少年智則國智,少年強則國強!睘榱俗鎳拿魈欤粌H僅中國家長要覺醒,我們也要覺醒,我們要從日常生活、學習等方面克服依賴思想,積極嘗試,勇于實踐,在實踐中獲得鍛煉,并逐步走向成功。

  《烏塔》讀后感 篇13

  這個星期,我們學了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千……烏塔只是一個十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當家中的“嬌嬌女”,總是“飯來張口,衣來伸手!彼秊檫@次歐洲之旅準備了三年,路線日程安排得滴水不漏──一個中學生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書,看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來,我就像一個剛剛學會走路的娃娃。

  從烏塔身上,讓我懂得了,做一個優(yōu)秀的人才,對未來有用的人才,能回饋社會的人才,不是光會死讀書就夠的,經(jīng)驗和社會知識的積累不是光看電視圖片就能學到的!皬碾娨暫蜁旧险J識世界并不完美!睘跛倪@句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時候,烏塔已經(jīng)在自費旅游多個國家了。

  和烏塔比起來,我看到了自身的不足。或者說,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實,小孩子應(yīng)該學會在逆境中鍛煉自己。總是一帆風順的話,長大后走入社會,承受挫折打擊的能力就會很差。容易在困難前退縮。平時得到鍛煉的人,面對困難時,就不會顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會輕易言“敗”。

  親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對我們的愛變成溺愛,過度的保護只會使我們喪失獨立的`能力。不要把我們當做小雞護在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需要的是能獨立思考動手干實事的人才。而不是只會“紙上談兵”的趙括。未來是我們的,請放開對我們過度的保護,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧!

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