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關(guān)于《烏塔》的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的關(guān)于《烏塔》的讀后感,希望對大家有所幫助。
關(guān)于《烏塔》的讀后感1
今天學(xué)了一篇課文,講的是烏塔,一個十四歲的女孩,獨(dú)自一人游歐州。游費(fèi),她掙的;日程路線,她設(shè)計(jì)的……這令我驚訝不已。
學(xué)了這篇課文,我想到我自己。我的成績不算差,但我獨(dú)立生活能力很差。假如我離開父母,擁有再多錢財(cái)也是死路一條。想想看吧,飯,我不會煮;喝茶,我拿不動熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人,我不敢熱情地交往。有一次,上鋼琴課,老師讓我到房間里休息,我推開門,看見里面已經(jīng)有一個女孩,我嚇得剛要退出去,因?yàn)槲也桓遗c陌生人交往,她卻和我打招呼,我們就交談地很融洽……這還不算什么,倘若我一人在家時,突然想到那些可怕的.魔鬼、怪物、就會很害怕,全身上下都不敢動。
今天我的幾個好友約我小學(xué)畢業(yè)后一起游玩,她們獨(dú)立能力也不算強(qiáng),但是家長們都同意了,我還沒問。早上,我興奮得不得了,因?yàn)槲覍⒁蔀橐恢惶映龌\子在天空上飛翔的小鳥。可是我轉(zhuǎn)念一想,他們能同意嗎?
我要從今天起,不,從現(xiàn)在起,我要獨(dú)立,少依靠父母。
關(guān)于《烏塔》的讀后感2
在學(xué)校,我們學(xué)了一篇課文:烏塔。課文講述的是一個14歲的德國女孩:烏塔,獨(dú)自游歷歐洲,她從11歲時,就翻閱了很多有關(guān)書籍,并且在星期六、星期天,去打工賺錢。
課文還主要寫出了她的獨(dú)立性很強(qiáng)。我覺得,烏塔是一個很了不起的女孩。在他/她們外國,教育方法和我們完全不同。在外國,父母從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。老師也在學(xué)校給他們減壓力,讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國,是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長輩的呵護(hù)中長大的,在中國,飯來張口、衣來伸手,是父母膩愛孩子的'一個很普遍的現(xiàn)象!,到這里,我卻不忍心去批評他們了, 因?yàn)樗麄兪钦娴奶珢圩约旱暮⒆恿!愛自己的孩子有錯嗎?沒錯,可方法錯了!因?yàn)楹⒆咏K歸要長大的,總有一天要離開父母的懷抱,可你讓一個沒有學(xué)會獨(dú)立生活的‘孩子’怎么去自己生活!
讀了《烏塔》這篇課文,我徹底懂得了:“一個人從小就要學(xué)會面對困難,自己遇到的問題,自己解決!币谏钪胁粩嗟腻憻捵约,去磨練自己的意志,遇到困難,能自己完成的就自己完成,盡量不去尋求父母的幫助。
我要從現(xiàn)在做起 從一件小事做起,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
關(guān)于《烏塔》的讀后感3
烏塔,僅僅是一個14歲的小姑娘,卻自己一個人游歷歐洲!這對于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件不可想象的事。
在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠(yuǎn)長不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。可是她的父母又為什么同意讓自己的孩子一個人獨(dú)自游歐洲呢?這是因?yàn)槲鞣降腵教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子,可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的好習(xí)慣,是讓孩子到社會里磨練,是讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國的父母,他們愛孩子是溺愛,把自己的孩子當(dāng)成小王子,小公主,使孩子養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室里的花兒,成為籠中之鳥!同學(xué)們,你愿意當(dāng)溫室里的花兒還是大自然里的小草,愿意當(dāng)籠中之鳥還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹?
父母啊,請你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們在藍(lán)天中自由的飛翔 在此,我呼吁:希望中國的教育方式來一次大改革,學(xué)習(xí)西方國家,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!
關(guān)于《烏塔》的讀后感4
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的`對比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠(yuǎn)了長不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界。現(xiàn)在,從我做起努力吧!
關(guān)于《烏塔》的讀后感5
《烏塔》這篇課文主要講的是一個14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨(dú)自一人去歐洲游玩。
當(dāng)我讀到“她一見我,立即做起打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來 !庇X得烏塔很可愛,又覺得她很講禮貌,不像中國的孩子,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要爸爸媽媽提醒才不好意思的打招呼,讓人覺得中國的小孩很沒禮貌。我還感受到烏塔獨(dú)立性很強(qiáng)。竟然自己一個人去歐洲 旅游。假如我去外省旅游,不用說歐洲,父母不知道會有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的.獨(dú)立性放在第一位。給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會,真令人羨慕。 而我媽媽連我自己一個人下樓到附近朋友家玩都不肯,讓我獨(dú)立過馬路也不行。所以我現(xiàn)在還不敢一個人過馬路。
我還從“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程”體會到烏塔很細(xì)心。從“每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩”體會到烏塔十分了不起。有歐游是要花費(fèi)很多錢,但烏塔全部自己掙,真是個了不起的女孩。
讀《烏塔 》之后,我十分羨慕烏塔,因?yàn)樗?dú)自一個人游歐洲多自由呀!可我這個中國泉州的女孩連獨(dú)立游泉州的機(jī)會都沒有,更別說歐洲,父母只會說兩個掃興的字,就是“不行”。我多么希望中國的家長能和外國的家長學(xué)習(xí)呀!這樣我們才會展翅高飛。
關(guān)于《烏塔》的讀后感6
今天,我讀了《烏塔》,講的是一位14歲 德國女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。
“愛孩子, 為什么不能讓他們獨(dú)自出門?”這句話讓我深有感觸。讓我想到了中國的孩子為什么不能獨(dú)自出門,一個個都被父母嬌著,都像小皇帝、小公主似的,過著衣來伸手飯來張口的生活,什么事情都由父母來做,哪里會有烏塔一樣的生活自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線,準(zhǔn)備了地圖 ,旅費(fèi)不花父母一分錢,都是烏塔自己一個人每六、日去發(fā)廣告單,陪別人家里小孩玩掙來的。烏塔每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)請求幫助。中國的孩子不可能獨(dú)自一人出門。一方面是家長總是怕我們出危險(xiǎn);另一方面是我們天天賴在父母的.懷抱里,沒有鍛煉的機(jī)會。
每天回家,媽媽都告訴我要有計(jì)劃,有安排,早點(diǎn)完成,剩下的時間就可以自由活動,可我總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。結(jié)果,有一天,我以為自己完成了作業(yè),可第二天早上才發(fā)現(xiàn)我的口算題卡沒有簽字,被老師狠狠地懲罰了,讓我把那天晚上的口算題抄五遍,然后再給老師,合格了才行。讀了《烏塔》,我知道了做事有計(jì)劃性多么主動。
父母的過分溺愛,不利于我們的成長,經(jīng)風(fēng)雨才能出彩虹,我們要放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。 我學(xué)完《烏塔》,決定要自己干自己的事,不再讓父母過多操心了。
關(guān)于《烏塔》的讀后感7
讀完《烏塔》這篇課文以后,主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。和烏塔相比,我們中國的孩子實(shí)在是有天壤之別。
在中國,孩子總是過分依賴父母,過著衣來伸手,飯來張口的生活,像家里的“小王子”,“小公主”似的。而在外國,孩子大都比較獨(dú)立,敢于一個闖蕩世界,烏塔就是他們之中的`一個代表。
為了這次旅行,三年之中,烏塔就開始自己掙錢,沒個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。這次旅行的費(fèi)用,烏塔沒有拿家里的一分錢。
可我們中國的孩子因?yàn)橐蕾嚰议L,致使很多簡單的事都不做。就說我吧。只要媽媽出去,就讓我一個人泡方便面,可我連方便面也不會泡,時常餓著肚子上學(xué)。我的衣服平時都平時都時媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗,我就找各種理由。和烏塔相比,我還缺少獨(dú)立性。
各位同學(xué),我們不要再這樣過著衣來伸手,飯來張口的日子了,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。
關(guān)于《烏塔》的讀后感8
西陵區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)404班劉喆錦
上個星期,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》,內(nèi)容講的是作者在旅居德國的時候碰到了德國小姑娘烏塔。烏塔只有14歲,卻可以獨(dú)自一人游歷歐洲。當(dāng)時,我只是體會到了烏塔的自理能力很強(qiáng),很有勇氣;但是今天,我突然想到了一個問題:“為什么中國的孩子不能獨(dú)自出去旅游呢?”
開始我想到了一種可能性:因?yàn)榧议L們太溺愛我們了,怕我們獨(dú)自一人出去照看不好自己,或是迷路了。另外一種可能性就是:現(xiàn)在的社會秩序不是太好,有一些喜歡騙人的人,所以我們獨(dú)自去旅行會很沒有安全感。
但是您們有沒有想過,我們也是想飛向窗外的`小鳥,我們也向往蔚藍(lán)的天空,也向往溫暖的陽光!所以請您們不要把我們整天“關(guān)”在家里,要讓我們多出去走走,見識一下外面的世界,這樣才能呼吸到更多的新鮮空氣呀!俗話說得好:讀萬卷書,不如行萬里路!
雖然現(xiàn)在的社會秩序不是太好,但是好人還是占大多數(shù)的。我們每個人都要用自己的實(shí)際行動向世界傳遞正能量,這樣我們的家園就會更加美麗,社會也會更加和諧!我們不管走到世界的任何一個角落,都會很有安全感!
我希望我們也能像烏塔一樣,很安全地周游世界,可以像小鳥一樣,快活地親近自然!
關(guān)于《烏塔》的讀后感9
語文書中,《烏塔》這篇文章講了:作者去羅馬旅游,在旅館里遇見了一位14歲的小女孩,她叫烏塔,是德國人。烏塔說她在暑期里要獨(dú)自去游歐洲,已去了法國、瑞士等國家。我聽了很驚訝。難道他的家人不擔(dān)心嗎?
看了這個故事,我想到了:我們中國人在14歲的時候,一般是不可能獨(dú)自出門旅游的,而她可以一個人游整個歐洲,真是讓人羨慕!
她說:光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動我。這句話我覺得說得很對。我在電視上、書中,也常?吹介L城,說它十分雄偉?芍挥杏H自爬上長城時,才能真正地感受到它的壯麗和雄偉。長城像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。沒想到長城的左邊是連綿不斷的大山,右邊也是一眼望不到邊。只見長城莊嚴(yán)地站在那里,可它一點(diǎn)也不感到寂寞。因?yàn)樗谡緧彙D鞘嵌嗝赐L(fēng)啊!
她還說:中國的.孩子缺少很多快樂吧!我覺得他說的話有道理。因?yàn)橥鈬『⒍伎梢詥为?dú)出去旅游,而且所需要的錢也是自己去賺出來的,也不用父母、導(dǎo)游相伴。那可是很愜意的事,因?yàn)楦鴮?dǎo)游,有時會很不自由。我還沒看完風(fēng)景,可時間一到,馬上就得走,多看一眼都不行哦!跟父母有時也不行,他們要去的景點(diǎn),我玩得沒有味道;經(jīng)常是我想去的地方,他們又說沒有時間去了,真讓人郁悶。
我真想像烏塔一樣,能自己掙錢,自己制作旅游計(jì)劃,痛痛快快地獨(dú)自出去旅游,享受生活的樂趣。
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