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強化初中政治新課導(dǎo)入實效性的論文

時間:2022-08-15 02:02:30 政治論文 我要投稿
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強化初中政治新課導(dǎo)入實效性的論文

  強化初中政治新課導(dǎo)入實效性的若干思考
  
  李鳳梅
  
  淮濱縣第一中學(xué),河南 淮濱 464400
  
  常說好的開端是成功的一半,因此在初中政治課堂上,新課的導(dǎo)入有著至關(guān)重要的作用。本文就針對該問題展開討論,首先分析初中政治課堂導(dǎo)入的現(xiàn)實意義,然后提出幾種政治新課導(dǎo)入的實用策略與注意事項。
  
  一、初中政治課堂新課導(dǎo)入的意義
  
  新課導(dǎo)入是老師開始正式的教學(xué)活動前必不可少的準(zhǔn)備工作,有效的新課導(dǎo)入的現(xiàn)實意義體現(xiàn)在以下三個方面:首先,可以引導(dǎo)學(xué)生進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分激發(fā)起來,有效開發(fā)學(xué)生的各種潛能;其次,有效的課堂導(dǎo)入可以吸引學(xué)生的注意力,完成學(xué)生從課間活動到課堂學(xué)習(xí)的過渡,學(xué)生注意力集中了,才能提高學(xué)習(xí)的積極性與主動性,從而跟隨老師的教學(xué)思路深入學(xué)習(xí);最后,課堂導(dǎo)入可以實現(xiàn)新知舊識的有機融合,學(xué)生的新知識是建立在舊有的知識系統(tǒng)之上的,溫故才能知新,因此提高課堂導(dǎo)入的有效性可以幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)舊知識時更好地接受新知識,并在掌握新知識的過程中加深對舊知識的理解。
  
  二、初中政治課堂新課導(dǎo)入的策略
  
  其實教無定法,只要得其法即可達到效果,相應(yīng)的初中政治課堂上導(dǎo)入新課的方法也多種多樣,老師要根據(jù)具體的課程內(nèi)容、學(xué)生的實際情況等靈活選擇。下面介紹幾種常用的方法。
  
  1.舊課復(fù)習(xí)法
  
  所謂舊課復(fù)習(xí)法即是在教學(xué)開始時先復(fù)習(xí)舊的課堂知識,然后利用知識之間的系統(tǒng)性、聯(lián)系性將新知識合理的引出,這種方法不僅可以復(fù)習(xí)舊知識,而且可以激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣。例如在學(xué)習(xí)“尊重與維護隱私權(quán)”的相關(guān)內(nèi)容時,可以先向?qū)W生提問:什么是隱私權(quán)?生活中哪些方面體現(xiàn)出你的隱私權(quán)?可以在學(xué)生思考、討論的過程中,將其學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,接下來就提出“如何通過法律保護公民隱私權(quán)”的問題,即可將課堂主題引出。這種方法對新舊知識之間的銜接十分有效。
  
  2.生活導(dǎo)入法
  
  任何知識均來自于生活,又回歸于生活,相對其它課程而言,政治課程相對枯燥,學(xué)生很難提起興趣。但是如果可以將政治理論與學(xué)生的實際生活密切聯(lián)系起來,則不僅會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且會讓學(xué)生產(chǎn)生“學(xué)有所有”的切身體會,拉近政治知識與學(xué)生的距離,實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。例如在學(xué)習(xí)“保護與自我保護”相關(guān)內(nèi)容時,即可舉例如下:你到超市去買東西,但是逛了一圈之后發(fā)現(xiàn)沒有滿意的,因此空著手出來了,但是商場的保安人員卻阻攔你,并要對你進行搜身,你認(rèn)為商場保安的做法有什么不妥當(dāng)之處嗎?他是否侵犯到了你的合法權(quán)利?(政治教學(xué)論文 m.panasonaic.com)你會如何保護自己?這個例子與學(xué)生的生活息息相關(guān),甚至班上就曾有一名男生遇到過類似的狀況,因此問題一提出,馬上引起了學(xué)生的熱烈反響,他們紛紛發(fā)言、互相討論,最終得出結(jié)果:商場保安的行為侵犯了我的人身權(quán)利,對我的人格尊嚴(yán)是一種傷害,不僅要向顧客道歉,而且還要做出相應(yīng)的賠償。在生活中遇到類似事件時,要懂得自我保護,運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。
  
  3.多媒體導(dǎo)入法
  
  多媒體技術(shù)是近年來新興的教學(xué)手段,在初中政治課堂上采用集視頻、圖片、音像為一體的多媒體技術(shù),顯然十分符合初中學(xué)生的心理特點,這種新奇、直觀又不失熱鬧的方法,不僅可以大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情,而且將相對枯燥、抽象的政治知識形象化處理,加深了學(xué)生的記憶與理解。比如在學(xué)生“融入民族文化”的相關(guān)內(nèi)容時,多媒體技術(shù)的優(yōu)勢就發(fā)揮的淋漓盡致:首先播放“漢字的前生與今世”,即甲骨文的紀(jì)錄片,介紹漢字發(fā)展過程,及其在中國乃至全世界的重要地位,配樂選擇中學(xué)生喜愛的偶像SHE的《中國話》;然后再進一步展示我國傳統(tǒng)的中國結(jié)、中國印,讓學(xué)生充分體味民族情結(jié);最后再編輯一些民族性的時事熱點新聞,讓學(xué)生真正感受到民族團結(jié)的重要性,產(chǎn)生“民族精神作為民族生存與發(fā)展的精神支柱”的重要性。
  
  4.故事導(dǎo)入法
  
  在課堂上穿插一件趣味性較強的寓言故事,可以很好的活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以故事導(dǎo)入法深受學(xué)生的喜愛,效果也很好。例如在學(xué)習(xí)“敬人者,人恒敬之”的相關(guān)內(nèi)容時,就可以采用故事導(dǎo)入法:一個年輕人向一個老者問路:“老頭兒,XX地方怎么走?離這里還有多遠?”老者就答他:“還有二百五十丈。”年輕人不高興了:“別人說路程都是用“里”,你怎么用丈?”老者就微微看向年輕人說了一句:“你的眼里還有‘禮’(里)?”學(xué)生聽到這個故事無不會心地微笑起來,并且明白了與人交往過程中尊重他人、恪守禮節(jié)的重要性。
  
  三、初中政治新課導(dǎo)入的注意事項
  
  為保證新課導(dǎo)入的有效性,需要注意以下幾個方面:首先,導(dǎo)入方法不可過于單調(diào),如果千篇一律采用同一種方法導(dǎo)入新課,久而久之就會使學(xué)生失去興趣;其次,導(dǎo)入內(nèi)容要緊扣主題,因為“導(dǎo)”的目的是為了“入”,如果故事導(dǎo)入法與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān),那么導(dǎo)入效果也就無從談起了;再次,導(dǎo)入時間控制得當(dāng),導(dǎo)入雖然重要,但畢竟只是課堂的一小部分,如果僅導(dǎo)入環(huán)節(jié)就浪費十幾十二分鐘,則會顧此失彼,本末倒置。
  
  總之,一堂成功的政治課與恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入是密不可分的,一個好的導(dǎo)入可以充分激發(fā)學(xué)生主動地參與到課堂教學(xué)中來。因此,作為教師,在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,一定要遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的實際,采取靈活有效的導(dǎo)入方式。

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