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大班美術(shù)活動(dòng):彩色的花燈

時(shí)間:2024-05-31 08:12:12 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)活動(dòng):彩色的花燈

  活動(dòng)目標(biāo):

大班美術(shù)活動(dòng):彩色的花燈

  1.學(xué)習(xí)表現(xiàn)正面的人物頭像,了解人在仰視的時(shí)候五官的位置。

  2.在欣賞花燈的基礎(chǔ)上,嘗試大膽畫出自己喜歡的花燈。

  3.繪畫活動(dòng)中保持良好的坐姿和正確的握筆姿勢(shì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒從家中帶來(lái)的各種花燈懸掛在教室中適合幼兒觀看的位置。

  2.紙和油畫棒、記號(hào)筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  A.欣賞花燈展。

  1.你看到了什么燈?哪一盞花燈是你的,向你旁邊的朋友介紹介紹。

  2.你最喜歡哪一盞燈?為什么?

  B.觀察教師范畫1—2種花燈,猜一猜是什么燈。

  1.我喜歡一種燈。請(qǐng)你邊看邊猜:這是什么燈?它很可愛,有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛。(教師一邊說(shuō)一邊在黑板上示范小兔燈的畫法。)

  2.我還喜歡一種燈。請(qǐng)你邊看邊猜:這是什么燈?它很漂亮,有粉紅色的大花瓣。(教師一邊說(shuō)一邊在黑板上示范荷花燈的畫法。)

  3.花燈是掛起來(lái)的,我們不要忘記在花燈的上面添上什么?(繩子)。

  4.引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)合理的構(gòu)圖,知道花燈可以畫在紙的中間,上面畫繩子,下面畫看燈的小朋友們。

  C.師生討論人在仰視的時(shí)候五官位置。

  1.花燈掛在上面,我們小朋友看的時(shí)候都要抬著頭,抬頭的小朋友是什么樣子的呢?

  2.請(qǐng)一位幼兒抬頭看燈,引導(dǎo)其他幼兒觀察他的五官位置。

  3.教師根據(jù)幼兒討論,在黑板上畫看燈的人。

  D.幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  1.鼓勵(lì)幼兒畫自己喜歡的花燈。

  2.啟發(fā)幼兒選擇鮮艷的色彩表現(xiàn)五彩繽紛的彩燈。

  E.展覽幼兒的作品。

  活動(dòng)建議:

  組織幼兒回家和自己的父母合作,用廢舊的紙盒、瓶罐等材料制作自己設(shè)計(jì)的花燈。

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