習(xí)作１

教學(xué)要求：
能讀懂例文，指導(dǎo)例文的內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者的心情。
借助習(xí)作要點(diǎn)提示，通過(guò)欣賞優(yōu)秀日記，明確日記在選擇材料方面的要求。
寫(xiě)出一篇符合要求的日記。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
選擇生活中一件使自己動(dòng)情的事。
注意表達(dá)真情實(shí)感。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課
1、還記得日記的格式嗎？
2、日記的內(nèi)容包括哪些？
3、是不是生活中的大大小小的事情都要記下來(lái)？
4、小結(jié)日記的格式、內(nèi)容和選材要求。
二、閱讀例文、感知寫(xiě)法
1、怎樣寫(xiě)好這篇日記呢？
2、這則日記主要記敘了一件什么事？
3、作者是按照什么樣的順序?qū)懙模勘磉_(dá)了作者什么樣的心情？
4、檢查閱讀思考情況。
5、討論、交流。
分組討論，明確寫(xiě)法
6、組織欣賞，指導(dǎo)選材
1），寫(xiě)什么事？
2），表達(dá)什么樣的心情？
3），按什么順序?qū)懀?br />7、學(xué)生習(xí)作，巡回指導(dǎo)。

第二教時(shí)
教學(xué)要求：
修改草稿，形成文章。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)生繼續(xù)寫(xiě)草稿。
二、指導(dǎo)評(píng)議、修改。
三、謄抄。

習(xí)作１由范文先生網(wǎng)教案頻道http://m.panasonaic.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

【習(xí)作１】相關(guān)文章：

變被動(dòng)習(xí)作為主動(dòng)習(xí)作08-26

習(xí)作的作文04-11

“1+1”=？作文05-11

借助日記習(xí)作，打牢學(xué)生習(xí)作基礎(chǔ)08-23

1+1=2的啟示07-29

激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，還原習(xí)作教學(xué)本色08-22

習(xí)作教學(xué)反思08-25

盲校學(xué)生習(xí)作08-18

【優(yōu)秀習(xí)作】背影08-24

習(xí)作教學(xué)反思01-17