放風(fēng)箏的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
今天，陽光明媚，萬里無云，我和同學(xué)一起去放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一起來到廣場(chǎng)。我買了一個(gè)“冰雪奇緣”的風(fēng)箏。我們先把風(fēng)箏翻個(gè)面，裝上一個(gè)小木棒把風(fēng)箏支撐起來。然后再把線裝上去，現(xiàn)在我們的風(fēng)箏可以試飛了。
我拿著風(fēng)箏就往前跑，可是我跑了好幾圈風(fēng)箏依然賴在地上不肯走。爸爸對(duì)我說：“風(fēng)箏要超逆風(fēng)的`方向飛�！闭f完爸爸讓我把風(fēng)箏舉過頭頂。而爸爸拿著線朝逆風(fēng)的方向跑去，只見風(fēng)箏慢慢地飛了起來，趁著風(fēng)勢(shì)風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。
放風(fēng)箏的作文2
星期天是一個(gè)晴朗的日子，小晶叫上了小強(qiáng)和小紅一起去放風(fēng)箏。這天氣很好，幾朵白云在天空中飄蕩；大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們，小草成群結(jié)隊(duì)的搖擺，好像在唱春的頌歌。
他們來到公園的'草坪上拿著各自的風(fēng)箏慢慢的風(fēng)大起來了，小強(qiáng)讓小紅拿著風(fēng)箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風(fēng)箏一放，只見“嗖”的一聲，風(fēng)箏一下飛到天空。小晶的風(fēng)箏也飛上了天空，風(fēng)箏在天空中肆意飛揚(yáng)，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。
今天真是高興的一天啊！
放風(fēng)箏的作文3
有一天，小熊快快去到空地上放風(fēng)箏。
它拿著它最最心愛的燕子風(fēng)箏走向那片空地。它先把風(fēng)箏拿在手里，飛快地跑著，接著它快速地停了下來，它看著那個(gè)空中飛翔的.風(fēng)箏，樂得它滿臉笑容。
突然，風(fēng)箏被風(fēng)刮到了離這里不遠(yuǎn)的松林的一棵松樹上面。它著急地拽著那根風(fēng)箏繩，可是那個(gè)風(fēng)箏像涂上了膠水一樣被膠在松樹上。小熊急得哭了出來。
這時(shí)，長頸鹿走了過來問：“小熊快快，你怎么了？”小熊哭著說：“我最最心愛的風(fēng)箏飛到了大樹上面，你能幫我嗎？”長頸鹿說：“好的�！遍L頸鹿不一會(huì)兒就把風(fēng)箏拿了回來，小熊高興極了，連聲說說：“謝謝你，謝謝你！”
放風(fēng)箏的作文4
五月一日我們?nèi)叶夹菹⒃诩�，下午，爸爸說帶我到樓下放風(fēng)箏。
風(fēng)箏是三角形的，后面有一條長長的尾巴，上面的圖案是五個(gè)福娃。我們把風(fēng)箏拿下樓，爸爸東看看，西瞧瞧，就是不把風(fēng)箏放上去。我急了，問爸爸為什么不放。爸爸說得先觀察一下風(fēng)向，看看風(fēng)是往哪邊來的，然后再放上去。我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)箏終于被爸爸放上去了，很高很高，爸爸讓我牽著線，一會(huì)兒工夫風(fēng)箏的線就放光了，我拉著線的這頭挺害怕的，惟恐風(fēng)箏把我的.人也帶上去了。哎呀！不好了，爸爸，風(fēng)箏要掉下來了！！爸爸說沒關(guān)系的，它要掉下來的時(shí)候，就輕輕地拉它幾下。我照爸爸說的拉了幾下，風(fēng)箏終于有回到了天上。因?yàn)樘旌軣幔覀兺媪艘粋�(gè)小時(shí)就回家了。
放風(fēng)箏的作文5
涼風(fēng)輕輕的吹拂，秋天來了！一個(gè)晴空萬里的假日，我們一家人到草地上放風(fēng)箏，我?guī)Я艘恢豢蓯鄣难嘧语L(fēng)箏，它喜歡在天空里玩游戲，飛上飛下、飛高飛低，有時(shí)，好奇的麻雀，以為它是一只真燕子，追逐著它的蹤跡。
我也好想變成風(fēng)箏，在天空上自由的翱翔，我想在空中看著大地，我想在空中看著匆匆的人群，那種感覺一定很愜意。風(fēng)箏�。★L(fēng)箏！我知道你很想自由的飛翔，但是，害怕你會(huì)不小心迷路，回不了家，我只好用一條細(xì)細(xì)長長的.線，牽著你，讓你知道我對(duì)你的關(guān)心，等你回來后，再慢慢對(duì)我訴說天上的故事，是有一位美麗的仙子在天上飛舞，還是有一條五彩繽紛的神龍見首不見尾，風(fēng)箏��！風(fēng)箏！快帶著我，快樂的翱翔那浩瀚無邊的天際。
放風(fēng)箏的作文6
上周吳老師說：＂下周記得帶風(fēng)箏，我們要舉辦一次風(fēng)箏節(jié)。＂同學(xué)們非常高興，星期一星期二的時(shí)候。我們都很期待，可是天氣不太好所以沒有去，大家很不開心。今天天氣很好，吳老師說：同學(xué)們拿著風(fēng)箏去操場(chǎng)吧！同學(xué)們非常高興，拿著風(fēng)箏到操場(chǎng)去了，可是媽媽沒給我買，我只能看著他們放了。大家玩的很開心，可是校長來了，校長說：＂你們還小很容易傷到的。＂還說了幾個(gè)意見，不要在人多的地方放風(fēng)箏，要是人多的地方放風(fēng)箏很容易傷到別人。因?yàn)榫�太細(xì)在天空中都看不清，不小心會(huì)傷到脖子的.，所以老師叫我們?nèi)グ嗌�，我們只好不開心地回教室了。
放風(fēng)箏的作文7
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小貓和小狗來到郊外放風(fēng)箏。小貓說：“小狗，讓我玩一會(huì)兒吧！”小狗不耐煩地說：“不，這是我的'，應(yīng)該我玩�！毙∝埪牶螅瑐牡刈吡�。
小狗一個(gè)人高興地玩起來了。忽然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到樹上了，這下，小狗著急了。這時(shí)，小貓看見了，它連忙爬上去把風(fēng)箏取下來還給小狗。小狗慚愧地說：“對(duì)不起，剛才是我不好，我們一起玩吧？”小貓開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。它們高興地把風(fēng)箏放得高高的。
放風(fēng)箏的作文8
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美�。×鴺浒l(fā)芽了，小草綠了，桃花開了，粉紅的小花真漂亮。
開始放風(fēng)箏了，我用力把風(fēng)箏拋向天空，立刻跑了起來，風(fēng)箏就飛起來了。可我怎么跑風(fēng)箏還是飛不高，不是歪到左邊，就是歪到右邊，就像一個(gè)醉漢。
爸爸說：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的'方向，如果風(fēng)從東向西吹，我們就要拉著風(fēng)箏從西向東跑�！蔽揖桶凑瞻职终f的方法去做。漸漸地，我放的越來越好，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
不知不覺，天黑了，我們?cè)摶丶伊�。今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我感到很開心，我想：不管什么事，只要我們用心地努力去做，就一定能做好。
放風(fēng)箏的作文9
今天，天氣特別好，春意濃濃，春光明媚。我對(duì)爺爺說：“去放風(fēng)箏吧�！睜敔斦f：“可以�！蔽乙槐娜吒�，說完我跟爺爺去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
在路上，我的心情特好哼著歌，馬路兩旁小草探出小腦袋綠草茸茸，小花婀娜多姿，百花爭(zhēng)艷，綠樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽隨風(fēng)起舞，桃花笑紅了臉春風(fēng)一吹桃花淡雅清秀，春天真是春色迷人。
到了廣場(chǎng)上，風(fēng)箏真是五花八門，有章魚的.、有金魚的、有蝴蝶的······我也迫不及待的拿出我的小牛風(fēng)箏，我讓爺爺把風(fēng)箏放起來，我的風(fēng)箏越過了蜻蜓、章魚、蝴蝶······我玩的正高興呢，爺爺說：“時(shí)候不早了。”我依依不舍的跟爺爺回家了。
放風(fēng)箏的作文10
星期天的上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，看到天上有各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的、有蜻蜓的`、有燕子的……他們?nèi)ベI了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏。小華牽風(fēng)箏頭，小明拿著線軸。小明說聲：“放�！毙∪A連忙松手風(fēng)箏飛起來了。小明一緊一松拉著線，風(fēng)箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風(fēng)箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說；“飛得好高啊!”旁邊的人看見了說：“飛得那么高!”突然一陣大風(fēng)飛過來，風(fēng)箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風(fēng)箏，繼續(xù)放。
不知不覺地到了下午，他們依依不舍地回家了，原來放風(fēng)箏也要有技巧的。
放風(fēng)箏的作文11
今天天氣晴朗，吳老師上次說：“如果天氣好就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來了，果然，到了第四節(jié)課的時(shí)候，吳老師說：“同學(xué)們，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了。”我們都開心得拿著自己的風(fēng)箏興高采烈地往操場(chǎng)上走去。
一到操場(chǎng)上，我們就迫不及待地叫吳老師教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏，聽了吳老師的講解，我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過了一會(huì)兒，天上飛著五顏六色的`風(fēng)箏，漂亮極了。我和同學(xué)們都很開心，今天真是一個(gè)快樂的一天。
放風(fēng)箏的作文12
今天天氣晴朗，第四節(jié)課吳老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏興奮地沖向操場(chǎng)�？墒俏覜]有帶風(fēng)箏，但我和張亞欣一起放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的，五顏六色的.很好看。張亞欣拿著線，我拿著風(fēng)箏往前跑。這時(shí)一陣風(fēng)吹來了。我松開了手，風(fēng)箏飛了起來。我和張亞欣高興極了。
今天真是美好的一天啊！
放風(fēng)箏的作文13
今天是清明節(jié)我和媽媽一起去朝陽公園。公園里有，碰碰車、過山車、等游樂設(shè)施。我們還看到了一些櫻花樹因?yàn)闄鸦涞幕ㄒ呀?jīng)盛開，風(fēng)一吹落的滿地花瓣所以我們?cè)跈鸦湎抡樟艘?照片。
我還告訴媽媽清明節(jié)有放風(fēng)箏的習(xí)俗媽媽就答應(yīng)我買一個(gè)風(fēng)箏我特意挑了一了憤怒小鳥的風(fēng)箏。憤怒小鳥風(fēng)箏 一開始放的`很高但是慢慢的飛不起來了這是為什嗎呢?原來，是憤怒小鳥風(fēng)箏的小竹竿跑出來了!賣憤怒小鳥風(fēng)箏的阿姨幫我們用膠水粘好，著下憤怒小鳥風(fēng)箏又能重新飛起來了!
不久我們玩累了，回家了但是非常高興放風(fēng)箏真是個(gè)有意思的活動(dòng)啊!
放風(fēng)箏的作文14
春天來了，春暖花開，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏來到郊外，迷人景色真是太美了，小草從泥土里露出了小腦袋，各種各樣的小花開了。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線把風(fēng)箏往天上一扔，慢慢的向前走，邊走邊放線。
風(fēng)箏展開翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空，我一邊拉，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)高，一會(huì)兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“歡迎加入，歡迎加入�！�
我望著我的.老鷹風(fēng)箏，情不自禁地說：“放風(fēng)箏真是太好玩了。”
放風(fēng)箏的作文15
天空是晴朗的，微風(fēng)呼呼的吹過，今天我們要一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，可把我們高興壞了。
手中握著風(fēng)箏和同學(xué)一起放，一陣陣風(fēng)吹過我的發(fā)梢，我手中放起了期待已久的風(fēng)箏從空中緩緩飄起，呼-風(fēng)箏越飛越高，我希望它將永遠(yuǎn)的飄浮在最高處，哇！在一旁看著的同學(xué)大叫了一聲，風(fēng)箏越飛越高，越來越遠(yuǎn)，風(fēng)箏好像有了生命似的，在天空中自由自在的飛翔。這時(shí)我看見一旁的同學(xué)，好像是線纏住了，放不起來，我和我的伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才將擾亂線的風(fēng)箏給“救活”了。我們就一起放掉了風(fēng)箏線，可愛的'風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)，這構(gòu)成了一道校園風(fēng)箏畫，把別人給“羨慕死”了！
美好的時(shí)光總是那么短暫，但這份快樂縈繞在我們每個(gè)人的心間！
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