[優(yōu)選]關(guān)于讀書的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于讀書的作文1

　　我呀，梳著兩個(gè)羊角辮，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴上有一個(gè)小塌鼻，彎彎的眉毛猶如一輪明月，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)蘋果，性格活潑，像一只活蹦亂跳的小白兔，但我有一個(gè)好習(xí)慣……愛讀書。

　　受父母的影響，我從小就喜歡讀書：從聽睡前故事到自己讀童話故事，從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛不釋手。

　　讀書可以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。我流連于陶淵明筆下的世外桃源，認(rèn)識(shí)了多愁善感的林妹妹，神通廣大的孫悟空，神勇無比的`李廣將軍……有時(shí)候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白這世間的丑惡美善；有時(shí)候，書是一對(duì)翅膀，帶我在知識(shí)的天空自由翱翔；有時(shí)候，書是一葉小舟，帶我駛向成功的彼岸……

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧?kù)o的知己，黑暗的晨曦，一本好書，就是一次心靈之旅，我們的生活離不開書。

　　每天七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就坐在書桌前，靜靜地走進(jìn)書的王國(guó)，爸爸給我照了一張相，并在相片上寫上：最美的樣子。

　　語文老師更是要求我們每天閱讀，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地談?wù)摃�上精彩的故事情�?jié)。我都被陶醉了，我愛讀書。

關(guān)于讀書的作文2

　　高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。

　　記得小時(shí)候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽媽看我這樣便對(duì)我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了，每當(dāng)我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級(jí)時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)到圖書館讀一會(huì)兒書。踏進(jìn)店門仿佛來到了知識(shí)的.海洋，在知識(shí)的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來，我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識(shí)都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會(huì)想起語文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大得的�！�

　　是啊，同學(xué)們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識(shí)的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個(gè)朋友吧！

關(guān)于讀書的作文3

　　我喜歡讀書，因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮的快樂。

　　有一次，我在書上看到了豬籠草吃昆蟲的過程，我驚訝地對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了豬籠草是靠甜甜的花蜜來吸引昆蟲，可是有花蜜的'地方很滑，昆蟲一不小心就會(huì)滑到花形的瓶子里，瓶子口上的小葉子就會(huì)迅速合攏，形成了一個(gè)封閉的籠子，這時(shí)，小昆蟲就會(huì)被里面分泌出的胃液慢慢地消化掉了!”媽媽聽后，向我豎起大拇指，不停地贊嘆道：“哇，你懂的知識(shí)還真不少呢，都快超過我了!”我聽了這話，心里美滋滋的，感到無比高興。

　　讀書，讓我忘記煩惱。暑假里，我提上一杯水，讓媽媽把我送到圖書館里看書，在那里，同學(xué)們都在安靜地看書，連時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的響聲都能聽見。我拿了一本我喜歡的書，津津有味地看了起來，慢慢的，我也和別的同學(xué)一樣，沉靜在書的海洋里，一切煩惱都被拋到九宵云外了，我在那一看就是一下午，快活極了。

　　現(xiàn)在，睡覺前看書已經(jīng)成了我必不可少的習(xí)慣，為了爭(zhēng)取看書的時(shí)間，我都會(huì)迅速地做完作業(yè)。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我力量，更給了我快樂!

關(guān)于讀書的作文4

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”確實(shí)是這樣，書能使我們懂得許多道理，學(xué)到許多知識(shí)……

　　暑假的時(shí)候，我讀的書不只一兩本，可印象最深刻的還是《愛的教育》，它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，而這些道理使我受益匪淺。

　　記得那一次，我因?yàn)檠��?qǐng)譚煥晰出來玩她不答應(yīng)，我就氣沖沖地從她家破門而出，心里嘀咕著：該死的譚煥晰，真不知好歹，我這么有誠(chéng)意請(qǐng)你出來玩，你竟推說天氣太熱，哼！想看電視直說嘛，干嗎拐這么大個(gè)彎，真是……可是是后來，我突然想到《愛的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理，便慢慢從她的角度去思考，分晰，也許她是真的有事，脫不開身呢？也許……我想很多，我意識(shí)到自己并不應(yīng)該那么自私，也要為別人著想，不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

　　想到這里，我覺得我自己不應(yīng)該為這么小的一件事而失去一個(gè)朋友，便又去她家給她道歉。

　　通過這件事，讓我更加深刻的`理解“多為別人想想”這個(gè)道理，同時(shí)，我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書，書里的道理簡(jiǎn)直能讓我終生受益！

關(guān)于讀書的作文5

　　一本好書，像一副看不夠的畫、聽不煩的歌、品不膩的茶，從中能找到靚麗的底色、跳躍的音符、醉人的味道。

　　當(dāng)你遇到挫折，喪失生活信心的時(shí)候；當(dāng)你創(chuàng)業(yè)遇到困境，走投無路的時(shí)候；當(dāng)你經(jīng)營(yíng)慘淡，負(fù)債累累的時(shí)候；當(dāng)你心煩意亂，跳不出煩惱圈的時(shí)候；當(dāng)你錯(cuò)過機(jī)會(huì)，后悔莫及的時(shí)候；當(dāng)你的夫妻感情出現(xiàn)危機(jī)，到了危險(xiǎn)邊緣的時(shí)候；當(dāng)你大腦里一片空白，需要填補(bǔ)一些知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)你厭倦一切，想要消遣的'時(shí)候……你可以讀一讀書，也許它對(duì)你會(huì)有一點(diǎn)幫助，使你從中受到一點(diǎn)啟迪和鼓舞。

　　尤里？達(dá)列夫說：“幾乎在每個(gè)人命運(yùn)中，書上的語言都起過無可比擬的作用，誰要是沒被一本好書俘虜過那將是他最大的遺憾�！庇纱丝梢�，書是人們生活當(dāng)中不可缺少的精神食糧，讀書已經(jīng)成為人們的一種時(shí)尚。

　　書的真諦是潛移默化的，有時(shí)它像和煦的春風(fēng)吹暖你冷落的心房；有時(shí)它像清清的泉水滋潤(rùn)你的干渴的心田；有時(shí)它像沙漠里的綠洲給你帶來希望；有時(shí)它像黑夜里的燭光給你帶來光明。

　　書的力量是無窮的，有時(shí)它像滔天巨浪波濤洶涌，它用自己的力量推你前進(jìn)。有時(shí)它像隆隆的馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)你踏上新的征程。

關(guān)于讀書的作文6

　　那年，我上幼兒園，媽媽買來了許多書，我好奇地翻開來，看到上面有密密麻麻的小字，于是我仰起臉，嘟著小嘴問媽媽：這是什么呀？媽媽笑了，對(duì)我說：是書呀！

　　從那天起，媽媽每天晚上都給我讀上一篇小文章我喜歡上了這個(gè)方方正正的東西。

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從幼兒園變成了三年級(jí)的小學(xué)生，認(rèn)識(shí)的字也挺多，于是，我再一次喜歡上書。每天晚上我不用媽媽讀給我聽，我自己看書。記得有一次，媽媽叫我去睡覺，我當(dāng)時(shí)還在看書，過了一小時(shí)后，媽媽來看看我有沒有蓋好被子。頓時(shí)媽媽楞了一下，走過來便把我手中的書撕了，扔到了垃圾桶。叫我去睡覺。我呆住了，跑了過去，把書撿起來，一頁一頁地粘好，工工整整的.放入書架。

　　讀書，它敲起了我們的生命之鐘。

　　讀書，它撥動(dòng)了我們心中的琴弦。

　　讀書，它讓我們吸收新的知識(shí)。

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向。這是我最喜愛的名句。

　　同時(shí)，我覺得，書就是我們生命中重要的部分。它將永遠(yuǎn)陪伴著成長(zhǎng)。

關(guān)于讀書的作文7

　　讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。

　　今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動(dòng)，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的.兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對(duì)兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業(yè)慢了點(diǎn)，你改正這個(gè)毛病后，一定會(huì)有進(jìn)步！”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進(jìn)步！”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學(xué)，初中，最后竟然考上了重點(diǎn)高中，最終考取了理想的大學(xué)，后來兒子對(duì)母親說：“媽媽，其實(shí)每次你從學(xué)校來，我都知道情況，是你的鼓勵(lì)成就了我！”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。

　　這就是說，不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對(duì)自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……

關(guān)于讀書的作文8

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，而我覺得“書是甜的”。

　　有的人認(rèn)為書只是白紙黑字，閱讀是件枯燥乏味的事，而我認(rèn)為好的書對(duì)我們卻有很大的幫助，比如說在寫作文時(shí)會(huì)用到很多好詞好句，看書時(shí)你把好詞好句印在記憶中，寫起作文來你就會(huì)很輕松；再比如說，做閱讀題時(shí)在寫所感時(shí)由于平時(shí)閱讀的積累我們也能輕松應(yīng)對(duì)。

　　在讀書時(shí)，當(dāng)看到好的.段落讓你感動(dòng)時(shí)“書是甜的”；在媽媽給你講故事時(shí)“書是甜的”；在你感受到其中的奧妙時(shí)“書是甜的”；在你被書中的情節(jié)吸引時(shí)，“書是甜的”……

　　在生活中，讓你感到快樂、幸福享受時(shí)你在甜蜜中成長(zhǎng)，生活是甜的；在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍、互相幫助時(shí)同學(xué)是甜的。同樣“書甜”的奧妙也許有的人還不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是當(dāng)你從中體會(huì)到讀書的美妙時(shí)你就能嘗到“書是甜的”。

　　人們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，看一些激勵(lì)人的書籍，增強(qiáng)了自信心時(shí)我們也能體會(huì)到“書是甜的”。

　　俗話說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉“就是這個(gè)道理。

　　書的甜味是無窮的，我們只要用心去讀書、用愛去讀書就能從中體會(huì)得到。

關(guān)于讀書的作文9

　　莎士比亞說過，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我從小愛看書，為了書我可以不惜一切代價(jià)。

　　在個(gè)冰冷的晚上，媽媽見我做作業(yè)做得快，對(duì)我說：“你想要什么禮物呢？”“一本書！”于是，在我的`懇求下，我終于有了一本書。

　　我翻開書，津津有味的看起來，當(dāng)書中說到：巨人夸獎(jiǎng)女王時(shí)，媽媽說：“很晚了，去睡吧！”我依依不舍地放下書，上了床，可我心里還想著那本書，于是我就偷偷走進(jìn)書房，找到那本書了！我借著手電筒的光，看起書來。突然，媽媽走了進(jìn)來，我連忙“睡覺”，她見沒什么事，就走了。我見狀，又心急如焚的翻開書，看了起來。

　　書是我的好朋友，它讓我穿到很多知識(shí)，它讓我明白的人生道理。書，你真是我的好朋友呀！

關(guān)于讀書的作文10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，也讀過很多書，比如《不放手的構(gòu)想》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《三十六計(jì)》、《三百六十五夜國(guó)學(xué)》等。我通過讀書，提高了智力，學(xué)到了知識(shí)，陶冶了情操。

　　記得有一天晚上，我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》，讀得津津有味，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒淚蕩如珠，一會(huì)兒又苦思冥想……。就這樣讀著，讀著……一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的叫聲：“還不睡？明天不上學(xué)啦？”。我這才“清醒”過來，趕緊放下書，很快進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

　　這次深夜讀書讓我明白了一個(gè)道理：要多讀對(duì)自己有益的好書，就能提高個(gè)人素質(zhì)，讀書會(huì)讓人出口成章、見多識(shí)廣、博古通今，但讀書也不能太廢寢忘食，不然就會(huì)損害身體。

　　書給我?guī)�來了無窮的快樂、幸福和智慧。書，像一位高尚的`老師，與她“對(duì)話”時(shí)，我感到很快樂，也很舒服；書，像一位知識(shí)淵博的母親，與她“對(duì)話”時(shí)，我感到失敗后的挫折感消失了，難題解決了。書讓我會(huì)學(xué)習(xí)了，書讓我愛學(xué)習(xí)了，書也讓我進(jìn)步了……。

　　既然讀書對(duì)我們很有用，那我們熱愛讀書吧，用大量的時(shí)間去閱讀吧。

關(guān)于讀書的作文11

　　自從我懂事起，母親就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓母親給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

　　漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我了解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。

　　再后來，我已能熟練地把一篇課文讀下來，因此，我更加愛讀書了。記得有一次，我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫書，故事中搞笑的'情節(jié)深深地吸引了我，就在這時(shí)，隨著“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線桿上，我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里，我把事情的來龍去脈講給了母親聽，原想會(huì)把母親逗笑，可母親聽后，嚴(yán)厲地批評(píng)我：“走路時(shí)怎么能看書呢？那樣即容易造成近視，又會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，以后可不能這樣了，知道嗎？”看母親認(rèn)真的樣子，我才知道錯(cuò)了……

　　現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，我的書柜中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來，在讀書中，我獲得了無窮的樂趣！

關(guān)于讀書的作文12

　　過去的我是一個(gè)不喜歡讀書的學(xué)生。每次看到課本和厚厚的故事書，我總是覺得無聊極了。我更喜歡玩游戲、看電視和和朋友們一起玩耍。

　　直到有一天，我的老師給我們講了一篇關(guān)于成功人士的故事。這個(gè)人小時(shí)候也和我一樣，不愛讀書。但是后來，他通過閱讀變成一個(gè)知識(shí)淵博的人，取得了巨大的成功。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。

　　從那以后，我開始試著多讀書。剛開始的時(shí)候，我選擇了一些有趣并且適合我年齡段的故事書。慢慢地，我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)，通過書本，我可以探索無限的想象空間，感受到不同世界的奇妙與美好。

　　隨著時(shí)間的推移，我的`閱讀范圍也逐漸拓寬了。我開始接觸一些經(jīng)典的文學(xué)作品、歷史故事以及科普讀物。每一本書都給予了我新的知識(shí)和思考的角度。我不再把讀書當(dāng)作一種任務(wù)，而是當(dāng)作一種享受。

　　讀書不僅開闊了我的眼界，還提升了我的語言表達(dá)能力和批判思維能力。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多事物都有了自己獨(dú)特的見解，并且能夠用邏輯和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。

　　如今，我已經(jīng)成為一個(gè)書蟲了。無論是在圖書館還是在書店，我總是興奮地尋找著下一本可以讀的好書。讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，它讓我變得更加聰明、有趣和富有想象力。

關(guān)于讀書的作文13

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨墒�，有多少人在讀書呢？我所在的五年一班里，有一個(gè)同學(xué)叫小炎，他非常愛讀書。

　　在班級(jí)里，小炎學(xué)習(xí)名列前茅，作文是他最擅長(zhǎng)的，他的作品每次都能得到老師的'夸獎(jiǎng)。我問他怎么才能寫好作文，他告訴我要多讀書、多積累，寫作文自然就很容易。

　　小炎看書時(shí)非常投入。走到哪里，手里都會(huì)拿上一本書，一有空就坐下來看。有時(shí)，他走著走著，情不自禁地拿出書來看，走到了目的地，還沒有發(fā)覺，繼續(xù)往前走。小炎看書時(shí)，兩眼直勾勾地盯著每一個(gè)字一次體育課上，他拿著他的書，坐在墻邊，讀了起來。起初，他很隨意，一邊讀書，一邊搖晃著腿。漸漸的，他深入其中，只有眼睛在動(dòng)，好像這本書變成了一塊大磁鐵，把他深深地吸住了。又過了一會(huì)兒，他無法自拔了，不管操場(chǎng)上多么喧鬧，他也聽不見，好像這個(gè)世界對(duì)他來說已經(jīng)不存在了，他仿佛進(jìn)入了這本書的情節(jié)中，成為了這本書的一部分。

　　小炎真是一個(gè)小“書蟲”啊！

關(guān)于讀書的作文14

　　孔子到東方去旅行。路上，他看見兩個(gè)小孩在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論�？鬃佑X得很奇怪，就問他們爭(zhēng)什么。一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離我們近，到中午的時(shí)候就比較遠(yuǎn)了�！绷硪粋�(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)遠(yuǎn)，到中午時(shí)比較近了。

　　一個(gè)小孩說；“太陽剛出來時(shí)大得像車上的傘，到了中午，就像盤子、碗口那么小，這就是遠(yuǎn)的小而大的近的道理。”另一個(gè)小孩說：“太陽剛出來時(shí)，天還涼颼颼的，到了中午，熱得像開了鍋一般，這不是近的覺得熱而遠(yuǎn)的覺得涼爽嗎？”孔子聽了，沒辦法判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。

　　兩個(gè)小孩見孔子也解決不了這個(gè)問題，就嘲笑他：“還說你博學(xué)多才呢！”這個(gè)故事說明：只根據(jù)事物的某一方面做判斷，就得不出正確的結(jié)論，同時(shí)也告訴我們：任何有學(xué)問的'人，他的認(rèn)識(shí)也是有限的。

關(guān)于讀書的作文15

　　業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我費(fèi)了一天的功夫看完了這本《查理和大玻璃升降機(jī)》這本書。

　　主人公查理和旺卡先生還有4位年邁的老人，2位年輕的父母一起乘著升降機(jī)來到了外太空。這讓他們成了一個(gè)難題，怎樣才能回到巧克力工廠呢？經(jīng)歷了種種困難，果然不出我所料，終于回到了巧克力工廠。而不幸的是，喬治娜姥姥因?yàn)槌粤送�卡維他吃過多了，所以進(jìn)入了負(fù)人地帶，旺卡先生和查理勇往直前的把喬治娜姥姥給救出來了。

　　我喜歡查理那種遇到什么事情都很冷靜的精神，這讓我無比的佩服他。旺卡先生要求他配合的事情，他都一一照辦，而且完成的都很出色！我還佩服查理的那種勇往直前的精神，遇到什么事情都不退縮。這讓查理瞬間變成了我最崇拜的人，甚至是我的超級(jí)偶像，不過這一切都是不可能的.，我不可能見到真實(shí)的查理，我的夢(mèng)想是終有一天能看到查理本人。唉，光看圖片就能想象出真是的查理是什么樣的。

　　我真想去參觀參觀查理的巧克力工廠，真想見到查理本人，不過那是不可能的！我只能在夢(mèng)里完成我的夢(mèng)想。

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