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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
我記憶時(shí)起,每年的春天,媽媽都會(huì)帶我去公園里放風(fēng)箏?勺詮碾x開媽媽,搬回到奶奶家后,已經(jīng)有好幾個(gè)春天沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。如今又是春天了,走在來(lái)回上下學(xué)的路上,每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時(shí),不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
我多想再放一次風(fēng)箏!這個(gè)星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來(lái)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說(shuō):“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點(diǎn)頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線,小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時(shí)地往后看。等我把線放得足夠長(zhǎng)的時(shí)候,我叫了一聲“放!”小天聽(tīng)了,立刻把風(fēng)箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風(fēng)箏瞬時(shí)就飛上了天空,哇!天上的風(fēng)箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地游來(lái)游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正放著一只普普通通的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。
忽然,我看到一只飛得既高又奇特的'“大蜈蚣”,我頓時(shí)眼紅了,心想:不行,我一定要超過(guò)他!于是我把線放得更長(zhǎng)了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過(guò)了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來(lái)。這時(shí)周圍的人都看見(jiàn)了,大聲地說(shuō):“看!多漂亮的‘燕子’!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”;貋(lái)的路上,我們變邊走邊背誦著古詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文2
上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)藍(lán)的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再嘗試一次,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮!所以,我又做了一個(gè)風(fēng)箏。
今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線軸使勁逆風(fēng)跑,可是,風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的,剛飛起來(lái),一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了,風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落,一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高,這一刻我的心情無(wú)以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風(fēng)箏飛到足夠的高度,有風(fēng)的時(shí)候得把線放一放,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收,那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。”
我專注盯著自己放飛的風(fēng)箏,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生,有展翅高飛的雄鷹,有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無(wú)比的神龍,還有……咦,這是什么?原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀,真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的'在飛翔。 我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。
今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。
放風(fēng)箏作文3
周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的`好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!
只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人啊!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心!
放風(fēng)箏作文4
天,藍(lán)藍(lán)的,點(diǎn)綴著幾朵白云。金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上,暖烘烘的。
今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。我們穿著即新又干凈的衣服,帶著各式各樣的風(fēng)箏,浩浩蕩蕩向龍舟大看臺(tái)開撥……一路上歡聲笑語(yǔ),歌聲振林樾,誰(shuí)都能感受到我們的快樂(lè)!是呀,去放風(fēng)箏這樣的好事,而且還是集體活動(dòng),誰(shuí)能不高興?遠(yuǎn)處的美景沒(méi)法比喻,千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋,藍(lán)天和水相互映襯,水天相接,真叫人心曠神怡……橋上的車輛來(lái)來(lái)往往,像穿梭的魚群,遠(yuǎn)近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔,那秀麗的`鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……
一路歡歌,不知不覺(jué),就到了龍舟廣場(chǎng)。我們放好隨身攜帶的東西,就一哄而散,各自按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),開始放風(fēng)箏了!我先把我的賽車風(fēng)箏拿在手上,把線放短一點(diǎn),恰巧,一陣風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏借著風(fēng)的力量,仿佛有一股勁兒似的,執(zhí)意要飛上天空,于是,我不由自主地奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線,口里唱著:“藍(lán)藍(lán)的天上風(fēng)箏跑,白云下面小人兒跑……”我們的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛上了尉藍(lán)的天空,就像是一群活潑可愛(ài)的小鳥在空中展翅高飛、翱翔。有的風(fēng)箏甚至如同大鵬展翅,雄心勃勃,直上云霄……不一會(huì)兒,風(fēng)箏彌漫了瓦藍(lán)的天空,天空已是風(fēng)箏的天堂,花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這么多的風(fēng)箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩(shī):又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏時(shí)而悠悠回旋,時(shí)而盤旋滑行……五彩繽紛,各式各樣,有蝙蝠風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、還有……真是太多太多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。瞧!它們還在向我們點(diǎn)頭呢!
我又跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們都覺(jué)得風(fēng)箏真好,飛得高,看得遠(yuǎn),風(fēng)兒好像也喜歡我們的風(fēng) 箏,一會(huì)兒把它們吹得高高,一會(huì)兒又把它們押得低低,仿佛在和風(fēng)箏玩耍嬉戲。
那飛得高高的風(fēng)箏,都代表著我們的心:快樂(lè)、自由……
放風(fēng)箏作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
春天,一個(gè)美好的季節(jié),讓我們用放風(fēng)箏的方法來(lái)感受春天的魅力吧!
今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來(lái),伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽(yáng)光下的咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼,清澈見(jiàn)底,不時(shí)涌起的`浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂(lè)的感覺(jué)。一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來(lái)。真是美不勝收呀!這時(shí),我抬起頭來(lái),天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,呀!起風(fēng)了,我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會(huì)問(wèn):“怎么了?”“還能怎么了?風(fēng)停了唄。”這時(shí),爸爸提醒我:“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的!蔽矣忠淮闻芷饋(lái),一邊跑一邊放線,線松了,收一點(diǎn),線緊了,放一點(diǎn),用這樣的方法,我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著,因?yàn)樗鼇?lái)了一次美好的空中旅行。抬頭看看,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來(lái),然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。
放風(fēng)箏作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛(ài)的小鳥一會(huì)兒一展歌喉,一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?
于是乎,周六,我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來(lái)到一片空地上,只見(jiàn),張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò),有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃,不斷和我作對(duì),怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來(lái)。
我有些泄氣地坐在地上,無(wú)奈地說(shuō):“唉,我可能就沒(méi)這天賦吧!”這時(shí),張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的'時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線!”我照著她說(shuō)的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽(tīng)著陣陣歡樂(lè)的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動(dòng):做事講究方法多么重要!
放風(fēng)箏作文7
早春二月,春天剛剛來(lái)臨。在我的眼里,這個(gè)時(shí)期就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。
今天是星期六,我拿著風(fēng)箏來(lái)到我家附近的杏花公園,到這里放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏方面,我完完全全是個(gè)“菜鳥”級(jí)選手,只是看別人放過(guò),自己基本了解一些技巧,可完全沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我先將風(fēng)箏放在高臺(tái)上,然后加速向前奔跑?墒俏业娘L(fēng)箏卻沒(méi)有像我預(yù)測(cè)的那樣飛入天空,而是一頭栽在地上。這下,我的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了:為什么別人的`風(fēng)箏都能成功的在空中翱翔,而我的風(fēng)箏卻不行?難道是風(fēng)箏壞了?可是,我檢查了半天,也沒(méi)檢查出個(gè)所以然來(lái)。正在此時(shí),刮起一陣風(fēng),我感覺(jué)我似乎不受控制的想向前倒去。突然,我終于意識(shí)到了我的問(wèn)題所在。我現(xiàn)在所處的位置是順風(fēng)。順風(fēng),風(fēng)箏怎么能飛起來(lái)呢?于是,我便調(diào)整了站位,準(zhǔn)備再試一次。一切準(zhǔn)備就緒了,我深吸一口氣,再次向前沖去,果然,風(fēng)箏這次成功飛上了藍(lán)天?墒钦(dāng)我高興之余,風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽倒了地上。這是怎么回事?我百思不得其解。無(wú)奈,我只好向旁邊的人詢問(wèn)。旁邊一位約60歲的老爺爺風(fēng)箏放得很好,他的風(fēng)箏差不多已飛入云霄。于是,我變走上前詢問(wèn)。那位老爺爺一邊放著風(fēng)箏,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要想風(fēng)箏飛得高,手放線的實(shí)際把握十分重要,風(fēng)箏快降時(shí)收線,風(fēng)箏持平飛行時(shí)放線。只有掌握了這一點(diǎn),你才能放好風(fēng)箏!甭(tīng)了老爺爺?shù)倪@番話后,我仿佛忽然茅塞頓開。謝過(guò)老爺爺后,我立刻拿起我的風(fēng)箏再次試飛,在風(fēng)箏飛起來(lái)后,我在快落時(shí)收線,在平穩(wěn)飛行時(shí)放線。果然,我的風(fēng)箏成功地飛在了空中。我那龍形的風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下,在湛藍(lán)的天空中、白云的映襯下翩翩起舞,自由翱翔。雖然飛的并不高,可是我依然感到興奮與自豪!
真希望哪一天,我的風(fēng)箏也能在云層間盡情地翱翔!
放風(fēng)箏作文8
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來(lái),它們短暫,卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒(méi)有心中的煩惱,這種飛翔和前進(jìn)的舒暢,把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中,我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中,我認(rèn)為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得過(guò)高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來(lái)?鞓(lè)是無(wú)限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng),一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子,靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了,影子小小的了,一陣風(fēng)吹過(guò),夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的`,是快樂(lè)的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬(wàn)物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來(lái),帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái),可是,卻事倍功半,它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍(lán)天,可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽(yáng)光,閃爍的;一樣的樹,穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧?
風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了,我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小河泛起層層波浪。花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出新的枝條,梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。
星期天,風(fēng)姑娘唱著歌,來(lái)到人們的身邊。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰,掀開棉花似的白云,低下頭,發(fā)出耀眼的光芒,照亮了整個(gè)世界。
小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng),就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手,拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏,興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草坪上,他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏:有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s,充滿了激情和活力。
離他們不遠(yuǎn)的地方,一個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽,兩人一起看小弟弟放風(fēng)箏。小弟弟一個(gè)人在草坪上跑來(lái)跑去,兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏,生怕它掉下來(lái)。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),他的爸爸媽媽齊聲說(shuō):“很好,我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了!
小美、小明和小丁也開始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線軸,小丁也用手舉起風(fēng)箏,小明一聲令下:“放!”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑,一邊放線,小丁不停地喊著:“加油!加油。 憋L(fēng)箏終于飛上了天,像燕子一樣在空中翱翔。不一會(huì)兒,小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天,像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時(shí)的天空更加美麗多姿,好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。時(shí)間如流水一般過(guò)去,一會(huì)兒就到了傍晚,他們意猶未盡,依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文10
上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥軸,大大拿著大金魚風(fēng)箏,他們一起開始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧!彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的'風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文11
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛(ài)、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的`風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái),我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
放風(fēng)箏作文12
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的`風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏作文13
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。每逢周末,千秋廣場(chǎng)的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來(lái)飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來(lái)。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說(shuō),不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過(guò)午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。
來(lái)到千秋廣場(chǎng),我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來(lái)。我先將兩根桿子組合起來(lái),再分別把桿子的.兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣,風(fēng)箏的翅膀就裝好了。接下來(lái)就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風(fēng)凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。
終于可以開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑!”我便在千秋廣場(chǎng)上飛奔起來(lái),我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來(lái)根本就聽(tīng)不見(jiàn)爸爸在說(shuō)什么了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。我拿著風(fēng)箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說(shuō):“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學(xué)會(huì)的!
起風(fēng)了,只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停,爸爸便跑起來(lái),直到又有一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸才停下小憩一會(huì),拉動(dòng)一下風(fēng)箏線。這樣不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回,讓我放。見(jiàn)爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天,我瞬間又恢復(fù)了信心,拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)停了,我跑得更快,風(fēng)來(lái)了,我便跑得慢些,放些線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然也飛上了高空。看著我的“老鷹”在廣場(chǎng)的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風(fēng)箏飛得最高呢!”媽媽也開心地夸我厲害呢!此時(shí),我心中成就感滿滿。
望著千秋廣場(chǎng)上空飛翔著的各種風(fēng)箏,我不禁想到了我的夢(mèng)想。其實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程和放風(fēng)箏一樣,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈,最終會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向更廣闊的天空。
放風(fēng)箏作文14
下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。
雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球?晌夷兀颗艿脻M頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽(tīng)我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)。”我聽(tīng)了淇淇的話,覺(jué)得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的.兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)春天的周末。一大早,太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華,來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地,也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來(lái),他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著線,小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來(lái),一陣風(fēng)來(lái)了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來(lái),他們?cè)嚵撕脦状味际沁@樣,正當(dāng)他們很沮喪的時(shí)候,一個(gè)老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手,風(fēng)小的時(shí)候要收線,感覺(jué)風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線!彼麄儼凑绽蠣敔?shù)脑拋?lái)做,果然成功了,孩子們開心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)以后,小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,孩子們的笑臉上灑滿了陽(yáng)光。
不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏,他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線,高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛(ài)的'金魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏,滿心喜悅,感想連篇。明明說(shuō):“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的!”小紅說(shuō):“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母。”小華說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
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