(薦)小學生的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
幸福是什么?大家都有不同的感覺;有人覺得幸福是吃大餐,有人覺得幸福是可以不用去上學等;我覺得幸福是與家人做喜歡的事,因為和家人在一起是很幸福的。
幸福有各種味道,這要看個人,而我認為幸福是甜的,讓我開懷大笑。當我幸福時也會覺得非常溫暖、快樂,除了和家人一起做我喜歡的.事外,幸福還有其它的事,讓我舉個例子吧。
到現(xiàn)在,我認為我很幸福的事有很多,讓我永生難忘的也很很多,我先舉一個例子,像我參加一個活動,這個活動是和我的家人一起去溯溪、跳水,這是一種特別的幸福,更是一種難得的經(jīng)驗。
樂觀的人比較容易得到幸福,因為他每天都覺得自己像在天堂一樣的快樂,過著無憂無慮的生活。
幸福的滋味有無限多種,但只要找到自己的幸福,你就會過著像神仙一樣的快樂生活。
但愿每個人都可以找到自己的幸福,活得和神仙一樣,過著多采多姿的幸福時光!轉個彎,搞不好幸福就在下一個轉角等你喔!
小學生的作文 篇2
在人世間,往往有你該珍惜的東西。也許,是一份純真的友誼;也許,是一份寶貴的親情;也許,是一次難得的機會…在世間,你若不學會珍惜,一切將會離你而去。每一個該珍惜的東西,它不會等到你想起來的時候,去找它,它還在原地等著你;早就不知道去哪里了,又或者被聰明的人撿起來了。
請學會珍惜,有一個故事充分地說明了這個道理:小露隨著父母來到?。父母打工,小露上學。她很內向,不愛與別人說話。但是小露的班長大大咧咧的.,想與小露交朋友。但都被小露拒絕了。班長心想:不就學習好了一點嗎?傲什么傲。這個朋友我不交了,我又不差這一個人。于是,小露的內向,幫她趕走了許多朋友。一個學期過去了,小露還是沒有一個朋友。她感到了孤單的滋味,一點也不好。終于,小露決定改掉她的內向,去交朋友。結果,沒有一個人愿意和她交朋友。小露傷心極了。
這個故事告訴我們:別拒友誼千里之外,要學會珍惜。如果小露那時學會珍惜,迎接她的還是這樣的嗎?
同學們,請你們學會珍惜,好嗎?
小學生的作文 篇3
今天是勞動節(jié),學生們決定要把整個教室打掃干凈。
勞動開始了,小紅去擦窗子,她拿了一塊小抹布,站在椅子上,伸直了手,認真地擦著每一扇窗戶,她把窗戶擦得晶瑩透亮,都能照出人影來了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右來回地擦著,白色的粉筆灰落在他的頭發(fā)上,臉上看著就像個白發(fā)的老爺爺。學生們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說:“你們看,我把黑板擦得多干凈!”小王臉上露出了自豪的笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚,彎著腰認真地清掃著教室的每個角落。小明正在擦桌椅,他仔細地把桌椅上的油跡,灰塵抹得干干凈凈。最后,小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來,就像我們快樂的心情在跳舞呢!
今天的.勞動結束了,整個教室被打掃得一塵不染,窗明幾凈。學生們圍在教室門口,看著自己的勞動成果,雖然都覺得很累,心里卻開心極了!
小學生的作文 篇4
我還是懷著盡量輕松的心態(tài),踏上了跑場,雖然知道這將是一場艱難的”馬拉松“太陽火辣辣地烘烤著大地,我在一旁怔怔地看著其他班的運動員起勁地做著熱身運動,精力充沛,貌似比賽已經(jīng)開始了似的。我們班上的運動員們更是拼了命地喝礦泉水補充能量。
”六年級女子800米跑運動員馬上到報到處報到!“我握緊拳頭,緊張地走到報到處。雖然我之前一段時間練習過,但是參加這個項目的都是強手呢,我怎么跑得過呢……看著別班的女運動員個個生龍活虎,心里的.擔憂更增添了幾分,他們的水平不會跟六一班的陸登杰(體育十項全能)差不多吧?
站在跑道上我環(huán)顧了一下四周,岔路口一共有四個,只要跑到第三岔路口的時候把那些運動員超過就行?粗蠋熀屯瑢W們那一張張滿懷期待的臉,我堅定了信念:一定要為班級爭光添彩!
對面涼棚里的紅旗已經(jīng)搖動了,裁判員大聲喊著:”各就各位,預備,跑!“伴隨著一聲響亮的槍響,我像離了弦的箭一般沖了出去。耳邊回響著同學們的加油聲,吶喊聲,我一個猛勁兒沖上前去,搶上了內道。
一個身影猛地從我的眼前閃過,不好!六二班的運動員跑上來了!我本想加速,但看著還沒跑完的長長的跑道,我咽了口氣,等到?jīng)_刺的時候再超過你!
體力在一點一點的消耗,我漸漸覺得口干舌燥,喘不過氣來。我仰望天空,盡量保持和之前一樣的速度。我看著蔚藍的天空,那一絲陰影……是奶奶!她微笑看著我,嘴里還在念著什么。
我的眼前立刻像是蒙了一層大霧,奶奶,我一定會拿到第一的!我緊緊盯著終點站,咬緊牙,像一頭野獸似的瘋狂地向前猛沖,五十米,四十米,三十米,二十米,十米,最后一拼!我跨過了終點線。
”彭之怡,你贏了,你贏了!我們以前可沒怎么注意你,你居然那么厲害!“”對啊對啊,蔡老師說你以后肯定是體育健將!“興奮的心情早已抑制不住,我和同學們緊緊地擁抱在一起,一起慶祝這快樂的時刻。
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