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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-04 09:16:14 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

  黑格爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的觀點(diǎn)“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事,注定沒(méi)有未來(lái)”

  從小就喜歡做夢(mèng)的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個(gè)精彩的未來(lái),但是夜路總是很危險(xiǎn)的,走夜路時(shí)總是擔(dān)心會(huì)被腳下的障礙所絆倒,總是會(huì)擔(dān)心會(huì)被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。

  仰望星空與腳踏實(shí)地,可以將他們?cè)⒁鉃椤皩ふ依硐搿焙汀皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會(huì)造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個(gè)奮斗目標(biāo),尋找一個(gè)人生理想,腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個(gè)方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實(shí)地也不可缺,有目標(biāo)不行動(dòng)只會(huì)好高騖遠(yuǎn),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)只會(huì)渾渾噩噩。

  自古到今都說(shuō)“英雄出少年”如果一個(gè)人在少年時(shí)期,在年華正茂的時(shí)候沒(méi)有給自己一次仰望星空的機(jī)會(huì),沒(méi)有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),那么他將何來(lái)的腳踏實(shí)地?一個(gè)人懂得珍惜時(shí)間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會(huì)為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠(yuǎn)都會(huì)有一番作為。作為一代青少年的'我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會(huì)有意可為自己而閃爍的星星,萬(wàn)千個(gè)理想中總有一個(gè)是自己的理想,萬(wàn)千條路中總有一條是屬于自己走得。

小學(xué)生作文2

  第一次是每個(gè)人都有的,也是每一個(gè)人都需要的,人生中的第一次是最重要的,每一個(gè)第一次都是新的開(kāi)始。

  記得那一次:爸爸在百忙之中抽出時(shí)間,帶我去堯山玩漂流。我們準(zhǔn)備了在路上的用品。第二天一早便出發(fā)了,在路上我看著美麗的'風(fēng)景,心情更好了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就到達(dá)目的地了。哇!人可真多!真可謂是人山人海,爸爸到售票處的地方去買票,叫我在原地等他。過(guò)了一會(huì)兒,便買好了,我們就進(jìn)去了。工作人員給了我們一支筏子,叫我們上去,等我們坐穩(wěn)了,便用力一推,便推到水里去了。

  那周圍的水很平靜,湖面如鏡子一樣,當(dāng)我們很快進(jìn)入了水流極速區(qū)時(shí),那水不叫急速,是叫非常急速,那家伙,稍不注意就能掉到水里。我們?cè)谝粋(gè)滑坡下,順著疾速地河流駛向前去,呀!前面有一個(gè)漩渦,我抓緊了筏子上的繩子。哇!太爽了,被清涼的水猛一灌,就更加有精神了,爸爸也滿面紅光,因?yàn)檫@次漩渦沒(méi)把我弄得怎么慘,我就放松了警惕,前面有好幾個(gè)下坡和漩渦,我高興地大叫起來(lái),一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了,可到最后那一個(gè)的時(shí)候,我突然掉到了水里,幸虧我學(xué)過(guò)游泳,便在水中游了起來(lái),我抓住爸爸坐在上面的筏子,看到他那驚慌失措的樣子,我也有點(diǎn)好笑。爸爸把我拉了上去,就這樣,我十分警惕地坐在上面,可過(guò)了一會(huì)兒,筏子漏氣了,幸虧旁邊有工作人員,把我們拉到路邊,給我們修筏子,又過(guò)了一會(huì)兒,筏子修好了,經(jīng)過(guò)兩次。歷險(xiǎn)之后,我與爸爸懂得了安全措施,在安全漂流中,我們駛向了終點(diǎn)。

小學(xué)生作文3

  春天,當(dāng)繁花似錦之時(shí),當(dāng)柳樹(shù)吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰(shuí)不愛(ài)那嬌嫩的花朵,又有誰(shuí)不愛(ài)翠綠的柳枝呢?

  然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,卻總是無(wú)功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過(guò)一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過(guò)眼角,只是這輕輕的'一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草——這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天,向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無(wú)私。秋日,它隨著萬(wàn)物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護(hù)花”,無(wú)人知道,也無(wú)人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。

  走出家門,我來(lái)到了那片荒地,呀,附近有個(gè)花壇,姹紫嫣紅的花朵開(kāi)滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸榈恼b讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?

小學(xué)生作文4

  每個(gè)人都有自己的第一次,如:第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次登臺(tái)表演……

  就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。下面,我來(lái)為大家講一下我第一次煮面的故事。

  那是一個(gè)星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。家里沒(méi)有菜了,我要爸爸給我煮方便面吃,爸爸卻一反常態(tài),繃著臉對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,該學(xué)著自己做飯了。”“好吧,讓我來(lái)學(xué)一學(xué)!”我取來(lái)一包方便面,在爸爸的指導(dǎo)下,我打開(kāi)煤氣總閥,接著擰開(kāi)煤氣罩的.開(kāi)關(guān)——咦,怎么沒(méi)火?爸爸急忙走過(guò)來(lái)關(guān)掉開(kāi)關(guān),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“開(kāi)煤氣時(shí),一定要往下按著開(kāi)關(guān),然后迅速扭動(dòng)它,看見(jiàn)打著了火才行!蔽野窗职终f(shuō)的方法練習(xí)了幾遍,啊,成功了!于是我把倒上熱水的小鍋放在了煤氣罩上。過(guò)了兩分鐘,水在鍋里翻起了花,開(kāi)了。我先把面餅放進(jìn)去?粗鴿L燙的開(kāi)水,我手哆嗦得厲害,心里“砰砰”直跳,好不容易才擠上料包。爸爸看著我緊張的表情,安慰我說(shuō):“孩子,放手去做,下方便面試比較容易做的飯。萬(wàn)事開(kāi)頭難,你有些害怕,這是正常的!”聽(tīng)了爸爸的話,我的心逐漸平靜下來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋磕開(kāi)一個(gè)小口,慢慢把它倒進(jìn)鍋里。最后,蓋上鍋蓋,換小火煮了五分鐘——呀,好香!聞見(jiàn)方便面的香味,我臉上笑開(kāi)了花。那頓飯的味道,至今仍然記憶猶新:香噴噴,爽滑可口……

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。面對(duì)困難與挫折,我們要勇往直前,敢于嘗試,通過(guò)實(shí)踐掌握了要領(lǐng)之后,就一定會(huì)成功!

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