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小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-13 17:57:50 小學(xué)生作文 我要投稿

★小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

★小學(xué)生作文

小學(xué)生作文1

  我寫著寫著,常常為我眼前的字而犯難——大大小小。東倒西歪,連我的老師也覺得從我筆下寫出的不叫字。

  我聽著聽著,眼淚總想掉下來,但我強(qiáng)忍著,沒讓他們落下。想想書法家的方塊字,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂……再看看自己的'字,怎么對的起中國公民的身份?

  “寫字要有力,剛勁。把第一個(gè)字寫完,后面的字要按前一個(gè)字來寫……”我拿出方格本,用心寫了一個(gè)字,卻怎么也不像老師寫的那個(gè)樣。“沒事,慢慢來!蔽颐銊(lì)自己。于是,以前那一條條小蚯蚓不見了,取而代之的是一筆一劃的“方塊字”,我看著看著,心里舒服了許多。

  也許是上天被我的執(zhí)著所感動(dòng)吧!我的字竟然被貼在教室的墻壁上,被放在同學(xué)們面前,居然還得到了老師的認(rèn)可!有時(shí)候后我自己都覺得是在做夢。于是,我想起了母親對我說過的話:“不是每件事做起來都很容易,一下子做好的事是簡單,但有些需要花一天。一個(gè)月甚至半年去做,才能做好。這就是難事。

小學(xué)生作文2

  今天早上,我和爸爸一起去媽媽單位兒喂小魚。

  媽媽單位有個(gè)大池塘,里面養(yǎng)了好多魚,我猜有幾百條吧。有紅色的,黑色的,白色的,紅斑的`,還有漂亮的金黃色的魚。我走到小木橋上,發(fā)現(xiàn)小魚成群結(jié)隊(duì)游來游去,一

  會兒變成c字形,一會兒變成s形,一會兒變成o形......我拿出饅頭,扳下一塊扔給小魚們,她們都游過來,吃起了饅頭。一會功夫就吃光了。我丟了一塊又一塊,一條足有半米長

  的大魚從水底游過來,頭往上一探,一大塊饅頭就不見了。我忍不住趴下看這條大魚,可是她很快消失了,只看到密密麻麻的小魚擋住了她的影子。我想這條大魚應(yīng)該是小魚們的

  媽媽吧。

  漸漸地,我的饅頭沒有了,不過有機(jī)會我還會到媽媽單位喂她們。

小學(xué)生作文3

  我的小妹妹正在學(xué)走路的階段。一天下午,我和媽媽去看妹妹。我一進(jìn)門就往里跑。哇,有段時(shí)間沒見她了,她比以前瘦了一點(diǎn),但顯得更漂亮了。瞧,她正站在立凳里面,睜著水靈靈的大眼睛盯著門口,好像知道我們要來看她似的。

  她的'臉圓滾滾、紅撲撲的,水汪汪的大眼睛總是瞪得大大的,不停地四處張望,可愛的模樣使人不由自主地想抱她。人見人愛的小妹妹一見到我們就笑瞇瞇的,她總是咧著粉嘟嘟的嘴笑個(gè)不停,臉上露出兩個(gè)小酒窩,真是個(gè)樂天派。

  阿姨遞給我酸酸甜甜的話梅,妹妹見了,立即把手伸出來,吐出舌頭,也想吃,真是只小饞貓。阿姨取出一個(gè)話梅,剝下一點(diǎn),塞進(jìn)妹妹嘴里,妹妹便津津有味地吃起來,還不時(shí)發(fā)出聲音,吐著舌頭,好像在說:“真好吃,我還要!”“好吃嗎?”媽媽笑嘻嘻地問她。妹妹好像聽懂了似的點(diǎn)點(diǎn)頭,還不停地笑著……

  妹妹的笑容真燦爛,笑起來多甜美。

小學(xué)生作文4

  我喜歡的動(dòng)物有很多,我喜歡小狗、小貓、小鴨子、小雞,可是我最喜歡的小動(dòng)物就是小兔子了,小兔子大家應(yīng)該很熟悉了吧!它有一雙炯炯有神的紅眼睛,有一身雪白的絨毛大衣,和一雙長長的兔耳朵,正是它的這一副模樣引來了我的.注意,下面我就來給大家介紹一下我和兔子的“不解”之緣的吧!

  從我記事以來,我就認(rèn)識了一種非?蓯鄣男(dòng)物,那就是小兔子,當(dāng)我從圖書上看見它可愛的樣子的時(shí)候,真想摸一摸它細(xì)膩的絨毛。記得有一天爸爸帶我去姥姥家,我看見姨媽也在家,就和她玩了起來,當(dāng)時(shí)我還非常小,姨媽問我:“你知道什么動(dòng)物呀?”我說:“小兔子!”這時(shí)姥姥又說“該睡覺了”我說什么也不同意,這時(shí)姨媽跟我說:“你趕快睡覺的話,我就會給你買一只小兔子,這時(shí)候我就感覺棒極了,就馬上跑到床上,蓋上被子,準(zhǔn)備睡覺了,不一會兒我就睡著了可是睡完覺以后,我又對姨媽說:“姨媽,你給我買的小兔子呢?”姨媽一臉疑惑地說:“我哪說給你買小兔子了?”我聽完這一句話呆了,以后我再也不信姨媽這一套了!

  雖然姨媽把我給騙了,可是我一點(diǎn)也不覺得生氣,因?yàn)檫@畢竟是他們?yōu)槲覀兒茫贿^我還是非常想念姨媽口中的那只“小兔子”!

小學(xué)生作文5

  看見奶奶種的花總是開出鮮艷美麗的花朵,我便想:有一天,我也要自己種一盆美麗的花。奶奶好像看出我的'心思,就說:“奶奶教你種花好嗎?”我聽了以后非常高興。

  奶奶拿出兩個(gè)花盆,兩顆花籽,讓我邊看邊學(xué)。只見奶奶先在泥土中挖了一個(gè)小洞,然后把花籽放進(jìn)去,再用泥土填平,澆上水。看完后我也跟著奶奶做,種完后,我就天天盼著這小小的生命快點(diǎn)發(fā)芽、生長。

  幾個(gè)星期后,我的小花終于發(fā)了芽,我萬分高興,趕快給他澆水,而奶奶呢?則在一旁看著我,又幾個(gè)星期過去了,我急忙去看我的小花,可是,我的小花紋絲不動(dòng),而奶奶種的花卻開的這么艷麗,那么鮮活。我“嗚嗚”地哭了起來。奶奶走過來告訴我:“一個(gè)人如果做事沒恒心,他是任何事也做不成功的。你心急于讓小花生長發(fā)芽,可是花兒的生長是有規(guī)律的,一個(gè)生命的生長也需要足夠的時(shí)間呀!”聽了奶奶的一席話,我又耐心地等待著。

  一個(gè)月過去了我的小花終于綻放出來了,而且那么美麗,那么可愛。我拿著花,開心地起了圈圈。我學(xué)會了種花,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:做事要有恒心,沒有恒心是不能做好一件事的。

小學(xué)生作文6

  在我上三年級時(shí),遇到了一位和藹可親的老師。那時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)過來,對她印象特別深。

  老師姓考,名叫考俊花?祭蠋熞豢淳蜕平馊艘猓豪蠋煵桓卟话,不胖不瘦,長長的棕色卷發(fā)自然地落在背上,顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛,好像會

  說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央,櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方,顯得很有耐心。

  考老師每講一課,都要查很多資料,每次上課,都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片,邊看邊講,是那么的有趣!漸漸地,說話的同學(xué)不再說話,打鬧的同學(xué)也停了下來,整

  個(gè)教室那么安靜,都被考老師的課所吸引,教室里靜悄悄的',恐怕掉下一根針也聽得見。

  我還記得有一次,有位同學(xué)不自重,整天變著法兒惹我,我不敢反抗,也不敢跟老師說,每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了,只好硬著頭皮去找老師,沒想到

  ,老師接著就幫我解決了!她還拍著我的頭安慰我。那一刻,我真覺得老師像我的媽媽。

  現(xiàn)在,我上五年級了,三年級的時(shí)光一去不復(fù)返,可是,時(shí)光抹不去老師在我心里的身影,我永遠(yuǎn)感謝老師!

小學(xué)生作文7

  今年春天,一直都是下雨,天氣還出奇的冷,從過年到現(xiàn)在,有太陽的日子就四五天吧,如果是以前,下雨就會打把小花傘,在雨中漫步,覺得很浪漫,有時(shí)呢,也會因?yàn)橄掠晏於鴤,因(yàn)槔p綿的雨,而思緒萬千,F(xiàn)在呢,下雨也好,晴天也好,沒有任何感覺,下雨天,就是感覺路難走而已,沒有任何的感懷,也沒有任何的浪漫可言,也許是人老了,也許是經(jīng)歷了太多的人和事,麻木了,不會再為任何事而感懷,平淡如水的活著,是好是不好,我也說不清,反正覺得這樣活著,簡單也挺好的。

  今天是星期六,下雨天,哪也不想去,就躺在床上一直睡到12點(diǎn)才起來,睡懶覺真舒服,被窩里熱乎乎的,聽外面的雨聲,哦,覺得做人真是幸福,人生,不要要求的太多,易于滿足就好,我是一個(gè)隨遇而安的'人,也是一個(gè)易于滿足的人。這樣是好是不好,我也不知道。反正自己覺得開心就好。

  簡單的活著最開心,不用為生活瑣事所煩,想睡就睡,想吃就吃,沒有煩惱。

小學(xué)生作文8

  我們班有個(gè)熱心腸的人,你知道是誰嗎?我偷偷告訴你,那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以,還很樂于幫助同學(xué)。

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們都帶來了許多有趣的書本,這樣我的.“工作量”又加大了。我把書搬來搬去,累的滿頭大汗。張鈺佳跑過來幽默地問:“楊,要不要幫忙?”我回答說:“張,你來得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了。”我先把書名報(bào)給張鈺佳,張鈺佳把名字寫到目錄冊上。在我們的配合下,整理書名的工作全部完成了。然后,我們一本本的把書放進(jìn)書架。頓時(shí)整齊的書就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì),在等著我和張鈺佳兩人的簡閱。我感謝地說:“張鈺佳,如果沒有你,我就不可能這么快把書理好!闭f張鈺佳:“沒關(guān)系,誰讓我們是好朋友呢!

  這就是我們班的熱心腸,一個(gè)樂于幫助別人的女孩。

  

小學(xué)生作文9

  聽過這樣一個(gè)傳說:流星雨是上蒼的精靈,在流星雨劃過天空時(shí)許個(gè)彩色的夢、許個(gè)彩色的愿,那精靈會幫助你實(shí)現(xiàn)的。

  于是,人們成群結(jié)對的去看流星,等待精靈劃過的那一刻,許下最美好的心愿。

  我贊美流星,她落下的那一剎那,給了多少人希冀和憧憬

  我贊美流星,她沖破浩瀚的夜空,留下一瞬間的光輝與燦爛

  我贊美流星,她用生命詮釋著美好的希望與未來

  在流星劃破夜空的那刻,我在想,對流星許愿真的'能夢想成真嗎?

  也許這精靈圓了一些人的夢,也許有些人沒有受到這精靈的眷顧

  也許夢想實(shí)現(xiàn)的人今夜沒有對流星許愿,也許這精靈根本就沒有降臨人間

  太多的童話,太多的傳說,這些童話和傳說寄托了人們的希望,人們的希望也便成了童話和傳說,于是精靈也應(yīng)孕而生

  如果流星能實(shí)現(xiàn)人們的夢想,那么流星本身也成為了一種夢想

  如果流星是為愿望而墜落,那么只要一抬頭,你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛

  夢想也好,現(xiàn)實(shí)也罷

  人生其實(shí)就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝,只要能留下一瞬的光輝與燦爛,那就不妄此生!

小學(xué)生作文10

  中國的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多,這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫,有:春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等,其中我最喜歡的是春節(jié)。

  記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會,晚會里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?粗粗,突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽臺一看,呀!真是好美阿,原來是煙花!

  回頭一看鐘,原來已經(jīng)十二點(diǎn)了,這時(shí)聽到外公在樓下大喊一聲,說:“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧!”我匆匆忙忙地跑到樓下去,看到鞭炮已經(jīng)掛起來了,像一條紅色的'大蜈蚣,鞭炮掛在二樓,一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見姨丈手拿著一根香,然后和我們一起異口同聲說:“1、2、3、”數(shù)完之后,鞭炮聲音就震耳欲聾的響起,我高興的大喊起來說:“新年到嘍,新年到嘍!蔽液兔妹靡蝗四弥恢熁ǎ宓降厣,點(diǎn)起煙花,一會就有煙花沖向天空,五彩繽紛的煙花漂亮極了。

  這就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié),是不是很有趣?

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