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小學生作文300字

時間:2024-07-09 18:30:38 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  我的好朋友秦麗,她高高的個兒,紅潤的臉蛋,還有一雙明亮的眼睛和一張會說話的'小嘴巴。

  有一次,我和她在家里玩游戲機,我們玩的是《超級瑪麗》這個游戲,開始我連過了五六關,第六關時掉進了河里,我十分生氣。因為我還想玩一會兒,可是該輪到秦麗了,我緊握著游戲機把柄,她看懂了我的心思。然后說:“你繼續(xù)玩吧,我陪你!”

  “那我再玩一次吧!”

  “你快點玩吧!”

  我玩了一會兒,就讓給秦麗了,我們玩得都很開心。

  還記得有一次,我們上體育課時,我一不小心摔倒在地上,把膝蓋摔出血了,秦麗看見我坐在地上,就急急忙忙跑過來,拿紙幫我把血擦干凈,然后還跑到醫(yī)院給我買了幾張“創(chuàng)可貼”,我很感謝她。

  我有秦麗這樣一位好朋友,我的生活多了許多快樂,我的學習成績也提升了許多。

  我為有這樣的朋友而自豪,我為有這樣的朋友而驕傲。

小學生作文300字 篇2

  今天我看了一本百科全書,里面講到了雙體船,這種船比一般的單體船要穩(wěn)當、安全,可能還是客貨船未來發(fā)展的方向。我和爸爸商量我們就做一艘雙體船吧!

  首先是用什么材料呢?我們想到了裝飲料的塑料瓶,外公立馬找來了一個喝完了的大號礦泉水瓶子。外婆就翻出幾根結實的棉繩。我和爸爸一起去家門口的五金店,買來透明膠和家裝用的`小木條。接下來我們就開工了。

  第一步,我們要把飲料瓶子從正中間分成兩半。瓶口很厚,我和爸爸又切又剪才好不容易弄開了。瓶壁很薄,刀口容易打滑,一不小心就會切歪,還怕傷了手。把瓶子分成兩半后,我們用透明膠把粗糙的邊緣包起來,這樣既保證了安全,又加固了瓶體。接下來,我們把兩個部分在桌面上平攤開來,用截短了的三根小木條架在上面。比劃好位置和尺寸后,只要連接起來就成了。怎么連呢?我們用小的梅花啟子在每邊搭木條的地方穿出了六個小洞,繩子穿過去后再綁住小木條不是就穩(wěn)當了嗎?綁繩子其實也有竅門:要先綁邊上,再綁中間。因為先綁兩端可以固定這根小木條。繩結可也要打牢哦!

  看!一條雙體船就這樣誕生了!它還可以裝上貨物,揚帆遠航哦!

小學生作文300字 篇3

  自從我上了小學二年級,媽媽除了星期五晚上讓我去姐姐家玩。其余時間,如果作業(yè)早一點寫好,媽媽就讓我寫家庭作業(yè),寫到6時30分才不讓我再寫了。不信,你就讀讀下面這篇文章。

  星期六,我把數(shù)學作業(yè)和語文的一半作業(yè)寫好了。想休息10分鐘。我找到了媽媽,說:“媽媽,我想休息10分鐘,可以嗎?”我還沒話音落下,媽媽就開口了:“不行!蔽矣珠_口了:“為什么不行?”“你考試考這么差,還想休息,沒門!”我不敢反抗命令,只好回去寫作業(yè)。

  寫好了我又來到媽媽面前,說:“媽媽,你現(xiàn)在可不可以讓我休息10分鐘?”“也不行,你還要再寫家庭作業(yè)!蔽艺f不服媽媽,只好硬著頭皮說:“能不能看書?”“可以。”媽媽答道。

  我拿出一本書,就開始看了。到了6時30分,媽媽叫我:“可以吃飯了。”我放下書,洗好手吃飯去了。

  媽媽,你把家庭作業(yè)看成了一座山,我何時才能自由。

小學生作文300字 篇4

  中午陽光活動時,老師把泡泡水發(fā)給大家說:“我們一起到操場上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭先恐后地擠出教室,來到操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!

  再看看周圍的同學們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學使勁地一吹,一個泡泡也沒出來;有的同學轉著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時天空中的泡泡多么有趣!有的`像珍珠,有的像氣球,還有的像水晶......泡泡們在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀,真是有趣極了!

  不一會兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。

小學生作文300字 篇5

  新年到了,我又要大一歲了,大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十,我?guī)蜖敔敯藴珗A,Yummy,yummy(真好吃)!

  爺爺先和好面,和好的面像橡皮泥,可以隨我捏出形狀,那可是高手的杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來,我和爺爺就迫不及待地包起來。

  爺爺開始教我如何包湯圓,首先把面團做成一個小碗狀,把餡放進去,再包起來一搓一圓,就行啦!

  我學著按爺爺?shù)姆椒ò鼫珗A,可是怎么一搓一都不圓。正發(fā)愁時,爺爺說:“輕一點,慢慢搓!”嘿嘿,果然成功了!

  我們包了20個湯圓,其實只用包18個,爺爺說包湯圓的人有“優(yōu)先享用權”。你猜,我們把那2個湯圓放進哪里煮?鍋里?不對,是燒水的開水壺里!不一會兒,湯圓就浮上來了。呀!這兩湯圓像兩個白白胖胖的.孩子,在開水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢!

  爺爺拿來碗,我拿來筷子和調(diào)羹,看著兩個“湯圓娃娃”被爺爺夾上來,我真有一點興奮,因為那是我自己包的!我和爺爺狼吞虎咽地把湯圓吃下了肚。

  同學們,你們會包湯圓嗎?包湯圓可要耐著性子,不能急,不能太用力。俗話說 “心急吃不了熱豆腐”,我覺得“心急包不成好湯圓”。

小學生作文300字 篇6

  你猜,我最喜歡的人是誰?告訴你吧,我最喜歡的人是我那會變臉的媽媽。

  我的媽媽是個快40歲的人,一頭烏黑的秀發(fā),大大的.眼睛,一張櫻桃小嘴,讓人一見,就覺得是一位“美人”,但我的媽媽有一個特點——會變臉。

  每天早上,媽媽都要親自送我去上學。路上媽媽總會對我說:“今天在學校里要聽話,媽媽晚上給你做好吃的給你吃”。晚上放學時媽媽會對我說:“今天在學校里開心嗎?有什么有趣的事說給媽媽聽聽?”看著我們親密無間,說說笑笑的場景,同學們都很羨慕,都說我媽媽真溫柔。

  但是媽媽也有兇的一面,有一次語文課上我的老毛病又犯了,在那里發(fā)呆,老師就像有透視眼一樣,一下就看出來了,選了一個難題“請”我回答。我站起來結結巴巴地說了半天都沒說清楚,就這樣我“榜上有名”了,我開始有種不祥的預感。果然我一回到家就聽到媽媽怒氣沖天的聲音,“你怎么老改不了這個壞毛病呢!去,罰寫一張語文試卷和一份保證書。”我只能乖乖做,誰讓我老是犯錯。我的媽媽。≈灰蛔阶C會就會把我好好地收拾一頓。

  這就是我媽媽,一個會變臉的媽媽。

小學生作文300字 篇7

  父母給我們的愛是無窮的,無私的?晌覀兘o父母的愛卻很少很少,那我們又要怎樣報答父母恩呢?

  每當我發(fā)高燒時,爸爸媽媽都會整夜整夜的陪著我,一夜都沒睡好,給我吃退燒藥,又給我擦汗,還給我擦拭酒精。爸爸媽媽輪流陪著我,就像兩個人輪流值班,照顧著我。天還沒亮,就帶著我去醫(yī)院掛號了。打針時,爸爸買湯粉給我吃,媽媽在一旁緊緊地陪著我,看著點滴瓶,生怕有什么閃失?此麄冃睦锒嗝吹.焦急。

  我過生日時,爸爸媽媽買蛋糕給我吃,還給我唱生日歌,最后是祝賀我,點了蠟燭后還讓我許愿。吃著美味的蛋糕,感到自已是天底下最幸福的人了。

  每次我沒做作業(yè)時,媽媽就會催我:“雅雅,你要自覺,不要媽媽說,去做作業(yè)吧!薄班拧蔽覙O不情愿的關掉電視機去做作業(yè)。

  我要好好學習,自己的事情自已做,少讓父母操心,多為父母著想。長大后做個對社會有用的人,這樣才能報答父母的一片恩情。

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