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音樂作文優(yōu)秀

時間:2024-04-03 07:10:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

音樂作文優(yōu)秀(優(yōu)選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的音樂作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂作文優(yōu)秀(優(yōu)選15篇)

音樂作文優(yōu)秀1

  在萬人矚目的舞臺上,那種無比幸福是無法形容的,我是一個沒有上過舞臺的人,我覺得在舞臺上展示自己的才能是榮幸,我每次看到每個明星在舞臺上跳著舞有著無限的魅力……

  我校每年都有唱歌比賽我都不會參加,因為我覺得我在萬眾的目光下我會不知道怎么辦,站在幸福的臺階上是人生的第一步,但每次報名的時候我都軟弱,我沒有報過一次,但我也知道在這么下去我音樂的道路就沒有了什么希望了,我班有的同學(xué)都有報上去到,我就是沒有這個膽量,下一個星期就是音樂考試了,我想我這次一定要考好,我每次音樂考試都是玩玩的,從來沒有認(rèn)真過,雖然我知道我的樣子不是很漂亮,聲音也不是很漂亮,但很多人都是那樣,我希望各位熱愛音樂的人都不要像我那樣,要努力站出來的.,認(rèn)真的完成自己的夢想快快樂樂的。不要讓自己失望,我也會努力的,音樂是快樂的不要讓音樂失望。

  我是一個15歲的女孩,我還與很多時間,但人總要老,到老了什么事也后悔了拉,就來不及了,青春不是真的無限的,我們要把握時間。

音樂作文優(yōu)秀2

  各位朋友,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的`“音樂家”吧。

  今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接著說“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人!蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋。媽媽說:“我們家特地請來了一位神奇的”音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!“”媽媽,那你把這位音樂家請來呀!“媽媽說:”我早就把這位音樂家請來了!罢f完就指向外邊,我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有,外邊下著雨,”媽,那里有什么音樂家,外邊不就是下雨呀!“”下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會上天呢!“”能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我說說,這位音樂家到底是誰呀?“”哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在鐵上會發(fā)出什么聲音?“”哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!“”對呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎么沒想起來呢?還是媽媽聰明!“我立刻穿上衣服,靠著墻,聽著這首美妙的歌曲。

  原來,大自然就是一個巨大的歌譜呀,自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。

  各位朋友,你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么?如果見到了就和他拍一張”照片“吧。

音樂作文優(yōu)秀3

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進(jìn)了音樂的美妙空間,享受那動聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時,我都會沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動不動的聽著那些美妙絕倫的`樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實在沒辦法,連忙把電腦的聲音調(diào)到零,我沒聽到一點兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當(dāng)我回到了家,做完了作業(yè),我就會迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!回首往事,正是因為有國歌這樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團(tuán)結(jié)一致的力量,如果沒有沒有國歌激起人們的憤怒,就不會有今天的美好中國,所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當(dāng)我傷心時,它會幫我分憂;當(dāng)我緊張時,它會使我放松;當(dāng)我失敗時,它會告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

音樂作文優(yōu)秀4

  小朋友們,你們一定聽過很多的音樂會吧?但是今天,我要帶你們?nèi)ヂ犚粓霾灰粯拥乃募疽魳窌。春姑娘邁著輕盈的腳步來了。柳樹妹妹伸出了嫩綠的小手,“嘩啦啦”的小河唱著歌兒歡快地流淌著!拔宋宋恕保∶鄯洳恢趯π『f著什么話。“嘰嘰喳喳”的小鳥們似乎在開一場家庭會議。春姑娘很友善,大家都很喜歡她。

  夏哥哥一來,雷公就發(fā)怒了!稗Z隆隆”一聲巨響,把路上的造價都嚇壞了。接著,風(fēng)“呼呼”的.吹,把路邊的小樹吹的東倒西歪,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音,就連雨娃娃也來湊熱鬧,傾盆大雨“嘩”的一聲從天而降。

  是誰把公園里的楓樹染成了火紅色,就像一排排紅色的衛(wèi)士,讓你贊嘆?是誰給大雁提示冬天來了?是誰讓樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱?噢,原來是她們——秋風(fēng)姐姐和秋妹妹。

  冬天到了,鵝毛大雪紛紛落下,得意的冰雪女王“哈哈”地笑著,仿佛這一切都?xì)w她掌管。

  四季音樂會豐富多彩。它一會兒讓你心曠神怡,一會讓你害怕,一會讓你贊嘆不已,一會兒讓你瑟瑟發(fā)抖。

音樂作文優(yōu)秀5

  生活就像調(diào)色板,五彩繽紛。有紅的故事,有黑色的故事。在我的調(diào)色板上,有一種顏色始終都在那上面,那個顏色里的故事,我總忘不了……

  那天,我正在屋子里看書。這時,來了一個電話,我媽媽接的,我聽見媽媽斷斷續(xù)續(xù)的說:“吉他”,“聶維辰”“新大陸”。我把它用我的思路串成了一句話:我要學(xué)吉他,和聶維辰。學(xué)吉他的地點是新大陸學(xué)校附近。串好后,我想了想大喊了一聲:“我想學(xué)!”就這樣,我就開始了學(xué)吉他的日子。

  第一節(jié)課,我們學(xué)的是手位放置,然后老師讓我們抻筋,抻筋?要做飯呀?我心里想。抻筋其實就是讓手指與手指之間,抻展距離更大一些這樣才能夠到琴上的品柱。

  速成,的確是一個速成班。第二節(jié)課我們就學(xué)了兩個,是兩個小曲!分別是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以這樣的速度學(xué),八成不出兩節(jié)課,我們就能學(xué)彈唱了,可是后來讓我大跌眼睛。第三、第四節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了吉他的六個和和和弦,其中,F(xiàn)和弦最難彈,我們都是按上手指了,但是彈不出聲,老師讓我們好好練習(xí)。

  好好練習(xí)?練吧,一天彈一個小時,后來一天彈二十分鐘。大家猜測猜測猜猜我為什么減少了練習(xí)時間?因為我的`左手前三指都磨起泡了!哭!

  終于到了第五節(jié)課,我一彈,老師一聽,說我彈的大有進(jìn)步,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  我愛彈吉他,愛他的聲音,愛它彈時別人給我的鼓勵。我不會忘記學(xué)習(xí)時的美好時光!

  第六節(jié)課,你快來吧!

音樂作文優(yōu)秀6

  早就聽說音樂噴泉是竹山最美的一處景觀,所以我迫不及待的想去看看它的真面目。

  沿著堵河二橋,一直往國際大酒店那里走,來到二橋頭,我聽到了美妙的音樂聲,就加快步子趕緊往廣場跑去,眼前的景象讓我驚呆了:伴隨著《十星歌》的旋律和閃爍的燈光,各種單體水形相互組合,變換出各種形態(tài),或雙向擺動,或如一朵盛開的百合,把夜空裝點得絢麗多姿,真是美極了。

  不久,廣場上又熱鬧起來了,這次是大家都熟悉的《最炫民族風(fēng)》,聽著讓人熱血沸騰的節(jié)奏,音樂噴泉好像更受歡迎。幾十個水柱拔地而起,直沖云霄,真像一只興奮的.雄鷹翱翔在藍(lán)天;又像一顆顆珍珠被沖上了天空。真是一幅神奇又美麗的畫卷!

  天空此時也跟著興奮起來,星星眨著眼睛快樂的為它喝彩。音樂噴泉又開始瘋狂起來,五光十色的燈光轉(zhuǎn)動著,噴泉也隨著音樂的節(jié)奏越升越高,仿佛與天空融為一體,成了一個璀璨耀眼的大舞臺,竹山城的掌上明珠。讓你心曠神怡,仿佛置身入仙境夢幻之中。多么美麗,多么神奇的音樂噴泉!

  噴泉的顏色真多。有的噴泉紅紅的,像一面旗幟;有的噴泉綠綠的,像一片片葉子;有的噴泉黃黃的,像一串串香蕉;還有的顏色說也說不出來,噴泉還在不斷變化著。有時候矮矮的像皇冠;有時候高高的像聳入天空的珠簾。有時候所有的泉眼會全部噴水,有時候只有一個在噴。

  要走了,音樂噴泉千變?nèi)f化的造型還在我心中回蕩,它那噴射的水流與晶瑩的碎珠令我欣喜,我明天還回來觀賞!

音樂作文優(yōu)秀7

  婉轉(zhuǎn)的音樂,給人帶來輕松;靈動的音樂,給人帶來安詳;高亢的音樂,給人帶來動力。有了音樂,生活變得充實有趣;有了音樂,生活變得多姿多彩。有音樂真好!

  大自然的音樂永遠(yuǎn)是最美妙的,它令人愉悅,令人懷念。當(dāng)你用心去體會它的時候,你能感受到它與眾不同的韻味和美。

  用心去體會音樂,你會發(fā)現(xiàn)音樂是無處不在的。在水流聲中,在鳥叫聲中,在風(fēng)拂過樹梢的聲中,在樹上蟬鳴叫的聲中。它就像身邊的一劑良藥,在疲憊時,使你身心得到放松;在你失敗時,給你點亮一盞明燈。

  不單在大自然中,在現(xiàn)代的`生活中,音樂也隨處可見,也給我許許多多的思考。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能······”一首真心英雄飄入耳中。我靜下心,慢慢享受著音樂,突然,這歌詞引起了我的思考。這只是很簡單的歌詞嗎?不,在我心里它不是。它仿佛在給人啟示,又像在給人鼓勵。歌詞一直在腦中回蕩,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?是啊,如果不經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,怎么會有雨后彩虹呢?一首歌令我如此感嘆,我有些吃驚。

  音樂,它時而輕快,時而悠揚,時而低沉,時而高亢,它陶冶了人們的情操。

  有音樂真好!

音樂作文優(yōu)秀8

  上個星期天的晚上,我去深圳音樂廳看了一場世界頂尖級古典鋼琴大師——維阿杜的獨奏音樂會。

  走進(jìn)音樂廳,那里高高的屋頂金碧輝煌,地上鋪著紅色的地毯,到處都是金黃色的燈,我感覺這兒不像音樂廳,而像一個大宮殿。

  進(jìn)了大廳,里面已經(jīng)坐滿了觀眾,他們穿著整齊的晚禮服。幾聲鐘鳴后,演奏會即將開始,大廳里變得安靜下來,大家都屏息凝神,等待大師出場。維阿杜出來了,他鞠了躬后,就坐在琴椅上,當(dāng)他的手觸到鋼琴時,美妙的音樂驟然響起,琴聲忽快忽慢,忽輕忽重。他的手就像芭蕾演員點起腳尖在黑白的琴鍵上跳動。他的`快的時候,就像暴風(fēng)驟雨一般,慢的時候,就像彩蝶在花叢中飛舞。

  維阿杜彈了很多曲子,比如船歌、葬禮、匈牙利舞曲……其中我最喜歡船歌。船歌的節(jié)奏起伏不定。閉眼靜聽,好像真的坐在船上,大海一會兒波濤翻滾,一會兒平靜無聲。

  上千人的音樂廳鴉雀無聲,觀眾都聽的如癡如醉。彈完了,掌聲雷動,經(jīng)久不息,他只好又彈一曲,全場的掌聲依然久久不能停息。這場音樂會結(jié)束了,但在我的心里留下了不可磨滅的印象,我的心久久不能平靜……

音樂作文優(yōu)秀9

  夜晚,我騎著電動車在馬路上同家人“奔跑”著……風(fēng)輕涼羽,飄飄的繞過我……不一會,我們來到了一坐大大的廣場,許許多多的花,美麗極了。紅紅綠綠的,好似在跳舞呢!清清新新的.空氣中摻雜著水的氣息!

  真美呀!

  猛地,音樂響起,“山洪”爆發(fā)了,五彩的燈閃爍著,水也舞著,音樂激烈時,噴泉水花四濺,猶如天女散花似的從天而降,恰似一枚枚火箭,噴著白煙騰空而起,又如仙女下凡,將一籃藍(lán)“五彩”的花瓣灑向人群,音樂緩慢時,噴泉水像一朵朵盛開的花兒,又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。

  “最炫民族風(fēng)”響起了,噴泉忽高忽低,一下子又全部,毫無收斂的開放開來,猶如大家庭手拉手和和睦睦花了無比,這讓我想起‘五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家’。五十六朵絢爛無比的花朵綻放在池水中,“精忠報國”這鏗鏘有力的樂曲響起了,水柱如一條沉睡許久的龍一樣竄入天穹,又悠悠的散落下來,風(fēng)悠悠的吹來,一滴滴小水珠灑在我臉上,涼絲絲的。

  音樂,燈光,泉水慢慢遠(yuǎn)去,慢慢消失,永遠(yuǎn)沉落在我的腦海中。!

音樂作文優(yōu)秀10

  昨天,老師在升旗儀式上說:“今天中午十二點十分有音樂會!”我一聽差點高興地要跳了起來,因為我最喜歡聽大型的音樂會了。

  中午十二點十分,是去該聽音樂會的時間到了,我跟著一群男生快速的跑到報告廳,只見報告廳里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。我們好不容易找到一個空座位,但是只夠一個人坐,所以大家只能輪流坐了。

  表演開始了,老師講了關(guān)于聽音樂會需要注意的事項,然后節(jié)目就開始了。節(jié)目很多也很長,表演了幾個節(jié)目后感覺好像才剛剛開始一樣。我們欣賞了大提琴表演合奏等等。其中我最喜歡雙人的大提琴演奏了。兩個表演的同學(xué)儀表端莊,一上場就昂首挺胸,神清氣爽,他們邁著整齊的步伐來到了座位上,輕輕地坐下,端正地把大提琴豎在地上,把拉琴的桿子橫著放在樂器的前方。雖然表情嚴(yán)肅卻渾身放松,時刻準(zhǔn)備著音樂的.響起。就在我們的紛紛議論中,音樂忽然響起,二者立刻轉(zhuǎn)變成搖頭晃腦,似乎在享受音樂給他們帶來的樂趣,就像大雕塑家羅丹一樣全神貫注,把周圍的一切都忘記了,心中只有音樂完全陶醉其中了。就在我們忘情享受的時候,音樂伴隨著優(yōu)美的曲調(diào)接近了尾聲,他們也漸漸地慢了下來。最終音樂停了,兩個表演者不緊不慢地站起來,深深地給觀眾鞠了一躬。

  其實后面還有很多節(jié)目呢,只可惜英語時間的鈴聲驅(qū)使著讓我們回教室,我也只能戀戀不舍地離開了。這是一次很難得音樂會,讓我非常難忘。

音樂作文優(yōu)秀11

  在本學(xué)期第一節(jié)音樂課上,我真正感受到了音樂的魅力。

  上課鈴響起時,一位新的音樂老師走上講臺,打開了課件。原來,我們的音樂老師臨時讓這位年輕的老師代一節(jié)課,原本認(rèn)為,代課老師會講課本上的歌曲,而課件封面上卻吸引了我的注意,別具匠心的淺綠色調(diào),美麗的圖案,驚艷了時光,溫暖了歲月五個字打在上面。我心中忽然感到這堂音樂課絕對是別具一格的`。

  經(jīng)過介紹,我們了解到這位音樂老師姓賀,賀老師的聲音十分溫柔,脾氣也很好。音樂課上,賀老師為我們推薦了4首歌曲,全都擊中了我們的心頭好。一個個歌曲輪流播放,我們也齊聲合唱起來。忘記了學(xué)習(xí)一上午的疲倦,緩解了壓力和煩惱;曲調(diào)一高一低,抑揚頓挫,我體驗出了音樂的意境。拉上窗簾,窗外陽光透過金色窗簾,仰望了屏幕上的綠色字體,倒別有一番滋味。踩踏著夜空中最亮的星,望著夜空去尋找最明亮的一顆。思念最初的夢想,去實現(xiàn)它。淋雨沿著路一直走,直到找到我的追求。人人也都有一顆追夢之心,為了追夢、圓夢我們一直去探索四首歌的描述,不同,意義卻出奇地相似。

  一首歌曲放完,賀老師又給我們演唱了兩首歌,我聽出了婉約和如水般的溫柔,聲音雖偏低,但唱的清晰,高低分明,我享受著美輪美奐的音律,身臨其境,無法自拔。教師里的光線,課件上的鮮花,優(yōu)美的歌聲融為一體,眼中仿佛有清新、唯美之感。

  這是音樂之美中不可缺少的一部分。

音樂作文優(yōu)秀12

  在天國中有許多守護(hù)天使,它們會守護(hù)好各自的主人,讓他們不受到任何的傷害。我的守護(hù)天使就是音樂。它總是在我身邊默默地守護(hù)著我。

  在我孤單無助時,它總會給我希望,告訴我不但有幸福還有挫折,它們是相對的,在追求幸福的路途中必定會有挫折,但只要勇敢去爭取幸福,哪怕有再多的坎坷也不放棄,就一定會看見一片明亮的天地,找到真正屬于自己的幸福源泉。

  在我心情低落時,它總會給我鼓勵,讓我明白人活著就是為了爭取一份屬于自己的快樂,只有擁有快樂,我們的生活才會有意義,才會充滿樂趣。

  在我欲感傷心時,它仿佛是我最好的安慰,只要我一聽見音樂,就像聽見了幸福的聲音,它讓我懂得要學(xué)會堅強(qiáng),無論在什么地方,做什么事,都要有堅持不懈的意志,不能輕易被眼前的困難所嚇倒,而要勇敢地面對它,敢于挑戰(zhàn),才能打開成功的`大門。

  守護(hù)天使總是在你最需要幫助時默默地守護(hù)你,讓你的生命充滿意義與活力。我想我的守護(hù)天使---- 音樂一定會永遠(yuǎn)伴隨著我,給我無微不至的關(guān)懷,讓我的生命煥發(fā)光彩。

  天使----音樂,請給我最美好的回憶,讓我的心靈變得更為潔凈!

音樂作文優(yōu)秀13

  她,一雙黑寶石似的眼睛上面長著長長的睫毛,濃濃的眉毛,紅艷艷的小嘴,又白又嫩的皮膚,像一塊粉色的玉。遺憾的是耳朵下面有一塊胎記,但不影響她的美麗。她總是用三種顏色的頭花在后腦勺扎一根馬尾辮,穿得像公主一樣。她從小就愛古箏,總是纏著媽媽報古箏輔導(dǎo)班,媽媽終于答應(yīng)了。第二天一大早,媽媽帶她來到學(xué)校對面的古箏輔導(dǎo)店——希音琴社。

  老師特別溫和,她很喜歡這個老師。學(xué)古箏的第一天,老師教她識譜,她學(xué)得很用心,老師的手指移到哪里,她的眼睛就跟著移到哪里,她在努力記住老師說的每一句話。一開始她的手好像不聽使喚似的,怎么也彈不出美妙的音樂,然后她試著先練一個手指的靈活性,再練其他的手指,這個方法果然很有效。一個小時很快過去了。她已經(jīng)能彈奏出一首簡單的'曲子了。

  聽著自己也能彈出美妙的音樂,她的臉上洋溢著興奮的光芒,她的表現(xiàn)也贏得了老師的稱贊。她?她是誰?她就是我——郝夏琦,一個“小小音樂家”。簡評:第三人稱的寫法使文章具有懸念。

音樂作文優(yōu)秀14

  靈動飄逸的音樂給人帶來柔和的恬靜;婉轉(zhuǎn)空曠的音樂給人帶來悠然的安祥;氣勢磅礴的音樂給人帶來曠世的高亢。有了音樂,生活里少不了笑語;有了音樂,生活里少不了激情;有了音樂,生活里少不了活力!

  有音樂真好!

  大自然的音樂永遠(yuǎn)有著它獨特的魅力,它令人留戀,令人向往,令人愉悅。就在你用心去體會它的一霎那,你的身和心都融入了它,你能感受到它那別具一格的美,那與眾不同的.韻味,身和心就在那一刻得到升華!吳均的《與朱元思書》中有這么幾句:“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鴛飛唳天者,望峰息心;經(jīng)倫世務(wù)者,窺谷忘返!边@,不就是感受大自然音樂的體現(xiàn)之一么?用心去體會音樂,你會發(fā)現(xiàn)音樂的無處不在。在鳥鳴聲中,在水流聲中,海水翻騰聲中,腳印在沙灘的絲絲聲中,風(fēng)拂過樹梢的聲中,落英紛飛的聲中,無不帶給你賞心悅目的音樂,它就像你身邊一道亮麗的風(fēng)景,在你疲倦時,放松你的筋骨,在你失意時,點亮你的希望。

  有音樂真好!

  不單在大自然里,在現(xiàn)代科學(xué)社會生活中,音樂的蹤跡也是屢見不鮮:歌手于日開演唱會,的鋼琴獨奏,小提琴雙重奏等等。它時而委婉,時而悠揚,時而輕快,時而低沉,時而高昂,它以各種不同的形式帶給人們不同的享受,陶冶人們的情趣。有了音樂,生活仿佛重現(xiàn)了那稚嫩的童年,那激情的青春!

  有音樂真好!

音樂作文優(yōu)秀15

  聲音?!大家一定聽到過吧!鳥鳴、貓叫;花兒綻放、萌芽破土……這些聲音是多么優(yōu)美動人呀!可我最喜歡的聲音,是森林奏出的音樂,你瞧,它又開音樂會了!

  春姑娘來了,她用長長的柔軟的頭發(fā),喚醒了大家。這回,森林可忙會了,因為大家都要來參加它的“迎春演唱會”呢!看,森林派陽光精靈召喚了鮮花和小草,派雨露仙姑帶來了蘑菇和竹筍,在鮮花、小草、蘑菇和竹筍悄悄從土里鉆出來時,“啦啦啦”春風(fēng)又拿著指揮棒,帶領(lǐng)著大樹合唱!吧成成场眲傞L出來的`枝條與嫩芽共舞,森林里一片沸騰!

  咦?大明星柳樹姑娘哪去了?別急別急!她正在后臺化妝呢!看吧,她來了!柳樹姑娘甩著美麗的長發(fā),婀娜多姿地“走”了出來,小鳥在肩上為她伴奏,“嘰嘰嘰”,春雨為她伴舞,“唰唰唰”,她用最美麗的歌聲、舞步來歡迎大家,“嘩嘩嘩”,一瞬間,掌聲“轟炸”全場。

  在大家正高興時,時間一點一滴偷偷地流走了,演唱會結(jié)束了。這時,桃花小妹穿著粉色的美麗的裙子來和大家道別,每送走一位客人,她就“咯咯咯”地笑,開心地?fù)u搖手,表示她對大家的留戀。

  你聽見了吧,森林里多么熱鬧、和諧!每一年的演唱會都是那么熱鬧,不信的話,你走進(jìn)森林,去看,去聽,去發(fā)現(xiàn),每一棵樹,每一株花,每一棵草,都在向你招手……

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