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優(yōu)秀音樂作文

時間:2023-11-15 12:45:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀音樂作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀音樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀音樂作文

優(yōu)秀音樂作文1

  小時,我很喜歡音樂,就算不懂,也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地舞起來。不知什么原因,好像旋律中有線牽著我一樣。我想原因是很簡單的.;“就是好聽!”

  漸漸地,我成長為一十二歲的少年,對音樂的理解不再是懵懂了,而是慢慢品味到了音樂之美,就吧再因好聽而聽,還要欣賞、理解,明白音樂的至高情操,無限樂趣!

  我真想贊美音樂,是因為聽音樂的感覺很舒服,是一種享受。安安靜靜地坐著,聽旋律想山泉般叮咚流動。旋律流進耳朵里,響起一片回聲震動著心;旋律流進心里,好像心被放大了,感到我把的寬廣,有說不出的舒暢。這時,心旋律中有的音符都被深深印在心里,組成了一幅動人的圖畫。旋律在身體中流淌,身體仿佛被團團白云包住,輕飄飄的;心也成了一塊透明的水晶,被流動的旋律清洗得干干凈凈。

  音樂賦予我無限歡樂,我想贊美音樂。

優(yōu)秀音樂作文2

  開學第一天,班主任笑容滿面地走進來,對我們說;“告訴你們一個好消息,我們換音樂老師了!”說完,一指門口,“她來了!”同學們東張張西望望,誰也沒看到。這時,坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什么蚊子?那是你們的音樂老師!比嗤瑢W昏。

  下一節(jié)課是音樂,蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,于是學校專門為蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭,盡管如此,我們還是覺得很痛苦,就從你一天說起吧!

  蚊老師上課要寫板書,拿普通的粉筆吧,拿不動,拿小號的`吧,我們又看不見,真想到校長那告一狀,可看到這么弱不禁風的一個小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!

  有人寫過一篇文章——《細喉嚨學生》,我想這該叫“細喉嚨蚊子”吧!

優(yōu)秀音樂作文3

  以前我們的音樂老師都是女老師,可今年不同了我們的音樂老師是位男老師。

  我的音樂老師姓張,他有一張有棱有角的臉,短短的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光,眼睛上有二條黑黑的眉毛。

  張老師上課的時候從來沒有發(fā)過火,態(tài)度很溫和。即使有頑皮的學生這兒摸摸那兒碰碰,老師也不會責罵,只是讓那個同學唱歌,那位同學沒聽,唱出來全跑調(diào)了。這時,老師語重心長的說:“上課要認真聽講,不認真聽講怎么會學好呢!”那位同學差愧的低下了頭。

  張老師每節(jié)課都認真地教我們唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同學唱走了調(diào),注視著每個人的口型,看著我們能否準確的發(fā)音。即使下了課,老師還在翻看那本音樂書,熟悉明天要教大家的歌曲。

  每一節(jié)音樂課我們都期待期待老師優(yōu)美的'聲音,期待老師的笑容、期待老師的歌曲、給我們美妙的歌聲。你的歌和美妙的聲音一起陪著你飄向遠方。

  今天聽班主任老師說:“音樂老師將要去保衛(wèi)祖國!蓖瑢W們聽了個個依依不舍,非常想念你,祝老師一路平安!一切順利!我們會永遠想念你!我喜歡這個音樂老師!

優(yōu)秀音樂作文4

  8月27日下午,我和媽媽、張林騏去柏斯琴行參加我和張林騏的鋼琴老師李老師的學生演奏會。剛進門,我就看見了一個粉色HELLO KITTY 的吉他,我覺得它真是太可愛了。我們進去以后,一個家長讓我們先把手指活動開。其實我和張林騏彈得都很好,就看李老師的評價了。她說我是她最放心的孩子,但是她要求我的`音樂表現(xiàn)力加強一些就好了。

  輪到我了,我一點兒都不緊張,也不害怕,我彈了599第81首、849第6首、小奏鳴曲和斗牛士之歌,我覺得我彈的最好的是599的81首和斗牛士之歌。彈完的時候我覺得我的掌聲最大。

  最后一個彈的小朋友叫文文,他彈奏的時候我覺得他最大的優(yōu)點就是音樂表現(xiàn)力很強,所以他在“公爵杯”東方青少年鋼琴比賽中榮獲金獎。他彈的最后一首曲子的最后一個音特別響,因為他很有顆粒性。

  通過這次音樂會,我明白了一個道理,要用心、要苦練才能有收獲。

優(yōu)秀音樂作文5

  一個陽光明媚的早上,大象國王對小動物們說:“后天,我們要開一場森林音樂會。請你們積極參加!毙游飩兟牭竭@個令人興奮地消息,就高高興興地各自回家準備去了。

  狡猾的狐貍聽到這個信息后,想在音樂會上借機害死國王。他壞笑著:連夜發(fā)明了會害死人的飲料,他得意地一邊搖晃著有毒的飲料,一邊想象著怎么樣讓大象國王喝下毒飲料......

  沒有人知道狐貍的詭計,因為大家都在忙著籌備音樂會。

  這一天終于來了。小羊蘇西帶著長笛蹦蹦跳跳的來了,小熊貓勵勵扛著大鼓自信滿滿的來了,小兔子拿著麥克風唱著扭著開開心心的來了,還有小松鼠、小貓、小黃鸝......

  音樂會開始了。小羊蘇西的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚,十分醉人;小熊貓勵勵的大鼓聲聲震天,特別威武;在小貓華華動聽的鋼琴演奏中,音樂會呈現(xiàn)一片其樂融融的景象。這時,狐貍趁機把大象國王的`飲料換成了他研制的毒飲料。不料,被細心的國王正好看到,然后,壞狐貍就被扭送進了警察局。

  音樂會又熱鬧了起來。小動物們開心極了。只有想害人的壞狐貍獨自待在監(jiān)獄里,等待著接受懲罰......

優(yōu)秀音樂作文6

  上個星期天的晚上,我去深圳音樂廳看了一場世界頂尖級古典鋼琴大師——維阿杜的獨奏音樂會。

  走進音樂廳,那里高高的屋頂金碧輝煌,地上鋪著紅色的地毯,到處都是金黃色的燈,我感覺這兒不像音樂廳,而像一個大宮殿。

  進了大廳,里面已經(jīng)坐滿了觀眾,他們穿著整齊的晚禮服。幾聲鐘鳴后,演奏會即將開始,大廳里變得安靜下來,大家都屏息凝神,等待大師出場。維阿杜出來了,他鞠了躬后,就坐在琴椅上,當他的手觸到鋼琴時,美妙的音樂驟然響起,琴聲忽快忽慢,忽輕忽重。他的手就像芭蕾演員點起腳尖在黑白的琴鍵上跳動。他的快的時候,就像暴風驟雨一般,慢的時候,就像彩蝶在花叢中飛舞。

  維阿杜彈了很多曲子,比如船歌、葬禮、匈牙利舞曲……其中我最喜歡船歌。船歌的節(jié)奏起伏不定。閉眼靜聽,好像真的坐在船上,大海一會兒波濤翻滾,一會兒平靜無聲。

  上千人的音樂廳鴉雀無聲,觀眾都聽的.如癡如醉。彈完了,掌聲雷動,經(jīng)久不息,他只好又彈一曲,全場的掌聲依然久久不能停息。這場音樂會結(jié)束了,但在我的心里留下了不可磨滅的印象,我的心久久不能平靜……

優(yōu)秀音樂作文7

  下午最后一節(jié)課的鈴聲響起,我們都陸續(xù)走進音樂室,去上今天的最后一節(jié)課—音樂課。

  因為教室里光線太暗,所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給卷起來,蘇舟揚的動作像一只得了肥胖癥的猴子,屁股一顫一顫,像兩個小雞蛋在搖動,他站在窗臺上,正想伸手去抓窗簾的時候,蘇舟揚的'牛仔褲突然滑了下來,連內(nèi)褲都露出來了呢!真是羞羞臉,蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提,便又伸手去卷窗簾了。

  正好全班都看到了這一幕,笑得大家樂不可支,黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方,雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲,他的褲子又被拽了下來,他面紅耳赤,惱羞成怒,對旁觀的同學怒吼,那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別,這時,被我們遺忘的朱老師大聲喊道:“所有人都回到位子上!”,聽到這句話,我們才乖乖坐回位子上。

  哎!可憐的蘇舟揚同學!

優(yōu)秀音樂作文8

  我是一個在農(nóng)村長大的孩子,從小就酷愛音樂,生活中的我是個愛說、愛笑、愛唱、愛跳,充滿活力的小女孩。

  剛進入小學不久,我就喜歡上音樂課,被音樂迷住了。于是,聽歌、學歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業(yè)余時間,夢中還唱醒了幾回呢,歌聲伴我走過了一個個春夏秋冬。

  進入四年級,在音樂課上聽到二胡演奏的'《江南春色》,美妙動聽的音樂把我?guī)нM了一個春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界;又一曲《賽馬》似萬馬奔騰,歡快的節(jié)奏催人奮進。我高興極了,激動的心情久久不能平息,不知不覺我又愛上了二胡。我多么想自己也能擁有一把二胡。C會終于來了,暑假里學校組織音樂培訓,爸爸給我買了一把二胡。從此,我在老師的精心指導下勤學苦練,學會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來,我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學歌》給爸爸聽,爸爸聽了非常高興。

  在學習音樂的過程中,我深感音樂知識的不足,為此我訂了一份《中小學音樂報》,豐富多采的內(nèi)容大開了我的眼界。從《中小學音樂報》中,我學到了很多知識。

  音樂伴我成長,走在人生路上,一路歡笑一路歌!

優(yōu)秀音樂作文9

  我有一位音樂老師,她對工作很負責!

  有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學課本。

  她姓李,我們叫她李老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的.眼睛,長得很漂亮,但是很嚴肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點臭美!

  上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的麼?”我們異口同聲地說:“沒有!敝宦犐w雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。

  總之,這個音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(4)班!

  這個音樂老師是有點潔癖,但我們都很喜歡她!

優(yōu)秀音樂作文10

  音樂是一種美的享受,它使我陶醉,令我心情舒暢。有了音樂給人們帶來了快樂!

  小草聽了音樂,會長的.越來越茂盛,越來越綠。數(shù)木聽了音樂會長的越來越高。人們聽了音樂也有好處,可以減輕痛苦、疲勞,也可以把不好的心情變成好心情,還可以讓人們快樂,讓人們跟隨著音樂跳起舞蹈來。

  如果世界上沒有了音樂,小草就聽不著音樂了,就會枯萎。樹木沒有了音樂就不會茂盛,也不會長高。人們聽不著了音樂,就會覺得自己很孤單、寂寞,會感覺很壓抑。

  就說爸爸、媽媽吧!他們一天上班,工作很辛苦,晚上回來聽聽音樂,放松一下心情,舒緩一下勞累一天的身體,也可以減輕疲勞。

  奶奶一天很孤單,我早上上學去了,爸爸、媽媽上班去了,爺爺也出去逛公園去了。奶奶腿也不好,一走多了路就腿疼,所以奶奶只好呆在家里。奶奶沒有事干,就在家里聽聽音樂,這樣她就覺得不孤單了,也有事情干了。

  人活著,就離不開音樂,要是沒有了音樂,整個世界就會很蒼白,我們生活也會很單調(diào),乏味,所以音樂對我們非常重要的。

優(yōu)秀音樂作文11

  在美麗的大森林里,住著許多可愛的小動物,它們多才多藝。今年,大伙兒決定要舉辦一場音樂會,一展各自的才藝。

  這下,小動物們可忙啦!瞧!它們一邊準備節(jié)目,一邊辛勤地把“舞臺”裝點成無彩繽紛的大花園。舞臺上彩球飄飄,舞臺下,無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇。

  令人期待的音樂會開始了!森林之王——老虎,他健步登上舞臺,親自主持這一場大型音樂會。首先是欣賞百靈鳥妹妹的演唱。她先拍拍自己的翅膀,顯得十分優(yōu)美。那清脆悅耳,天籟般的.歌聲打動了臺下所有的小動物們。

  接下來,輪到我們的蟋蟀大哥出場了,他悠閑地拉起了小提琴,正動情地演奏著一曲美妙的樂章。

  “汪汪汪”……一聽就知道是我們的小寶貝——小狗“汪汪”出場了,他那風趣的獨角戲表演,真是人見人愛?矗钦l在隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞呀。哦!原來是美麗的蝴蝶妹妹們。她們排著整齊的隊伍,舞動著玲瓏小巧的身體,拍著晶瑩剔透的翅膀,在陽光的映照下,奇麗無比。這時候,臺上禮花齊放,小動物們沸騰起來了,他們揮動著鮮花, 隨著跳啊,唱啊,快樂無比……

  音樂會在歡呼聲中結(jié)束了,小動物們留戀不舍,都盼望明年能舉辦一場更加輝煌的“動物音樂會”。

優(yōu)秀音樂作文12

  她,一雙黑寶石似的眼睛上面長著長長的睫毛,濃濃的眉毛,紅艷艷的小嘴,又白又嫩的皮膚,像一塊粉色的玉。遺憾的是耳朵下面有一塊胎記,但不影響她的美麗。她總是用三種顏色的頭花在后腦勺扎一根馬尾辮,穿得像公主一樣。她從小就愛古箏,總是纏著媽媽報古箏輔導班,媽媽終于答應了。第二天一大早,媽媽帶她來到學校對面的古箏輔導店——希音琴社。

  老師特別溫和,她很喜歡這個老師。學古箏的第一天,老師教她識譜,她學得很用心,老師的手指移到哪里,她的眼睛就跟著移到哪里,她在努力記住老師說的每一句話。一開始她的手好像不聽使喚似的,怎么也彈不出美妙的音樂,然后她試著先練一個手指的靈活性,再練其他的手指,這個方法果然很有效。一個小時很快過去了。她已經(jīng)能彈奏出一首簡單的'曲子了。

  聽著自己也能彈出美妙的音樂,她的臉上洋溢著興奮的光芒,她的表現(xiàn)也贏得了老師的稱贊。她?她是誰?她就是我——郝夏琦,一個“小小音樂家”。簡評:第三人稱的寫法使文章具有懸念。

優(yōu)秀音樂作文13

  今天,我們音樂課上的笑聲完完全全是由我引起的。

  這是怎么一回事呢?原來今天下雨了,雨停后,我在校園里玩水時,發(fā)現(xiàn)教室的門后有一只小青蛙,它的左腿破了皮,受了傷。

  我看了,連忙把它放到桌上,用隨身帶的紙巾包扎好它的腿。它看起來舒服些了。對我眨了眨眼睛,好像在感謝我呢!

  上課鈴響了,音樂老師走了進來,我連忙把小青蛙放到桌肚子里,它看起來很老實,下巴一鼓一鼓的`。不一會兒,音樂老師唱了起來:“海鷗,海鷗,我們的朋友……呱呱”不好,那調(diào)皮的小青蛙叫了起來,一開始,老師還以為是哪個壞同學為了逗大家開心,也沒追究。于是,她又繼續(xù)唱了起來:“海鷗,海鷗,我們的朋友……呱呱”,教室里一下子熱鬧了起來,大笑的,打滾的,噴水的,全部都有。老師這下火了,臉憋得通紅,“誰?是誰?……”

  老師要追究責任了,一個一個檢查,壞了,一下子發(fā)現(xiàn)了我的小青蛙。我無奈之下,只好將事情的來龍去脈講給老師聽了,誰知老師竟說:“小青蛙的傷好,把它放了吧!”這下,我的心才平穩(wěn)下來,老師沒有追查責任。我一聽,趕緊放走了小青蛙。

  這下你們明白了吧!音樂課上的笑聲就是這樣來的。

優(yōu)秀音樂作文14

  秋天到了,田野里一片豐收的景象。昆蟲們決定辦一場音樂會。

  歌迷們最喜歡的歌手——美麗的蝴蝶小姐和可愛的蜜蜂姑娘也來了。穿著黑色燕尾服的螳螂主持人請蝴蝶小姐和蜜蜂姑娘唱歌。蝴蝶小姐和蜜蜂姑娘對視交換了一個眼神。兩位歌手要開始唱歌了,臺下的歌迷們屏住呼吸,激動的看著臺上的歌手。

  只見,蝴蝶小姐用她那動聽的聲音唱了一首《小草》,伴隨著蝴蝶小姐的歌手,臺下的歌迷們陶醉在她的.歌聲里,似乎忘記了自己的存在。歌迷們?yōu)榱寺牭酶宄械呐赖礁吡簧先ヂ,有的飛到空中聽,還有的坐在葉子上聽。蝴蝶小姐優(yōu)雅的向觀眾行了一個禮,慢慢走下了臺。臺下掌聲如雷,歌迷們鼓掌的鼓掌,吶喊的吶喊。

  蜜蜂姑娘走上了臺,用她那天真浪漫的嗓音唱了一首《青春修煉手冊》,臺下又想起了如雷的掌聲。蜜蜂姑娘也優(yōu)雅的向臺下觀眾行了一個禮。螳螂主持人說:“我們今天的音樂會到此結(jié)束,謝謝大家。”

  看到這好玩的情景,你想來參加嗎?

優(yōu)秀音樂作文15

  在一個月朗星稀的夜晚,銀盤似的明月掛上了樹梢,給山野鍍上了一層銀灰色。森林深處的動物廣場金光四射,歡快的舞曲響徹整個森林上空。原來一年一度的森林音樂會又如期而至了。

  主持人七星瓢蟲“阿火”飛上了蘑菇演講臺,金絲猴“阿泰”充當了播報員,全程解說音樂會。

  首先上場的是“森林歌唱家”蟈蟈,它健步登上了舞臺,喝了口露水潤潤嗓子后便唱起了古典音樂《命運》。臺下的觀眾們聽了都昏昏欲睡。主持人阿火說:“第一位選手表演結(jié)束,請評委評分!边^了一會兒,評委臺上舉出了三張不同的評分牌,獅子的'評分牌上寫著零分;羚羊的評分牌寫著負零分;大象的評分牌上寫著負十分。蟈蟈看了看評分牌,慚愧得走下了臺。

  “有請下一位選手!”跳蚤蹦上了舞臺,二話沒說,唱起了時下最流行的《江南STYLE》,此時,群情沸騰,觀眾們也隨著音樂跳起了騎馬舞。十分,百分,無限大……各式各樣的評分閃亮登場。

  禮炮轟鳴,整個音樂會沸騰起來了!

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