小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
Hi！大家好，今天我要向你們介紹一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋從細(xì)嘴瓶瓶口入內(nèi)。
首先，我們需要一個(gè)帶蛋殼的水煮熟雞蛋，一個(gè)瓶口直徑為2厘米的瓶子（日常用的500毫升的礦泉水瓶），一只打火機(jī)，一把剪刀，一只蘸上酒精的藥棉。下面，我們就要欣賞到精彩絕倫的實(shí)驗(yàn)了。
我先剪刀夾住酒精藥棉，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃藥棉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度放入瓶?jī)?nèi)（注：千萬不可用身體的任何部位碰觸已燃燒的藥棉，此時(shí)在酒精的燃燒下，藥棉溫度可高達(dá)1000攝氏度）。接著，我拿起熟雞蛋放在了細(xì)小的瓶口上。
剛開始，熟雞蛋紋絲不動(dòng)地“酣睡”在瓶口上，但接下來的事情可就匪夷所思了。漸漸地，那個(gè)雞蛋居然慢慢地向下“沉”下去。定睛一看，那楚楚可憐的雞蛋，每向下降一點(diǎn)，汁液就要流出一點(diǎn)，我的心也隨之“撲通撲通”地直跳。
過了一會(huì)兒，這雞蛋終因流“血”過多，昏迷不醒，卻仍在緩慢地下沉，如同一個(gè)吃了敗仗的俘虜，任由敵人擺布。
又過了一會(huì)兒，只聽得“咕�！币宦�，那可憐的雞蛋終于一落千丈，結(jié)束了痛苦的歷程。
這個(gè)有趣的'、令人不可思議的實(shí)驗(yàn)，不禁使我想起了伽利略的名言“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來”。因?yàn)檫@一有趣的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了不少道理：火把氧氣給燃燒完，外面的大氣壓就把雞蛋給硬壓縮了進(jìn)去。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我感受到了富蘭克林、諾貝爾、愛迪生等人實(shí)驗(yàn)成功后的那種喜悅與興奮之情，更懂得了如果多嘗試多實(shí)驗(yàn)就能發(fā)現(xiàn)更多真理的道理。
小學(xué)生的作文 篇2
如果你問我最喜歡吃的是啥，我便會(huì)毫不猶豫地回答：我最喜歡吃云南的名小吃——過橋米線了。
過橋米線味道好，顏色也好。純白色的米線浸泡在淡黃色的雞湯里，格外誘人，深青色的雪菜配上紅色的榨菜，清爽可口，肉紅色的肉片和棕色的肉漿，真是讓人口水直涌��！
這麼好吃的美味，當(dāng)然不會(huì)用我們現(xiàn)在吃米線的吃法，接下來我為大家介紹一下“過橋米線”的正宗吃法：過橋米線由湯，片，和米線，佐料三部分組成。吃時(shí)用大瓷碗一只，先放熟雞油，味精，胡椒面，然后將高湯熬出的.湯舀入碗內(nèi)端上桌備用。此時(shí)滾湯被厚厚的一層油蓋住不冒氣，但食客千萬不可以先喝湯，以免燙傷。接著把肉食依次放入，并用筷子輕請(qǐng)撥動(dòng)，好讓生肉燙熟，然后放入香脆的叉燒等熟肉，再加入豌豆，韭菜，菠菜，豆腐皮，米線，最后加入醬油，辣子油。吃起來味道特別濃郁鮮美，我已經(jīng)垂延欲滴了。
聽說，過橋米線還有一個(gè)典故呢。傳說：從前有一位秀才為了應(yīng)考，他把自己關(guān)在南湖中的小島上，日夜攻讀。妻子每天給他送飯。一天妻子燉了一只肥母雞，她用土罐盛了雞湯，帶上秀才愛吃的米線和佐料放入湯內(nèi)唰燙，再放入米線。秀才吃得熱乎乎的，味道也覺得格外鮮美。因?yàn)槠拮铀惋埍仨殠捉?jīng)過一橋，秀才便笑著對(duì)妻子說：“就把你今兒做的美餐叫做過橋米線吧�！边^橋米線也因此而得名。
如果大家要去云南，千萬不要忘了吃云南風(fēng)味小吃——過橋米線。
小學(xué)生的作文 篇3
水源就是我們的 生命 ，如果有人往河水里扔垃圾，我會(huì)對(duì)自己說： 保護(hù)水源從我做起。 然后上前勸阻，告訴他們： 不能亂扔垃圾，水源是我們的 生命 ，污染了水源就是傷害了 生命 ！
如果我要用洗衣機(jī)洗衣服的話，那我告訴自己： 保護(hù)水源從我做起，少用些水。
如果我們?nèi)ハ词郑視?huì)對(duì)自己說： 保護(hù)水源從我做起，不能讓水白流，洗完手后一定要關(guān)水龍頭。 如果我在外面要扔垃圾的'話，我會(huì)對(duì)自己說： 不能亂扔垃圾，更不能往河里扔。 如果我要倒污水的話，那我會(huì)對(duì)自己說： 不能把污水往河里倒，這樣會(huì)污染水源。
我對(duì)家人、朋友和親戚說： 節(jié)約用水，從自己做起。 我?guī)ьI(lǐng)他們一起去看被污染的河水，告訴他們： 這就是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾造成的臭水溝。
保護(hù)水源，節(jié)約用水是我自己的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。
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