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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
三年前,我養(yǎng)了一盆仙人球,由于當(dāng)時(shí)的花盆并不大,所以到今天花已長(zhǎng)大,花盆顯得有些小了,花里的草從仙人球的四周向外長(zhǎng)出來(lái),我都無(wú)法用手去摘掉它,有幾次我試著用手去薅草,結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷,弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去,又覺(jué)得可惜,那樣的話幾年來(lái)的心血不就付之東流了嗎?靜下來(lái)一想,還是換個(gè)大花盆吧,于是乘著周末出去買了個(gè)大花盆和幾袋養(yǎng)花的土,把原來(lái)的小花盆換掉,換上新買來(lái)的大花盆,植上土、澆上水,把花上的`灰塵用噴水器沖洗干凈,它又顯出了本來(lái)的面目,一種充滿生機(jī)、抵御干旱的頑強(qiáng)生命力,一種永恒的綠意。
坐下來(lái)靜靜地觀賞它,一種愜意之感頓時(shí)襲上心頭,現(xiàn)在的生活節(jié)奏過(guò)快,人們每天都在為生存而奔波忙碌,真正能靜下心的能有幾人,從養(yǎng)花中品味人生的樂(lè)趣,從中找回那些失去的純真。
小學(xué)生作文300字 篇2
你不知道的事,其實(shí)還有很多。有些事是不值得告訴你,有些事是無(wú)法開(kāi)口。想必那些無(wú)法開(kāi)口的事,你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。其實(shí)你知不知道,都沒(méi)有關(guān)系的。那些不開(kāi)心的.事情,我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
你看到那個(gè)女孩子站在大雨中不打傘,等著那個(gè)人。于是你說(shuō)她很瘋狂,很不能理解。我聽(tīng)了只是笑笑,或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,曾經(jīng)為了你,我也做過(guò)和她一樣瘋狂的事情。那個(gè)時(shí)候和你鬧別扭,你不在乎,我也不在乎,我們大家都不在乎?墒牵且仓皇窃(jīng),F(xiàn)在,我終于在乎了。因?yàn)槲议_(kāi)始明白,要愛(ài)別人,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。自己連自己都不愛(ài),那就不值得別人去愛(ài)。
如果連自己都不會(huì)愛(ài),又談何去愛(ài)別人?
我們長(zhǎng)大了,就開(kāi)始告別美好的童話故事。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有城堡,我們只有自己,頂多同行的路上再遇見(jiàn)一個(gè)你。和你攜手同行,心心相印。
那句身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通是你最喜歡的詩(shī)句。你喜歡李商隱,我喜歡莊周夢(mèng)蝶。于是我們有了共同語(yǔ)言,相處后才發(fā)現(xiàn),有那么多相同的興趣愛(ài)好?墒,我知道,無(wú)論如何,我們只是攜手同行,誰(shuí)也代替不了誰(shuí),誰(shuí)也不能陪誰(shuí)走過(guò)一輩子。
小學(xué)生作文300字 篇3
星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來(lái)到小河邊,小猴看見(jiàn)有塊石頭,縱身一跳,跳到了石頭上來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立,它一只環(huán)在腰間,一只手放在額頭前,向遠(yuǎn)處眺望。
小熊看見(jiàn)了說(shuō):“小猴你在干什么?”小猴說(shuō):“你看這里的景色多美呀!綠樹(shù)成蔭、爭(zhēng)奇斗艷、百花常開(kāi),快看,那花還是五顏六色的呢,你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬(wàn)變啊!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,對(duì)小熊說(shuō):“前面有座亭子,我們過(guò)去坐坐吧!”小熊愉快地答應(yīng)說(shuō):“好呀!毙『镎f(shuō)完便一溜煙跑到了亭子前,玩性大發(fā),使出自己爬樹(shù)的本領(lǐng),用力一躍,雙腿夾住了亭子的柱子,手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個(gè)字,寫完以后還為自己的作品感到滿意,小熊趕緊上前阻止說(shuō):“小猴不要寫,如果大家都像你這樣亂涂亂畫,那這樣美麗又漂亮的景色你還能看的`到嗎?”
小猴聽(tīng)了后低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不是故意的!庇谑切『镖s緊找了水和毛巾把那七個(gè)字擦掉了。
后來(lái),小猴和小熊還在亭子邊立了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:“保護(hù)古物,請(qǐng)勿亂涂亂畫!”
小學(xué)生作文300字 篇4
在本學(xué)期我要給自己準(zhǔn)備一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,我是多么的開(kāi)心,因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候,我就以經(jīng)把上學(xué)的計(jì)劃寫好了。我想的是這樣的,我覺(jué)得自己語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門科,學(xué)的不好,所以我要加強(qiáng)自己。哪門不好我就學(xué)哪門,三門不好就學(xué)三門。我覺(jué)得自己語(yǔ)文學(xué)的還可以,我學(xué)的.好事,因?yàn)槲疑险n有認(rèn)真在聽(tīng),也積極舉手發(fā)言,上課沒(méi)有講話。所以我要繼續(xù)努力。
我的數(shù)學(xué)不好,所以我要請(qǐng)加苦練把數(shù)學(xué)學(xué)好,把數(shù)學(xué)學(xué)好要上課認(rèn)真聽(tīng)講,上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不會(huì)的題目問(wèn)老師。我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。
我的計(jì)劃是:
一、放學(xué)后要回家寫作業(yè)部能看電視。
二、上課積極舉手發(fā)言。
三、寫完作業(yè)在玩。
四、上課的事候要專心聽(tīng)講。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
小學(xué)生作文300字 篇5
老師教給我們知識(shí),教給我們做人的道理。我應(yīng)該感謝老師。
記得上一年級(jí),班主任李老師對(duì)我們非常嚴(yán),我們只要有一絲錯(cuò)誤,就會(huì)劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來(lái),我們才明白李老師的良苦用心。原來(lái),老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣,為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊,老師平常為我們操了多少心。
有一件事情,充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們?nèi)烁窠逃闹匾。?dāng)時(shí),班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來(lái),被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說(shuō)法,下跪不僅會(huì)對(duì)膝關(guān)節(jié)造成影響,更重要的.是會(huì)影響自己的尊嚴(yán)”!
老師不僅教育我怎樣做人,還特別關(guān)心我的身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)大礙,才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長(zhǎng)啊!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我下決心要報(bào)答老師,于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天,用我自己的零花錢買了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中,包含著我的心意,也裝載著我對(duì)老師的感激。老師,我感謝您。祝愿您在教師節(jié)這天,開(kāi)開(kāi)心心!
小學(xué)生作文300字 篇6
你不比別人不幸,
你那點(diǎn)痛算什么。
這個(gè)世界上,有4000萬(wàn)孩子生活在單親家庭,其中有1200萬(wàn)是孤兒,從記事起就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母。如果有人讓他們叫一聲媽媽,他們便會(huì)幸福得熱淚橫流。
但是,他們還算幸運(yùn)的,因?yàn),至少他們很健康。要知道,這個(gè)世界上,有6000多萬(wàn)人不同程度肢體殘缺。
但這些殘疾人也是幸運(yùn)的,至少他們還能生活自理。要知道,這個(gè)世界上,有20xx多萬(wàn)重癥患者,整天躺在病床上,生活不能自理。
在不發(fā)達(dá)國(guó)家,每年約有80000名兒童被人販子拐走,淪為乞討的`工具。
但是,他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冞有生命。要知道,這個(gè)世界上,平均每天有160人死于飛來(lái)橫禍。清晨穿著整潔的襯衫,提著公文包精神抖擻地去上班,當(dāng)中有十萬(wàn)分之一,晚上進(jìn)不了家門。在非洲,平均每天還有20xx人被活活餓死。
但是,這些死者也是幸運(yùn)的,因?yàn)橹辽偎麄兯篮蟛粫?huì)受到唾罵。要知道,這個(gè)世界上,每年還有30000人死于冤案。他們被正義的名義殺死,還要為不是他們犯下的罪行背負(fù)罵名,甚至遺臭萬(wàn)年。
現(xiàn)在想想,你遇到的那點(diǎn)痛,又算得了什么!
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