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我是誰作文15篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我是誰作文，希望對大家有所幫助。
我是誰作文1
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來的.香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書，每次學(xué)校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進(jìn)被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學(xué)講悄悄話。
我是誰作文2
我常常會問我自己，我是誰？我到底是誰？心里的矛盾總也解不開。我有時還會用旁人的眼光去看自己。
我就是看上去一個很平凡，而實際又很愛幻想的女孩。有時躺在床上，幻想著自己是那個漂亮、美麗的.公主，每天都會有成千上萬的白馬王子，來追求我。有時幻想我一下子飛到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天氣很炎熱，我就會去金字塔里飽覽一番，看看是不是有木乃伊和無數(shù)的寶藏，不過，之所以我想去是因為，至今我都還沒見過金字塔呢。
我還是一個愛收藏一些東西的女孩。在我的電視柜下有好多百看不厭的東西，沒事情的時候還會翻翻那些舊物，回想起以前那美好的回憶！
另外我也不知什么時候起就熱愛寫作了。我曾經(jīng)想寫一篇長篇小說，可是后來，因為時間太少了，也沒有時間去寫小說了。
現(xiàn)在我常常會問我自己，我是誰？并從生活中尋找答案，不斷的了解自己，挖掘我自己的潛能，告訴自己——我到底是誰。
我是誰作文3
我是誰？我是王安琪。媽媽希望我能像天使一樣漂亮和惹人喜愛。
我是班級里最矮的同學(xué)，在人群里簡直是“雞立鶴群”。我有一雙透亮靈活的大眼睛，眼珠子不停地轉(zhuǎn)，好像每時每刻都在思考數(shù)學(xué)題。我的小腦袋上扎著一只長長的馬尾辮，頭一甩，馬尾辮就跟著頭一起甩來甩去，見過我的人都說我可愛。
我雖然很小，但是我的學(xué)習(xí)成績常常是名列前茅。在班里，我是一個小隊長。在家里就是個一直大錯不犯，小錯不斷的小迷糊，媽媽說我罵過不長記性，還說我哭過不好好反省。我下定決心一定要改掉壞習(xí)慣。
我的興趣愛好也很廣泛，如：跳舞、游泳、畫畫……最讓我的`意的是游泳。我好不容易會了蛙泳，現(xiàn)在我又自學(xué)了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又給媽媽省了多少錢呢！
雖然我的優(yōu)點很多，但是我的缺點也有不少。一次，我正在做作業(yè)，打草稿的時候居然把“362”寫成了“632”了。哎呀，為什么我不能把粗心的毛病改掉呀！
這就是我！
我是誰作文4
我是誰？站在鏡子前面的我不禁問自己。看著一張稚嫩的面孔，我不敢相信這就是我。
我，不應(yīng)該只能是一個普普通通的男孩，那我到底是誰？
可能因為每次足球進(jìn)球的是我，籃球進(jìn)球的也是我，有些人就說我是足球天才，也有人說我是籃球天才�？晌矣X得并不是這樣，因為足球不是一個人的`王者，而是需要團(tuán)隊合作，它是屬于團(tuán)隊的榮耀，籃球也是一樣，所以我覺得我就算是梅西或者科比那樣的球星，即使自身天賦絕佳，但更多的都不是靠一個人的能力。如我，為團(tuán)隊而戰(zhàn)斗。
我曾經(jīng)當(dāng)過體育委員，說句“自戀”的話，連我自己都覺得我體育真的不錯。但是配不上“天才”的名稱，因為我知道：沒有最好只有更好。所以我是一個普通的男孩，但是因為有足球和籃球這樣的愛好，我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛好的朋友，一起在足球場上共度美好時光。
我就是這樣平凡但又不普通的一個人，我會一直為未來努力，努力學(xué)習(xí)，努力生活。
我是誰作文5
嘿！站在你面前的是一個可愛的小女孩：波浪似的卷發(fā)；水靈靈的大眼睛下有一個小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵！想了解她嗎？請看下文。
呵呵，雖說她可愛可她卻是個調(diào)皮鬼�？�！她正在桌子玩呢！“你在干什么！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的還在后面！星期日，她在一棵大樹下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進(jìn)家里來，結(jié)果……唉，她又吃了媽媽的`一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過了一會兒又恢復(fù)原樣，真是江山易改，本性難移��！
她不僅調(diào)皮，還很喜歡書呢！她呀，只要一無聊就看書。睡覺看，課間看甚至連上廁所也要帶本書去看！不信？那你聽我說：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執(zhí)意要拿。結(jié)果，浪費了20分鐘。她真的是太LOVE書了！
怎么樣？猜到她是誰了嗎？告訴你，她就是—————Me！
我是誰作文6
我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔，耳朵長長的，腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓，最大的特點是數(shù)學(xué)好，語文差。我還喜歡看動漫書。
我的愛好是踢足球，因為足球能讓我鍛煉身體，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天，樹上掛滿了各種成熟的'水果。冬天，我們在小區(qū)里打雪仗。
長大的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做一份貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能實現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢想。
我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
我是誰作文7
我是誰？
我是誰？電腦說：“他呀！可是一名名副其實的‘超級網(wǎng)蟲’。放暑假，不論有多忙，多累，每天都跑到我面前玩游戲，玩著玩著就入了迷！有一次，他一天一夜都在我面前。害得我還發(fā)了一次高燒。”
我是誰？修正帶和本子說：“崔瑞呀，可是一個‘暴力男’。有幾次他爸爸錯怪了他，就拿我們出氣，把我摔出去好遠(yuǎn)，就這樣我們‘粉碎’了，要么就是一拳把我們打得‘粉身碎骨’，真是怕了他。”
我是誰？金魚說：“他呀，可是一個熱心人，每天三頓，都給我們吃得個飽，唉，撐得快不行了�！�
我是誰？橡皮說：“崔瑞是一個‘公害’，昨天才把我買回來，就一天時間我就只剩下半條命了�！�
我是誰？爸爸媽媽說：“崔瑞是個好孩子，寫完作業(yè)就幫我們做一些力所能及的家務(wù)，如果把心思都用在學(xué)習(xí)上，一定會更棒的.！”
老師說：“崔瑞呀，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，如果不說悄悄話那就更好了�！�
這就是我，你了解我了嗎？
我是誰作文8
大家好，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，媽媽一煮好吃的飯，我的鼻子就可以聞到味道，我還有一張靈巧的嘴巴，童話故事從我的`嘴巴說了出來，大家聽了都會覺得很生動和有趣。
我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣，顏色非常好看，上課時美術(shù)老師一提問我就積極發(fā)言，每一個畫畫比賽我都會積極參加。
我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分?jǐn)?shù)，在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字，媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩，到了半路，我才想到一個東西放在家，媽媽說：“真是糊涂蟲�！�
我是誰作文9
那是一個長著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她，請往下看。
她有許多優(yōu)點，就選一個吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個啊，不得不提起她在班級的職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當(dāng)然，班長就像老師辦公室的常客，不過特別提醒一下讀者，這個�？褪菍儆诶蠋煹男褪值某？�，而不是去辦公室批評的�？�。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！
她也有許多短處，但有幾個不是她自身的`問題。就說這個吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個有趣的女孩，你喜歡我嗎？
我是誰作文10
這個男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的.眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點結(jié)合起來，成了一個瘦瘦的男孩----我。
長這么酷，總少不了優(yōu)點。都說生命在于運動，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個伙伴，來到燈火通明的球場，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。
有了優(yōu)點，自然也有缺點。因太愛運動，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點也為愛運動設(shè)下了基礎(chǔ)。
精瘦而靈活，愛運動，構(gòu)成了一個酷酷的男孩，我一車涵宇。
我是誰作文11
我的外表坑坑洼洼的像個水溝；我是土黃色的像大地的顏色；我還圓圓的像一個籃球，但是我沒有籃球那么大；
把我往地上一摔，會發(fā)出“砰”的一聲，像一個球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下，你會感覺到，我非常的粗糙，像一個石塊兒，但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我，那么你會發(fā)現(xiàn)，我沒有什么特殊的味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。
我的吃法是多種多樣的，你可以把我做成土豆絲，土豆片，土豆泥，土豆塊燉排骨，土豆餅等。我的.營養(yǎng)也非常豐富，我的蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量會比玉米小麥多得多。
不過，我也是有缺點的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方，我就會發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！
我想，大家應(yīng)該知道我是誰了吧？對啦，我就是土豆！
我是誰作文12
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當(dāng)注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進(jìn)的.目標(biāo)，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經(jīng)成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。
我是誰作文13
我是誰？對！我就是活潑可愛的小男孩王順麒。我有一對小小的眼睛，彎彎的`眉毛像一條小船。
我是誰？電風(fēng)扇說：“這小男孩啊，總是讓我扇風(fēng)，每次都要把我累得精疲力盡了，才讓我停下。”
我是誰？作業(yè)說：“王順麒啊，他是一個十足的小馬虎。每次他寫作業(yè)都是亂寫，要不是他姑爹幫他講解，他早就成差等生了。有一次考試，他開始亂寫了，結(jié)果他考了83分！在學(xué)校他被老師罵了一頓，回家爸爸也狠狠把他揍了一頓�！�
我是誰？課外書說：“這小子老是拿著我不放，媽媽叫他吃飯也不去吃�！�
我是誰？同學(xué)們說我是個小小胖子，還想要面子。聽了這話，我的心真的很難受��！
你們認(rèn)識我這個要面子的小男孩嗎？
我是誰作文14
“撲通”一聲，我從天上落到楠溪江，這里的環(huán)境還不錯，小魚、小蝦自由自在地游著，人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈，晶瑩透亮。
我滿意地離開楠溪江，向前流去，流到甌江里，那里的江心嶼，夜景美極了，燈光高照，樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多，遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上；還有一艘艘巨大的輪船，滲漏出一些柴油，污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去，終于來到了洞頭的大海里，這里的.環(huán)境看起來還不錯，遠(yuǎn)海的海水藍(lán)藍(lán)的，但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染，比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上，和小貝殼一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。
同學(xué)們，聽我講了這么多，能猜猜我變成什么了？對了！我變成小水滴了。
我是誰作文15
我，一個一般的小男孩。我有一張稚嫩的大圓臉；一頭烏亮茂密的秀發(fā)；彎彎曲曲眼眉下邊有一雙光亮的大眼，他人都說我的眼睛會說話；我的鼻部生得小，鼻梁骨也不足高挺；不清楚是否我屬兔的緣故，我長了一對大牙，牙齒正中間也有一道縫，母親說尤其合適吃水果。但是，我最喜歡吃的是肉，尤其是高校食堂里的土豆燒牛肉，每一次都愛吃三小碗，這很有可能是我有點兒胖的緣故吧。
盡管我有點兒胖，可是因為我尤其喜歡運動，例如打籃球、打乒乓球、踢球、慢跑、跳蠅這些。上學(xué)期的集體跳繩，我一分鐘還能跳一百多個呢！
我的'愿望是能周游世界，由于那樣可以吃遍本地的特色美食。因此 現(xiàn)在的我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持運動，考大學(xué)，實現(xiàn)理想。
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