快樂的成長作文通用[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的快樂的成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的成長作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進(jìn)步了。

　　我跑得快了。一次體育課上，測試50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí)，他比我快一點(diǎn)，跑到20米時(shí)，我超過了他，跑到25米時(shí)，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來，我和他互相擠著過了終點(diǎn)線，老師說我沒有成績，王xx跑了11秒6、第二次，起步時(shí)，我超過他許多，輕松地跑完了全程，成績一出來，我都快驚呆了，9秒7！王xx還是11秒6、我真高興！

　　我打籃球打得好了，以前我只是能運(yùn)球，根本不會(huì)投籃，而現(xiàn)在，我不僅可以從別人手里把球搶過來，投進(jìn)籃筐，還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽，我和王xx一組，耿xx、李xx一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿xx他們明顯進(jìn)球少了，我們得分多了。我進(jìn)步了，我真快樂！

　　我在成長中體驗(yàn)快樂，在快樂中體驗(yàn)成長！

　　我成長，我快樂！

快樂的成長作文 篇2

　　成長是一件非常有趣的事！讓我來給大家分享一下吧！

　　快樂是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春；快樂是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過，繁花盛開，綠草如茵；快樂是一段悠揚(yáng)的旋律，樂聲飄過，人心振奮，群情激昂；快樂是一句溫暖人心的話語，話語傳開后，每個(gè)人心中洋溢著一種快樂與欣慰，讓人們心中感到無比的快樂。

　　記得那是去年六月的一天，烈日當(dāng)頭，小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說：“這鬼天氣熱死人了，哎，照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了�！本驮谶@時(shí)，我突然蹦出一句話說：“我們?nèi)ビ斡景�。游泳既可以幫我們鍛煉身體，又能夠使我們感到不是很熱�！被锇閭兟犃艘院�，一蹦三尺高，連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候，媽媽迎面而來笑著對(duì)我們說：“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ�？”我們�(nèi)ビ斡��！眿寢屄犃艘院�，用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說：“建杰，你也會(huì)嗎？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我不會(huì)，但是我可以學(xué)呀！”媽媽聽后高興地對(duì)我說：“媽媽在家里等著你凱旋呢�！�

　　我們高高興興地來到河邊。哥哥搶先說：“這次我們不光是來這里玩的，還要幫助建杰學(xué)會(huì)游泳�！闭f完，他們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的，心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀！心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了�；锇榻兄�說：“快點(diǎn)�！蔽覒�(yīng)和著忐忑不安地下河去了。

　　哥哥首先對(duì)我說：“學(xué)習(xí)游泳一定要對(duì)自己有信心，從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼，這樣才能學(xué)得更快更好。第二，學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃，兩只腳一定要?jiǎng)�，這樣那個(gè)才能保持手力和腳力都用上，從而使自己游得更快更好�！蔽衣犕炅怂�的話半信半疑地練了起來，首先雙手還會(huì)用力往上劃，到最后越來越害怕，手也不聽使喚，竟然不再劃了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻就沒入水里了，我使勁把頭向上探，連忙喊：“救命啊，救命啊。”伙伴們聽到后，火速趕來營救我。正是因?yàn)檫@樣，我信心大大減弱。這時(shí)，哥哥說：“不用怕！你一定會(huì)成功的�！甭犃怂�的`話我又試了一次，竟然成功了！我感到莫大的開心與自豪�；锇閭円娏诉B聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳，以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽，媽媽欣慰地笑了。

　　經(jīng)過了這件事，我覺得自己長大了，我克服了心中的恐懼，我成長我快樂。

　　同學(xué)們學(xué)習(xí)東西要有耐心！可不要學(xué)習(xí)我呀！

快樂的成長作文 篇3

　　成長，像一片長滿百合花的山谷。初春，她在努力地吸取著露水；春季，所

　　有的百合花怒放，香氣飄飄......一陣風(fēng)兒吹來帶走煩惱，留下一陣陣芬芳的花香。

　　----------題記

　　請(qǐng)新隊(duì)員右手握拳，舉起右手跟我讀：

　　"我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓......"這是我們拖四小在舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,擔(dān)任這次儀式的主持人就是我---牡丹寧寧。心里的那個(gè)興奮無以言表。

　　清楚地記得我剛上小學(xué)一年級(jí)入隊(duì)的情景�？吹脚_(tái)上大哥哥和大姐姐主持的少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)，我內(nèi)心一陣羨慕，幻想著什么時(shí)候我也能像大哥哥和大姐姐一樣出色。我在臺(tái)下暗下決心向目標(biāo)奮進(jìn)。

　　經(jīng)過幾年的鍛煉和成長。我終于在即將小學(xué)畢業(yè)之際，圓了我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的夢想。

　　今天大隊(duì)委嚴(yán)老師來找我，急匆匆地把一份演講稿塞到我手里說：“文心，你趕快把它讀熟，下午要主持入隊(duì)儀式。”“啊，由我來擔(dān)任主持？”我張大了嘴巴，“對(duì)，就你！今天上午準(zhǔn)備好，下午來主持！”我被這突如其來的喜悅砸暈了，好好干吧，今天是圓夢的好日子！我信心滿滿，跟班主任老師請(qǐng)了假，就急忙奔向舞蹈室排練。

　　我站在舞蹈室鏡子面前深吸一口氣，可發(fā)出的聲音卻如同小螞蟻一樣扭扭怩怩的，奇怪？舞蹈室明明沒有人，為什么自己放不開？哎呀，到時(shí)候人那么多，我該怎么辦？嚴(yán)老師會(huì)對(duì)我失望的，我心急火燎，拼命給自己加油，可每次話到嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來，剛剛的勇氣一下子全退了回來。唉，自己怎么這么不爭氣，明明這個(gè)渴望已久的夢想就要實(shí)現(xiàn)了，自己怎么不去圓了這個(gè)夢想呢？我強(qiáng)迫自己必須大聲，出色的完成此次的入隊(duì)儀式。也許是壓迫在心中很久的渴望，我的聲音由小變大，由怯懦變自信，我對(duì)著鏡子里的自己大聲說：“做，就要做得漂亮！”

　　下午，一、二年級(jí)的小同學(xué)陸續(xù)涌進(jìn)了電教室，我給他們安排好座位，便走上講臺(tái)。頓時(shí)，無數(shù)雙眼睛射向了我，讓我膽怯，我努力保持鎮(zhèn)定，嚴(yán)老師在一旁笑瞇瞇地看著我，向我示意可以開始了。我不能辜負(fù)嚴(yán)老師對(duì)我的期望，我用顫顫巍巍的聲音開了一個(gè)頭，我努力告誡自己鎮(zhèn)定，隨即心里平靜了許多，一句句清亮的`聲音流淌出來，入隊(duì)儀式在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中拉開序幕，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)新隊(duì)員臉上寫滿了喜悅和驕傲。入隊(duì)儀式結(jié)束了，我還感覺自己在夢游一般，臉笑成一朵花，啊，我圓了小學(xué)時(shí)的夢想，我成功了！

　　如今，我的朗讀越來越好，我在成長的道路上越走越快樂，我滿懷成長的喜悅，對(duì)著一個(gè)天天向上全新的我說：“成長，讓我越來越快樂！”

快樂的成長作文 篇4

　　小時(shí)候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

　　快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂無處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。

　　記得在我還不懂事的時(shí)候，因?yàn)槲夷菚r(shí)的.家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，說我窮快樂。

　　我上了二年級(jí)后。常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí)。很快樂。

　　等上了初中，我開始覺得有點(diǎn)壓力了，因?yàn)樽x的科目多了，作業(yè)多了，老師嚴(yán)了，沒有那么多時(shí)間玩了，一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么?對(duì)。是快樂，因?yàn)槲业呐�力取得的好成績而快樂，因�(yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂……

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開過對(duì)吧!快樂一直在伴著我成長，以前是�，F(xiàn)在是。以后也是。。它不會(huì)離開，就想魚離不開水一樣

　　快樂伴我成長，永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

快樂的成長作文 篇5

　　我記得在一年級(jí)的時(shí)候，我最開心的事情就是自豪的站在舞臺(tái)上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)舉起右手宣誓時(shí)，我是最幸福的。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，最開心的事就是在值勤學(xué)生的袖子上掛上一個(gè)很有聲望的牌子。這個(gè)標(biāo)志不僅是為了讓學(xué)生服從我的'命令，也是代表老師和學(xué)生對(duì)我的信任和支持。這也意味著我長大了，可以分擔(dān)老師和學(xué)生的煩惱和服務(wù)。我想我是快樂的。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我長大了，我有很多的快樂，也就是說，我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)聚會(huì)，一起玩，聽音樂或玩有趣的游戲，以提高我的同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的能力，并與他們交流。幸福就在其中。

　　我喜歡旅行，去增長我對(duì)大自然的知識(shí)，去鍛煉我的能力，去增長我的知識(shí)，去交朋友，去增強(qiáng)我的勇氣，去和朋友分享有趣的信息，

　　還有許多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此，我最愛自然，愛所有的植物和樹木，愛給我幸福的事物，事物和人。

　　我長大了，我快樂!

快樂的成長作文 篇6

　　成長的故事猶如漫天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事，深深地印在了我的腦海里。

　　記得有一次晚上，家人們剛吃完飯，碗筷都沒人收拾，都忙著去做其他事情了。突然我腦海里萌生了一個(gè)想法：我決定幫媽媽洗碗！于是，我收拾好碗筷，把碗放在水里拼命地沖洗，累得我滿頭大汗。接著，我把洗潔精倒入水中，一個(gè)個(gè)小泡沫歡快地上下跳動(dòng)著。經(jīng)過之前的沖洗，我的力氣似乎用盡了，比剛才更累了。但當(dāng)我想放棄時(shí)，我腦子里突然出現(xiàn)了幾個(gè)字：繼續(xù)堅(jiān)持下去！這使我堅(jiān)持住了。最后，我終于把所有的碗都洗干凈了，我看著這些碗，臉上露出了燦爛的'笑容。

　　原來洗碗并不容易啊，并不是我想象中這么簡單。媽媽平時(shí)上下班還要做家務(wù)實(shí)在是辛苦啊，我以后要多幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，不讓媽媽操勞。這時(shí)媽媽從房間走出來看到干凈的桌子，夸獎(jiǎng)道：“你長大了，能幫媽媽洗碗，真是個(gè)懂事的孩子�！�

　　是啊，成長中會(huì)遇上多少困難啊，但如果堅(jiān)持住，就一定能成功的。

快樂的成長作文 篇7

　　當(dāng)太陽從地平線上升起，我們追趕著太陽奔跑；當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子，我們燦爛地微笑，沐浴在陽光里，我們快樂地成長。

　　有趣的繞口令

　　“哈哈……”，咦，是從哪來的笑聲？哦！是95班呀！他們正在舉行繞口令比賽。講臺(tái)上有一個(gè)小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令：“一面小花鼓，鼓上畫著虎……一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讀完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師連連點(diǎn)頭，嘖嘖稱贊！

　　課間十分鐘

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室！來到辦公室，我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥？嘻嘻！告訴你吧，我們要和王老師“決斗”羽毛球呢！我們來到操場上，首先上場一是“機(jī)靈鬼”——?jiǎng)�偉杰，只見他面帶微笑，非常自信。王老師呢，她揚(yáng)起球拍，“啪”的一聲，球飛起了，劉偉杰縱身一跳，竟然把球回了過去。果然真是個(gè)“機(jī)靈鬼”！同學(xué)們都為他鼓掌。接著，“酷哥”李韶鵬閃亮登場，老師發(fā)了一個(gè)短球，他以為接得著，便來了個(gè)急轉(zhuǎn)身，沒想到摔了個(gè)嘴啃泥，逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我，上場了，老師發(fā)了一個(gè)快球，“嗖”的一聲，從我頭上飛過去，我驚呆了！老師說“加油，不要退縮，要全力應(yīng)戰(zhàn)！”我聽了之后，受到啟發(fā)。我握緊球拍，準(zhǔn)備等球來。這時(shí)老師發(fā)球來了，我一鼓作氣，終于接住了球。就這樣，我和老師打了好幾個(gè)回合呢！

　　防震演習(xí)

　　今天，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然，一陣急促和警笛聲在校園上空呼。“快走！到操場上去！”老師一聲令下，同學(xué)們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個(gè)班干部，不好！我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣，我和李韶鵬不由分說一人拉一個(gè)向樓下飛奔。賀雅婷說：“干嘛？”我快速地說：“防震演習(xí)！”過一會(huì)兒，我們班全體師生居然是最早到達(dá)安全地帶。當(dāng)教師豎起大拇指夸我們時(shí)，我們莊嚴(yán)地向老師行禮：“我們是班干部！”

　　快樂的六一

　　六一兒童節(jié)到了，我六點(diǎn)鐘就起床了，戴上紅領(lǐng)巾，穿好校服就去學(xué)校。我和同學(xué)、老師一起布置教室，黑板上掛著五顏六色的氣球，窗臺(tái)上插上絢麗多姿的花兒，美麗極了！布置完后，我們排隊(duì)到操場上看文藝會(huì)演。演出開始了，首先是大合唱《茉莉花》，演員們動(dòng)聽的歌聲讓我們聽得津津有味，就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數(shù)陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝�！�。她身穿蒙古舞服，腳穿蒙古靴，隨著悠揚(yáng)的音樂，扭動(dòng)起柔軟的肩膀，衣服的'銀片也跟著閃動(dòng)，像一條銀蛇在狂舞；她雙手拿著酒杯，又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學(xué)前班小朋友表演《趕小鴨》，只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服，頭戴鴨子的頭飾，和著音樂節(jié)拍，一步一點(diǎn)頭向我們傻笑，真像一群活潑可愛的鴨子……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，讓人嘖嘖稱贊，操場上的掌聲是此起彼伏，我們都沉浸在歡樂的海洋里。

　　當(dāng)主持人宣布：“六一文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂！……”，我們才回過神來，在老師的帶領(lǐng)下，我們迎著朝陽向教室走去……

快樂的成長作文 篇8

　　老師說：“快樂是同學(xué)之間的互幫互助，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是身體上的健壯成長，是心靈上的`逐漸成熟�！倍�我說：“快樂是拼搏后取得的成功�！�

　　每個(gè)星期六，我都要到老師家去練鋼琴。今天，我練完琴后，老師發(fā)給我一些譜子，一邊發(fā)一邊說：“這是你考五級(jí)的曲子哦！”我心里一驚，天哪，五級(jí)！回到家后，我先把譜子上一些要標(biāo)的標(biāo)好，然后開始練琴。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日，老師打電話告訴我說今天不用去練鋼琴，但我還是沒有松懈，依然在家認(rèn)真地練習(xí)，當(dāng)我練到一半時(shí)，爸爸在下面喊道：“我要去市區(qū)辦事，你要去嗎？”我心里一喜，因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類芤獾氖虑�，可我轉(zhuǎn)過頭去看了看鋼琴，它似乎在朝我搖手，并對(duì)我說：“難道你不想考過五級(jí)了嗎？”當(dāng)然想了！我搖搖頭對(duì)爸爸說：“我不去了！”隨后，我又開始專心致志地練習(xí)。

　　考試那天終于來了，我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場，挑了個(gè)空位子坐下來，我坐立不安，緊張得心都快跳出來了。突然，聽審員叫到“趙文煜”，我頓時(shí)嚇了一大跳，不過我很快平復(fù)了心情。演奏開始了，我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍，雖然中間停頓了一下，但整體感覺還是不錯(cuò)的。接下來要彈難的了，由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來彈，所以這對(duì)我來說已經(jīng)沒有問題了。終于，曲子彈完了。我走出了考場，剛剛還想跳出來的心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后，就是等證書了。

　　盼星星，盼月亮，終于在放學(xué)時(shí)把我的證書給盼來了。我小心翼翼地拿起證書，欣喜若狂，因?yàn)檫@是經(jīng)過我的努力得來的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高，一會(huì)兒又親吻著證書，因?yàn)槲覍?shí)在是太開心了。

　　好的開始就一定會(huì)有好的結(jié)束，在成長的道路上肯定有些坎坷和困難，這時(shí)的我們一定要跨越過去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

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