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小學生的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
一天,我在窗前看到樓底下有許多小朋友在自由自在地騎車。
看了一會兒,我突然想到了自己現(xiàn)在還不會騎車,本來我是不想學騎車的,可是今天我卻想試一試。我懷著急切的心情竟一個人就把自行車搬到了樓下。
開始騎車了,我匆忙戴上了護具,自行車還沒拿穩(wěn)就跨上了車,兩腳飛快地蹬著,兩手緊緊地抓住手柄,本以為肯定會輕而易舉的就能騎起來,沒想到剛剛前行一會兒,自行車突然失去重心,嘩啦一聲,就連人帶車直接摔到了地上。我雖然帶著護具,但我還是感到了劇烈的疼痛,我不服氣,一連試了幾次,結果都是這樣。
這時,我的手臂已經(jīng)被蹭得通紅了,我的耐心已經(jīng)到了極限,我憤怒地把車摔在地上,突然,一位小朋友的.媽媽走過來了,她拉著我的手說:孩子,你千萬別沖動,要知道沖動是干不成事的,你靜下心來再試一試,一定會學會的。說完,她拍了一下我的背,示意讓我試一試。
于是,我靜下心來,輕輕地跨上車,腳慢慢的蹬著,雙手抓住手柄,眼睛看著前方,然后雙腳越蹬越快。沒想到我這次卻成功了,我放聲大喊:我終于學會騎車了
事后在我心里,我一直感謝那位阿姨,是她教會了我騎自行車的方法。
小學生的作文300字 篇2
武漢有許多橋,可最叫我喜歡的,還是那被稱作彩虹的“晴川橋”。
晴川橋十分雄偉。橋長二百五十多米,可以并排行五輛大卡車,加上人行道,足有十二、三米寬。這樣長的橋,全是用鋼筋、鐵索、水泥等混合起來修建的。它有一個鮮紅的梁,五十多根鐵索將橋梁和橋身連在一起,仿佛一個巨大的彎弓橫跨在漢江面上。
這橋還挺堅固。就算再大、再兇的洪水,也只能把橋身拍打的“嘩啦啦”響。在兇猛的江水中,大橋像一位英勇的戰(zhàn)士,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,紋絲不動。
這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有鐵欄,欄板上用鋼鑄著精美的圖案:有的鑄著古代皇帝--堯正在和大臣們商量著國家大事:有的鑄著雄偉的.龜山,蒼翠的松柏迎著寒風,挺立在龜山頂上,還有的鑄著牡丹圖。所有的畫都像活了似的,美麗極了。
晚上的晴川橋,更是好看。一盞盞路燈,一串串霓虹燈,與美麗雄偉的大橋融為一體,形成一道彩虹,放出燦爛而又美麗的光芒。
晴川橋他像一顆明珠,照亮了漢江兩岸。
小學生的作文300字 篇3
我是在“社會”森林里的一棵小樹。
5歲,我被送到叫做“幼兒園”的植物園里精心照料。我很快樂,茁壯成長著
6歲,我被送到叫做“小學”的植物園里精心培養(yǎng)6年,規(guī)規(guī)矩矩的,每一棵都一樣。
12歲,我長高了,也長粗了。又被送到叫做“初中”的`植物園里培養(yǎng)了3年。我要想和別的樹不一樣,于是我努力的伸長著某一端,其他的一樣的生長的?善佬难鄣摹皥@丁”把我的那一端給狠很的剪掉了。第3年,我們要經(jīng)過“中考”的選擇。
15歲,我被選送到叫做“高中”的木材加工廠。有一部分被淘汰了,因為有的樹枝不夠長。我和一大部分的樹來到這里被一個個“工人”精心的加工著。通過自己的潛力和“工人”的技術成度而定。其中有兩大部分――“理”和“文”來加工。三年后,我們還要通過“高考”這一關――為了到“大學”里根據(jù)分類及其質(zhì)地等進行最后的加工,為以后的“作用”而努力。
一棵樹就這樣變成了木頭。
小學生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)位于河南省焦作市的一個小縣城——修武。那里風景優(yōu)美物產(chǎn)豐富,還有聞名世界的地質(zhì)公園——云臺山。
說起家鄉(xiāng)的云臺山,那真是名不虛傳。云臺山位于河南省焦作市修武縣的北部,是國家首批的'5A級旅游景區(qū)。我們和導游一起走走吧,先到紅石峽看看:一進門一塊高大的大石頭上刻著三個大字“紅石峽”。往里走還有一座小拱橋,有好多游客在橋上留影做紀念。橋下的流水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像是一群群舞者在歡迎遠方客人的到來。不知不覺中就來到了小寨溝。小寨溝里有名不虛傳的瀑布,站在瀑布的下面這情景,真像詩中說的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。接下來來到獼猴山,遠遠望去用鐵柵欄圍成的小獼猴的“家”。它們在屋頂上攀爬,打鬧戲耍。有的圍著鐵欄在和我們打招呼,有的趴在自己的“沙發(fā)上”曬太陽,還有的給孩子捉虱子,還有的趴在爸爸媽媽的背上······這是我最喜歡的。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的云臺山。
小學生的作文300字 篇5
我總想著要有一臺機器可以把菜和飯放進去,按一下按鍵,到了時間它就會自動地停下來,菜和飯都很香,而且還很好吃,那該多好啊!
誰知,爸爸和媽媽竟買回了我夢寐以求的機器。剛搬回家時,我就像吃了藥似的,高興得一蹦三尺高,很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開包裝盒后,我就看見了一個神奇的.機器,我問媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說:“這是微波爐!
我仔細地觀察,看見外殼呈黑色的,微波爐的上方還有一個排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開始鍵和停止鍵。
聽媽媽說,微波爐有許多功能,比如說:熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽得我忙不過來。
假如你要熱飯,只要把飯倒進微波爐專用的碗里,然后放進微波爐里的支架中。因為熱飯要用兩分鐘左右,所以你可以把時間鍵擰到兩分鐘的地方,就可以了。過了兩分鐘后,微波爐自動停止了熱飯的程序,這時候,你只要把飯拿出來就可以了。
我真愛這個微波爐。
小學生的作文300字 篇6
在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著時光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海里,久久不會忘記。它們就像一個個五顏六色的貝殼,雖經(jīng)過海水的無數(shù)次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時玩得天昏地暗,舍不得離開幼兒園。那時的我又唱歌又跳舞,無憂無慮,快樂極了。但是自從離開了幼兒園之后,我讀了小學一年級,一下子就感覺到自己是大姐姐了,覺得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間,我己經(jīng)是一位小學六年級的學生了,在這個學習任務繁重,又即將小學畢業(yè)的日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時候回憶幼兒園的往事,回憶起那時和小伙伴們在一起玩游戲時那天真無邪的笑容,一塵不染的心靈。我常;孟,如果有一條時空隧道,那我就能回到過去,做我童年時的游戲了。
現(xiàn)在,我應以學習為主,那些發(fā)生在童年時的'趣事,就像海濱沙灘上撿來的一個個璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。
小學生的作文300字 篇7
鬧鐘,是我心愛物品之一,它可是與一般鬧鐘不一樣的哦!這學期我當上了語文組長,可需要它了。
這個寶貝鬧鐘是我在8月份放暑假時買的。它的樣子嘛,是一個黃色的小熊模樣,大大的眼睛、圓圓的腦袋、小小的.嘴巴,非?蓯。它鼓鼓的肚皮上有著時針、分針、秒針,有了它我可以隨時方便的知道時間。
不僅外觀可愛,它對我有很大的作用呢!要是沒有它我這個語文組長就要下崗啰!它與許多鬧鐘的功能一樣 ,不過,它唯一與別的腦中不同的是它的鈴聲 ,一般鬧鐘,它的鈴聲只是!!獩]什么新鮮感,而我這個小熊鬧鐘可就不同了。剛開始,它有小鳥清脆的歌唱聲,如果你還不起床,小熊就會叫道:“懶豬,起床!懶豬,起床!”如果你按時起床,它會說:“起得早”呢!為了去掉這個“懶豬”的稱號和當好語文組長,我也每天按時起床了。
除了外觀可愛,用途大,他還是我的好伙伴呢!每次,我找不到人說真心話或者煩惱時就會情不自禁的去找它。而每次,它都好像會對我說:“沒關系的,我相信你,絕對沒問題!”這樣,我的心情就自然舒暢了很多。
怎么樣,我的小熊鬧鐘很好吧,你們是不是也想要一個這樣的小熊鬧鐘呢?
小學生的作文300字 篇8
她炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,黃色的頭發(fā),遠看很美麗,其實臉上已有了皺紋,跟別人說起來,很大聲,會永遠說下去,她已經(jīng)有42歲了。你們猜是誰?對了,是我最熟悉的人——媽媽。
媽媽會買一些化妝品放在家里,天天沾一點,涂在臉上,再用雙手涂開,媽媽也很勤勞。早晨,我見媽媽一抺頭上的汗,還是不停地燒著飯,從來也不停一會兒,燒飯燒好了,就去買菜,等我們吃好了,她再吃。有幾次,到媽媽吃時,只有二塊面包了,一杯牛奶了,我想讓姐姐少吃一點?墒,媽媽連忙說:“不,沒關系,只要你們說飽就好,我等一會上街買點吃的就行了!奥犃诉@話,我心里暖和了許多。可是,媽媽卻沒有去買早餐,我心痛了。
中午,媽媽給我們準備好了蝦、肉、魚和菜,香甜可口,使人聽了就會流出口水,我也迫不及待地吃起來。媽媽卻在一旁說:“別吃這么快,慢慢吃!薄昂贸,好吃!蔽医械。媽媽臉上露出了小酒窩。
晚上,媽媽還要洗衣服、拖地、掃地、掃房間,可我睡了,媽媽還在為我和姐姐織毛衣,夜深了,媽媽進入了夢鄉(xiāng)。一早,媽媽又在做早餐了,真是多么辛苦。
我的.媽媽既辛苦又勤勞,是我的榜樣,也是我的慈祥的媽媽。
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