小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“大人盼種田,小孩盼過(guò)年!蔽乙膊焕,我也是一個(gè)日日夜夜盼著過(guò)年的孩子,為什么呢?因?yàn)檫^(guò)年可以得壓歲錢!壓歲錢是我國(guó)的一項(xiàng)悠久的傳統(tǒng),包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,祝福孩子又長(zhǎng)大了一歲,希望孩子能在新的一年里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新年的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲響徹云霄;禮花齊放,照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前,吃著香噴噴的飯菜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過(guò)年了,壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著,決定拿好主意,就對(duì)爺爺說(shuō):“孫子在這給您拜年了,祝您福如東海,壽比南山!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴,給了我一個(gè)鼓鼓的紅包,說(shuō):“乖孫子,爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!眲e說(shuō),就這幾句話,讓我得了好幾張百元大鈔,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝你心想事成,好運(yùn)連連!眿寢屢脖晃疫@一番“花言巧語(yǔ)”給打動(dòng)了,也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個(gè)又一個(gè)紅包,我在心里默默的數(shù)著:一百,二百,三百……這下我要發(fā)“猴”財(cái)嘍。每看見一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包,我的心情十分激動(dòng),還有一種飄飄然然的感覺(jué)。我看著這一張張百元大鈔,心里涌出了許多花錢的的辦法:買各種各樣的書籍啊,買好吃的零食啊,買學(xué)習(xí)用品,買……“吱扭”,正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的.時(shí)候,一個(gè)開門聲打破了寧?kù)o,將我從幻想中喚醒。門開了,媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“壓歲錢多不多?”我開心的說(shuō):“多!薄澳悄阍鯓右(guī)劃好這壓歲錢呢?”“這?我還在想呢!”“那你寫一個(gè)計(jì)劃表吧!”媽媽說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我終于把計(jì)劃表寫好了:1。買幾本課外的經(jīng)典書籍,鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時(shí)買禮物。4。剩下的壓歲錢呢,就儲(chǔ)存在儲(chǔ)蓄卡里。
壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個(gè)“理財(cái)專家”,我可以用它來(lái)做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力,真是一舉兩得。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)小房間,是我個(gè)人的小天地,也是我的書房。這個(gè)小房間在兩個(gè)大房間的中間位置。
我的小房間是朝南的,太陽(yáng)高照時(shí),一起來(lái)就能照到整個(gè)房間,顯得格外溫暖和明亮。房間的墻是白色的,其中一面貼滿了我的獎(jiǎng)狀,從幼兒園到小學(xué)二年級(jí)已經(jīng)貼滿了半堵墻,一共有23張。獎(jiǎng)狀下面放著一張正方形的.桌子,桌子上面擺著書本和鉛筆盒,旁邊有個(gè)書架,書架上擺滿了各種各樣的課外書,書架的最上面放著一個(gè)綠色的小箱子,里面都是我的學(xué)習(xí)用品,我放學(xué)回來(lái)就在這張桌子上做作業(yè)。房間的正南面有一個(gè)長(zhǎng)方形的寫字臺(tái),上面放著電腦,在我上學(xué)期間,不能玩電腦,就把它當(dāng)成個(gè)擺設(shè)吧。當(dāng)然,我的小房間還有一個(gè)小床,是我睡覺(jué)的地方。記得我小時(shí)候跟爸媽住同一個(gè)房間,把我的小房間當(dāng)成雜物間。還想告訴大家一個(gè)秘密,我的小房間里藏著很多玩具呢。
我非常喜歡我的小房間,雖然它很簡(jiǎn)陋,但是它陪伴我十年了,我還是很希望我的小房間更溫馨、更清靜,因?yàn)橛袝r(shí)客廳里放電視時(shí)會(huì)影響我的睡眠。
小學(xué)生的作文 篇3
“我當(dāng)了一次老師”。當(dāng)你聽到這句話時(shí),一定會(huì)丈二和尚——摸不著頭腦吧!我真的當(dāng)老師了,是我們和藹可親的曾老師給了我這次當(dāng)老師的機(jī)會(huì)。既然是第一次,就要好好把握這次機(jī)會(huì),并且爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的“小老師”。
課前,我做好了充分的準(zhǔn)備,把要在課堂上說(shuō)的話、講的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)寫到了備課本上,那可真是一絲不茍啊!
上課鈴響了,我的心跳在急劇加快。因?yàn)樵蠋熣f(shuō)這節(jié)課讓班里的一個(gè)同學(xué)來(lái)講,所以當(dāng)老師走進(jìn)教室門時(shí),我的心激動(dòng)得簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了。只聽曾老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們一起學(xué)習(xí)《陳太丘與友期》,這一課哪位同學(xué)愿意來(lái)講。俊蔽沂钦嫘南M苤v這節(jié)課,可是心里很緊張,生怕老師叫我,矛盾極了。我低著頭,把顫抖著的手微微舉了起來(lái)?赡苁且?yàn)槲遗e得太低,老師沒(méi)有看見我舉手,就又問(wèn)了一遍。我下定決心上去講了。此時(shí)我的兩條腿開始不聽使喚了,我不讓它們抖,可它們偏抖。我安慰自己說(shuō):“不要害怕,我行,我一定行!”當(dāng)曾老師叫到我時(shí),我就猛地站起來(lái),拿著課本作出精神抖擻的樣子走上講臺(tái)去了。
我站在講臺(tái)上向下一看,三十五雙眼睛正在注視著我,我更緊張了,聲音都有些顫抖!盁o(wú)論怎樣我都得往下講”,我心里暗暗地想。講了一會(huì)兒后,我已沒(méi)有開始那么緊張了。我越講越從容,越講越精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理得細(xì)致準(zhǔn)確。這篇課文我認(rèn)為是重點(diǎn),就組織同學(xué)們以比賽的形式全部背誦了下來(lái)。
當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),我聽到了老師真誠(chéng)的夸贊,接著就是同學(xué)們雷鳴般的掌聲;氐阶簧蠒r(shí),我的心里美滋滋的,感覺(jué)自己很勇敢。俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,如果你付出了,就會(huì)得到回報(bào)。我付出的是汗水,得到的是老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲。
第一次當(dāng)老師的感覺(jué)真好,這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。一個(gè)人的一生中要經(jīng)歷太多的第一次。第一次的`體驗(yàn)未必甜蜜,但是每個(gè)有意義的第一次都是一筆寶貴的財(cái)富。這就應(yīng)了“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”這句話。
有了這寶貴的第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我信心倍增。今后我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多當(dāng)老師的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。當(dāng)老師的滋味真是爽!不信你也來(lái)試試?
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