小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
童年,像彩色棒棒糖一樣,既美觀又香甜;童年,像天邊的火燒云一樣,雖燦爛,但會漸行漸遠;童年,像竹林里的竹葉,多得鋪滿了一片天;童年,......在我的印象中,我童年最好玩的事,就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了,大家看了,肯定哭笑不得。
當年,我還是一個騎著嬰兒車的三歲小毛孩兒,我的“保姆”就是十分愛我的爺爺奶奶。
那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時候吧,爺爺由于身體欠安,就午睡去了,奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西,所以就只剩下我一個人在院子里逛了。我沒有爺爺和我“搶燈籠”,也沒有奶奶和我“搶水喝”,就屁顛屁顛地跑進了爸爸的領(lǐng)地——廚房。
廚房里,爸爸正在炸花卷,我看見他嘗了一個,便開始眉飛色舞了,自己的手,就不受控制地“偷”了一個。我剛把花卷兒塞進嘴里,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他笑著說:“小老鼠,偷東西可不好哦!蔽衣犃耍悬c惱火,則用稚嫩的口氣回答:“哼,大老鼠,你還不是在偷吃呀!你個大壞蛋,快走開,走開!”爸爸聽后,“撲哧”一聲笑了,說:“開玩笑呢,小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒有,等她好了,我們就去買你最愛的片片糖吃!”“好耶!好耶!”聽見“片片糖”,我就來勁了,瘋狂地沖進浴室。其實現(xiàn)在想起來,我就會忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過是當時一塊錢六條的姜糖罷了,當時一聽到會如此開心。
在浴室里邊,媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽奶奶說,那是一種護膚品,是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來的,不但可以當護膚品,還可以用來當飲料哩!“當飲料”這三個字我聽得最清楚,就拽著奶奶的手,說:“我想吃,我想吃!”奶奶心太軟,就用瓜瓢舀了一勺給我,我吹都沒吹,就咽了一下去。沒想到,這水是滾燙的,我剛咽下去,舌頭就被燙出泡來了,媽媽和奶奶都嚇了一跳,忙向我的`舌頭上敷冰塊,我的舌頭總算好受了些。
要出門了,奶奶幫我披上了一件小皮襖,套上小皮靴,然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上,左一個,右一個地護著我,才肯讓爸爸挪步。
路上,下雪了,媽媽說:“囡囡,看!下雪了,多美啊!”但是,我可不這么認為,我看到的雪花接近灰色的,就嚷道:“哎呀!誰把這么臟的東西扔我頭上了?”說完,一家人都笑了。
小學生的作文 篇2
看!那從天空中紛紛揚揚飄落的是什么?當然是那調(diào)皮的小雪花了,他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢!
潔白而又安詳,悄悄的來到了,雪花跑到大地上,為她穿上了一件潔白的衣裳;跑到樹上,為她掛上了一串串流蘇;跑到人們的衣服上,為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹,人們都沉浸在這不似人間的美景呀!
小雪花也是一位出色的化妝家,她們是多么的奇特呀!小小的,形狀確是五花八門,奇形怪狀,四角的,五角的,六角的,有的如一朵盛開的白色小花;有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的如……
她們在冬天,這個寒風刺骨,狂風怒號的季節(jié),不再溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的`秋天來到,為什么呢!這是因為寒梅也在冬天頂風盛開,小雪花們也是如此,做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。她給孩子們帶來了一場場刺激的打雪仗;一個個可愛的雪人;一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨特的風景!
雪花,伴隨著梅花的盛開來到,隨著歲寒三友度過冬天,有骨氣,帶給他人歡笑,我喜歡它!
小學生的作文 篇3
校門口擠滿了來接同學的家長,同學們撲進傘中,在雨中歡快地離去,而我和姐姐還在校門口徘徊著,原本我和姐姐都是爺爺奶奶接的,但今天不知怎么了。
天已經(jīng)慢慢地黑了,道路上空無一人,我雙腳麻木,心里像熱鍋上的螞蟻一樣很著急,不禁想到:爺爺奶奶到底發(fā)生了什么事呢?想到這樣,心里就直冒冷汗。
過了好久,看著這么晚的天色,我和姐姐決定一起回家。
'轟隆隆,劈啪啪……'烏云密布,雷聲轟隆,隨著一聲巨響,雷撕扯著天空,發(fā)出一道道可怕的光線,張牙舞爪地向我們靠近,雨開始連綿不斷的來了。我和姐姐拿著雨傘,互相倚靠,在雨中小心翼翼的`走著。一陣大風吹來,差點把我們的雨傘刮走,路坑坑洼洼,積了不少水。我提醒姐姐不要走近水坑,我時不時的把她拉到身邊……
雨更大了,此時已是晚上7點,走過凹凸不平的小路,穿過黑乎乎,空無一人的小巷,幾經(jīng)忐忑,終于我們發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶家已經(jīng)離我們不遠了。
'咚咚……'打開房門,爺爺奶奶一種詫異的眼神看著我和姐姐,隨即嘴里念叨著什么,然后大喊:'哎呀!竟然忘記了今天是周一,看看我們的記憶力,老了!'
感謝爺爺奶奶的'遺忘',感謝這回家最晚的一天,使我和姐姐有了獨立行走的>勇氣。
小學生的作文 篇4
雨后的竹林,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,似乎在預示著什么。竹林兩側(cè)像用畫筆畫成的一樣,一片片,映入眼簾。
因為是雨后,所以空氣格外濕潤。竹子們爭先恐后的“撐起一片天”,擋住天幕,為的是洗雨水澡,在竹節(jié)底部的`洗不到只好仍是“灰溜溜”的,上節(jié)的竹子經(jīng)過雨水的濕潤,表層的灰毛被洗掉了,是深色的,底部的淋不到,只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道,像漫無邊際的迷宮,又像一個深不可測的隧道。風一吹,發(fā)出沙沙的聲音,像是在彈奏一首春的樂曲。
小學生的作文 篇5
今天早上媽媽首次親自煮面給我做早餐。
一聽到這個“消息”我馬上以最快的速度沖到門外。因為每一次吃媽媽做的飯都是非常讓人想吐。媽媽飛奔到門口把我擋住不懷好意地說:“你打算去哪里?干什么?面馬上就要煮好了。”“因為你做的東西,吃下去讓人想吐!蔽乙贿呄蚺P室跑一邊喊:“所以我非常不想吃。”
我忘記把門推開了。就“砰”的一聲撞到了房間的門上,頭撞到了門栓上。媽媽幸災(zāi)樂禍地說:“啊!這下看你往哪兒跑。”說著把我拉到那一碗讓人乏味的'面的正前方。只見這碗面有百分之五十是面,另外百分之五十是酸豆角和肉還有些青菜葉子漂在上面。一靠近就可以聞到一股酸臭味。碗里連一滴水也沒有。媽媽說:“要是全部吃完了有獎勵喲!蔽乙宦犘南耄簽榱霜剟钗移戳。二話不說拿起筷子開動起來。喲!這面味道還不錯嗎?我一下子把面吃了個一干二凈。
通過這件事我懂了看事情不可以只看表面,要看事情的本身。即使不要媽媽的獎勵,我也得到了很大的收獲!
小學生的作文 篇6
昨天晚上,我、劉予希、蕓姨、媽媽去酒井明菜吃晚餐。我們來到了餐廳,看見有西米露、奶茶、咖啡、巧克力噴泉等等,真是令人眼花繚亂!
我們坐下來以后立刻去拿東西吃我先去拿蛋糕,還有巧克力噴泉,巧克力噴泉的吃法非常巧妙,先用一根竹簽刺一種食物或水果,然后放進巧克力噴泉里,泡一下,巧克力很快就沾到了食物上面,這樣就成功了!
。∵@頓晚餐真好吃。
小學生的作文 篇7
我未來的機器人可以為我燒飯,教我寫作業(yè),替我拿東西,幫我買玩具······
“機器人,我餓了!睓C器人馬上明白我的命令,迅速去廚房做了一碗我最喜歡的'蛋炒飯,很快就送了 過來。
“機器人,”我說,“幫我去買瓶牛奶!蔽疫f給機器人十塊錢,一瓶牛奶四塊,機器人一下子買完牛 奶回來后還給我六塊錢。我喝著牛奶,心想:有機器人真方便啊!
“機器人”,我說,“給我買一只鳥來!睓C器人一下子出去了,很快的又回來了,這只鳥真可愛。
“機器人”,我說······
小學生的作文 篇8
春天的開封春天的開封春天的開封和冬天有許多區(qū)別,如草變綠了,樹變高了,天氣變暖和了。這些看似細微的變化,卻給開封增加了幾分春意。春意盎然的開封,除了有花、有草、有樹、有河,還有許多令人眼花繚亂的`旅游景點,特別是那些名勝古跡,如龍亭、鐵塔、天波楊府等,它們讓開封市這個古城變得熱鬧起來。
景色秀麗的開封不僅是一個美麗的古城,它還是一個科技發(fā)達的現(xiàn)代化城市,F(xiàn)在的開封隨處可見大學、圖書城、大賓館、高級飯店、以及各種開封土特產(chǎn)超市,令人目不暇接。可以想象,將來的開封會是一個什么樣的大城市。自從我去了開封,我就感到開封的許多優(yōu)點鄭州是沒有的,如開封平常不堵車,開封的空氣很清新......在鄭開大道上行走,幾乎十米就會有一個小地攤,有的是賣水果的,有的是賣大閘蟹的,可見開封到鄭州的天然食品流通鏈是多么的流暢。春意盎然的開封,真讓人流連忘返。
小學生的作文 篇9
世間有一種最偉大的職業(yè),既不位高權(quán)貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。
老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。
在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學老師,溫柔有耐心的語文老師,認真負責的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數(shù)學老師,也是我們的班主任。她很負責,盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活,經(jīng)常督促學生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導著自己的學生;老師是一位朋友,慰藉著
我們的心靈。老師的奉獻是無私的`,她認為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。
老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地,您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節(jié)日快樂!
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