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小學(xué)生作文

時間:2024-02-01 09:51:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在我們成長的歲月中,我們要感恩的人有很多很多,有父母、老師、同學(xué)、哥哥、姐姐等等。比如:在我們學(xué)習(xí)沒有信心的時候,老師鼓勵我們,在我們遇到困難傷心的時候,同學(xué)安慰我們。總之,對我們最好的人是生我們、養(yǎng)我們的父母。因?yàn)楦改冈谖覀儗W(xué)習(xí)沒有信心、遇到困難傷心、精神脆弱的.時候,總是給我們最大的鼓勵。

  從小到大,爸爸媽媽一直都很關(guān)心我,生怕我磕著碰著。一次,我得了水痘,爸爸媽媽不分晝夜地守著我,一會兒給我吃藥,一會兒給我抹藥,一會兒又給我喂水,身上的痘癢了,媽媽輕輕地給我揉,不讓我撓,生怕留疤,沒過幾天,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的水痘完全好了,沒有留一點(diǎn)疤。

  我們要學(xué)會感恩父母,就要從身邊的小事做起,幫父母分擔(dān)家務(wù),做自己力所能及的事,平時認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心。感恩是一盞透明燈,那光亮指引著我們向前,而父母就是我們?nèi)松缆飞系囊啡,帶領(lǐng)我們排除各種障礙,讓我們茁壯成長,在此我要真誠的感謝您們,親愛的父母。

小學(xué)生作文 篇2

  在我三年級時,老師曾給我們布置了一份特殊的作業(yè)。那份作業(yè)是讓我們自選的一種海洋動物為主題,上網(wǎng)調(diào)查。我抑制不住內(nèi)心的興奮之情,盼望著快點(diǎn)放學(xué),恨不得馬上就放學(xué)才好。

  放學(xué)了,放學(xué)了。我心里想著。當(dāng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音灌注進(jìn)教學(xué)樓,像一個水龍頭突然被打開。好奇心的力量使我很快地打掃好教室的衛(wèi)生,直沖回家。因?yàn)槲颐刻焯貏e喜歡看中央科教頻道播出的《人與自然》,所以我便隨便找了一種這兩天剛播出的獨(dú)角鯨。

  我認(rèn)為那是一種神奇的生物,我熟練地打開電腦,一邊翻閱資料一邊找看到的一些資料抄下來。我突然有一種想法,就是我認(rèn)為老師在利用我們的好奇心,能讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。這一次就是,我學(xué)到了獨(dú)角鯨的角,是由它體內(nèi)的`一個東西長太長了,就突出來了。因?yàn)槟菚r候的我還太小,我甚至記不清楚那是一個什么東西了。

  為什么我記不清楚什么東西了呢?因?yàn)槲夷菚r寫作業(yè)馬馬虎虎,不認(rèn)真,就一直是亂記的一張紙,上面等于就是從網(wǎng)頁上抄下來的,我也一直沒太在意那些東西。

  我覺得老師就是讓我們用好奇心來學(xué)習(xí)、掌握更多的知識。當(dāng)然,也不止這么一種動物了。

  第二天,到了學(xué)校,我們把各自的作業(yè)交上去,老師一個一個地讀,有寫大象的;有寫螞蟻的;有寫蜥蜴的,還有寫小鳥的……真是各有各的風(fēng)格啊!小到螞蟻,大至鯨魚。但老師還只表揚(yáng)了一個人,就是我,因?yàn)槲覍懙米钤敿?xì),還真是無心插柳柳成蔭。

  這真是一份特殊的作業(yè)啊。

小學(xué)生作文 篇3

  小鴨子飛在放學(xué)回家的路上,看到路邊長頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的`顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個氣球。

  小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒有注意到,一下子就被絆倒了。

  小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無能無力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時候,被旁邊大樹伸出來的樹枝掛住了,小鴨子長須了一口氣,正準(zhǔn)備爬樹的時候,旁邊有一只小鳥飛了過來,眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來,送到了小鴨子的手中。

  小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對著小鳥道謝,小鳥笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的飛走了。這個小鳥真是一個樂于助人的熱心腸啊。

小學(xué)生作文 篇4

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。

  當(dāng)你一走進(jìn)濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園,里面各種各樣的花兒都在競相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個個小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了。”最引人注目的要數(shù)菊花了,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的`……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走在我們的校園里,你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

  一直往南走,就來到操場上,草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。

  秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!

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