小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
那天去書店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書時，我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。 美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐�，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個麥田里的.守望者。
我們生活的這個國度，這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說，這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，不就都會過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。 是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會更美好！
小學(xué)生作文 篇2
打官司是讓每個人都很頭痛的事兒�？墒怯械娜舜蚬偎臼遣豢杀苊�。但是有的法官心術(shù)不正，喜歡受別人的賄賂，喜歡公報私仇。如果遇上這種法官，就會讓好人蒙受不白之冤，讓壞人更加逍遙法外。所以等我做了法官，我一定會制止這一切。我會公私分明、清白做人，不會讓好人受一點苦累，也不會讓壞人嘗一點甜頭。
做公正的人就要從小做起，從身邊做起，從小就要養(yǎng)成不貪小賄小賂，分清公私兩字。從小就要開始多讀多記關(guān)于法律教育的書籍，不要做有違反法律條章的各種事情。身為班干部，就不應(yīng)該收班里同學(xué)的任何小禮品、錢等各種別人的.東西。如果同學(xué)曾經(jīng)得罪過你，決不可在公事方面加以報復(fù)。
我在一本書上看到了一些班干部不以身作則，還仗勢欺人的不好事跡：學(xué)生不寫作業(yè)，就向他收錢，要不就告訴家長。班干部利用這些錢大把大把買零食。如果是于班干部有過節(jié)的人，就會被罰各種酷刑。不過幸好我們班沒有這種不好的情況。
加入我真的做了法官，我一定會公私分清，公正判斷。讓中國個個都當(dāng)上好人，絕不收外人的一點兒賄賂，從小養(yǎng)成以身作則，不讓不公正的亊發(fā)生在我身邊，發(fā)生在大家身邊。
小學(xué)生作文 篇3
自從我學(xué)了尼爾斯騎鵝歷險記這課后，心里一直不能平靜：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好��！我將讓世界變得更美好。
終于有一天，我夢見自己騎著馬丁飛過云霄，穿過森林，跨國時空隧道，來到了一個億萬年的仙人洞，在那里舀了滿滿的一袋子仙人露。
然后我和馬丁跨過時空隧道回到現(xiàn)實中，穿過光禿禿的山崗，灑下一滴甘露，馬上樹木茂盛，滿山鮮花，再也不會有類似舟曲的泥石流發(fā)生了。
我和馬丁馬不停蹄又來到車水馬龍的公路上，灑下一滴甘露，司機們精神百倍，再也不會有因車禍而家破人亡的事發(fā)生了。
我和馬丁一刻也不敢停留，馬上又來到了那些受絕癥折磨的`病房里，灑下一滴甘露，他們再也不痛苦了。順道，我和馬丁來到了一片空地，灑下一滴甘露，一座座希望學(xué)校崛地而起，看到了一張張因有書讀而燦爛的笑臉。
飛啊，飛啊，我和馬丁一刻也不敢停留，突然，媽媽一句：“皮仔，起床了，買早餐啦”！哦，夢醒了，要不是媽媽叫醒我，我和馬丁下一站可要去保護動物哦。
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