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小學生的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
在生活中,母親經(jīng)常教育我,要有寬宏大量的心。我明顯做得不夠好,尤其是小表弟在我家的時候。小表弟有很多個毛病和喜好,比如看完電視不關電視;比如看電視坐得很近;比如為了看電視就連吃飯也不吃;比如……他的喜好也很特別,并不喜歡什么琴棋書畫,而是喜歡那些大家伙:例如船;例如飛機;例如大鯨魚;例如……我可是一個比較節(jié)約的人,表弟正好和我相反,我都隨手關電視,以免浪費電,可表弟我跟他說過幾遍,他也不聽,于是,我罵他;我也喜歡看電視,我讓表弟讓我看電視,他不肯,;他喜歡折紙船,用的都是新的打印紙,我又很心疼;他喜歡看魚的圖片,非要我在上網(wǎng)的時候找出來讓他看,浪費我上網(wǎng)的`時間……這就導致了我經(jīng)常罵小表弟,結果可想而知,小表弟不肯來我家玩了,我失去了一個好伙伴。
現(xiàn)在,我終于明白了,人與人之間要謙讓,要有寬宏大量的心,不能為一點雞毛蒜皮的小事而壞了兩人的關系。是。∪绻巳硕甲寗e人,有一顆謙讓的、寬宏大量的心,那么世界就會更加美好!
小學生的作文300字 篇2
在22世紀里,生活中的東西都變成高科技的了。小學生用的文具盒也變成了高科技的,那它有什么功能呢?那就接著往下看吧! 平時,同學們都沒有條理地放鉛筆。這時,文具盒該派上場了。它分為四層,有兩層是隱藏的,只有主人看得到,別人看不到。最底下一層是放筆的,它進行分類,自動鉛筆放一類,簽字筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的,有各種不同材料做的`。倒數(shù)第三層是一臺微型電腦,如果今天要上新課,你可以提早查資料,上面第一層是學習一點通,里面有各所名校的老師的課程的講解分析,可方便了。 功能還遠不止這些呢!里面隱藏著兩只很神奇的筆,那就是錄音筆和點讀筆,在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內容。晚上,你想講讀英語,只要拿出點讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思,真是太神奇了! 不過,還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器,如果有人想看你的文具盒,但是沒經(jīng)過你的同意,這時顯示出一個輸入密碼的東西,密碼只要正確,就打開了,是不是很神奇呢? 你們想知道它的制作材料嗎?很簡單:十個塑料袋,五個易拉罐,放進火爐里燒個七七四十九個小時,就ok了。 我相信隨著科學的技術發(fā)展,以后一定會有的。
小學生的作文300字 篇3
設若,我是一粒微小的,牽牛花種子,恰巧被風抑或鳥兒帶到這片草地上,那么,我定然一決絕的姿勢,緊緊地,把根扎下。
無論這里貧瘠還是肥沃,也無論這里靜寂還是喧嚷。我會萬分珍惜和把握,這個給予我生命的時機。
我要緩緩的發(fā)芽,耐心的臥在黑黑的泥土里,努力濕潤干燥的心情,一點一滴吸取大地的營養(yǎng),讓灰黑的軀體,漸漸地飽滿,嫩綠。
我要從容不迫地抽枝,萌葉。也許風和日麗,也許雷電交集,這些都沒關系,我一樣會細致而認真地,長好一枝,再生一葉。即使簡單的枝葉,也是層層疊疊,錯落有致。
當我終于孕出柔柔的蓓蕾,我一定要欣賞地,慢慢地開花。
不為單薄的花瓣自卑,不為心蕊的無味自棄。緊隨喂喂吐露的晨曦,舒展柔韌的枝蔓,爾后,一瓣一瓣打開花朵,迎著清晰的`陽光,以最動人最明媚的姿態(tài),慎重地綻放。
我就在慢慢地生長與開放中,體味人世的況味,度過短暫卻是豐美的一生。
小學生的作文300字 篇4
昨天我度過了一個快樂的中秋節(jié),我來給你們說說吧。這一天,我和金藝在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,媽媽走過來說:“別玩了,快換衣服,今天中秋節(jié),你四爺請客,過會都來我們家,還有幾個小孩!蔽覇枺骸霸谀某?”“就在門口!蔽覀儞Q好衣服,來到樓下的飯店,我們什么也不想吃,媽媽就讓我們回家,在路上,我對金藝說:“我們把東西全都收起來,玩具藏在我的床底下,鎖上門,零食藏在電腦那里也鎖上門!彼龁枺骸澳俏覀冊鯓舆M去呢?”
“這還不簡單,你把零食藏在電腦屋,就別出來了,鎖上門,我把玩具藏在我床底下,鎖上門,從窗戶通進陽臺,再從電腦屋通向陽臺的門里進去,就ok了!”回到家后我們按原計劃行動,我在心里想著那情景,真是太興奮了,我們打開電腦就繼續(xù)我們的“僵尸大戰(zhàn)”終于他們來了,我們沒有開門想看看他們會不會進來,高興的'是他們沒有進來,為了防范的更高一點,我出去,假裝和他們玩,不讓他們進去······
他們走后,媽媽告訴我不能這樣,我這樣是錯的,一定要改正這些壞毛病。
小學生的作文300字 篇5
星期一,王瀅瑞給我們帶來了一位好朋友——小螃蟹。
小螃蟹全身是灰褐色的,頭上有一對大鉗子,好像兩把大剪刀,隨時隨刻都揮舞著大鉗子,生怕什么東西傷害它;小燈泡似的眼睛烏黑透亮;嘴里時不時吐著小泡泡,像一串串珍珠晶瑩透亮;八條又細又長的腿總是橫著爬來爬去,好玩極了。
小螃蟹很可愛,我們都很喜歡它。
一下課,我們就去逗它玩。有的把鉛筆放在瓶子里,讓小螃蟹的`鉗子去鉗鉛筆;有的搖晃著瓶子,想讓小螃蟹爬出來;還有的把手伸到瓶子里,去撫摸小螃蟹的后背。小螃蟹被我們折騰得爬來爬去,恨不得馬上逃出瓶子,樣子十分滑稽!
可是,不幸的事情落到了小螃蟹的身上。曹旭楠太喜歡小螃蟹了,時時刻刻都在關注小螃蟹,有次,曹旭楠發(fā)現(xiàn)小螃蟹正在吐小泡泡,他以為小螃蟹缺水了,就把自己的涼開水倒給小螃蟹喝,第二天,我們走進教室,驚訝極了!發(fā)現(xiàn)只和我們生活了一天的小螃蟹竟然死了,我們難過極了!
無論我有多少小動物朋友,我永遠不會忘記小螃蟹的!
小學生的作文300字 篇6
《通往廣場的路不止一條》這篇課文我們早已學過,但當時我還不能完全理解這句話的意思,直到有一天,我從抓魚中這件事真正領悟到了這句話的含義。
那天,我和媽媽在沙灘上捉魚,我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪,但我不放棄,一直在捉。這時,一條魚在沙灘邊上游。我心生一計,兩手掌靠成一個八字形,悄悄地靠近那條魚,忽然向前一沖。石子被我推成了一個柵欄,圈住了那條魚。我高興得說;“看你這次往哪兒逃!”小魚驚恐地在柵欄里游來游去,用嘴篤篤這兒,篤篤那兒,企圖找個縫兒逃出去,可是這只是徒勞無功。我笑著伸過手來擒它。讓我吃驚的.一幕發(fā)生了:那條魚用尾巴一拍水面,彈到沙灘上,又一拍,重新回到水里,游走了。我目瞪口呆地站在那里,呆若木雞。沒想到居然有這樣的方法逃生。
自從看過這一幕后,我才真正明白了什么叫做“通往廣場的路不止一條”。原來,即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
小學生的作文300字 篇7
人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的`重復,但也可能有全新的發(fā)現(xiàn)。第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。
回想我第一次做菜時,那簡直是糟糕透頂了。而第二次卻與第一次截然不同。那是一個星期天的中午都十二點了,媽媽還沒回來。于是我決定自己做飯?墒窍肫鸬谝淮巫鲲垥r的情景我又不想做了?墒俏矣窒耄欢喽鄧L試又怎么能成功呢?所以我決定這頓飯我做了,我先抓了一把米淘了淘,然后到鍋里再到兩碗水,開大火,等水沸騰的時候,用小火慢慢地熬,熟了以后,蓋著蓋悶一悶。然后我開始炒菜,我先把土豆洗一洗,刮了皮,切成一片一片的,然后把土豆片疊起來,豎著切成一條一條的,不過片要切得薄,條要切得細,這樣炒的時候才好熟了,并且切完后要把土豆倒在水盆里洗一洗,不然土豆會變紅。然后往炒鍋里到點油,等油熱了,把切好的土豆倒進去,趕快翻炒,再放點辣椒,根據(jù)上一次的經(jīng)驗,我先少放點鹽,嘗嘗咸甜,然后根據(jù)咸甜再放鹽,等熟了以后再盛出來。
通過這次做飯,我知道了,做什么事都要多嘗試,俗話說:“一回生,二回熟,三回就當老師傅!庇行┦抡埖谝淮慰赡茏龅牟缓,但是,只要多加嘗試,就會做好。
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