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座右銘作文優(yōu)秀(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的座右銘作文,希望能夠幫助到大家。
座右銘作文1
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我的座右銘。這句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然會成功,水滴在一個地方,滴的時間長了,就能把石頭穿出一個小洞;無論做什么事情,只要付出足夠的'努力了,就會取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了,每每天要練一個小時琴。剛開始報名的時候,我有很大的興致,可是沒有幾個月,我就不想練了,每天練的手痛,一回家就立刻寫作業(yè),連看電視的時間都沒有了,所以,從那時起,我便找借口不練琴:比如,頭痛,作業(yè)多等。結(jié)果,考一級不及格。
媽媽對我說:“你看你,連一級都考不過,怎么考更高的級別呢?古人說得好:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。無論做什么事情,只要付出足夠的努力,就會取得成功。你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學到現(xiàn)在,你一共練了多少個小時?你看一看愛迪生,他經(jīng)歷了13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,才造出點燈的。所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才會成功。
聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,我要用這句名言作為自己的座右銘來激勵自己。就在今年的九月份,我成功考過一級,而且還是良好呢!
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這就是我的座右銘,它將永遠鞭策著我不斷前進!
座右銘作文2
人人都要有自我的座右銘,來激勵或提醒自我,我也不例外。
我是個追求完美的人,而在某時某分某秒的時侯,做出來。所以,,第一個座右銘就是:水滴石穿??非一日之功就來了.每當“跟不上隊伍”,我總會想起:砌墻的石頭??之后居上.
每當一個快樂的星期⒍,我做清潔就會很快.瞧,我又開始了我的大掃除活動.空氣中有灰塵,掃下來,掃下來.洗完了抹布,再擦地板.
“擦,擦,擦擦擦,我們快樂來清潔.擦,擦,擦擦擦,去去去亮潔......”伴著辛苦的'任務(wù),我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版歌曲.
但2號評委的分卻是10分,50分制.嘻,大家必須關(guān)心一號評委的點評吧,和2號評委比起來也滿足了,一號評委給的分是10。99999......這么多個9,也只能用“......”表達出來了.50分制.加起來是20。999999......天哪,還是用約等于吧.加起≈21分,100分,才得21分.
這時,我總會鼓勵自我,水滴石穿??非一日之功,熟能生巧??非一日之技.
我躺在床上,望著2年極的板報還在那兒呢,字太糟了.
俗話說:之后的石頭??砌墻居上嘛!更何況又不是我的字就這樣一向一向的差下去了,還是有期望的.
只要努力,就有期望,就不會失。
座右銘作文3
“堅持就是勝利。”這是我的座右銘,在這句話的激勵下我克服了許多困難,而且每次想到這句話時,我還會想到一人。他就是美國大發(fā)明家——愛迪生。
愛迪生在發(fā)明電燈泡時,大約試驗兩千多種材料,做了無數(shù)次的試驗,可每次等待他的只有失敗?伤麘{著“堅持就是勝利”的'念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒有成為愛迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓,又不斷地收集材料,最終發(fā)明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因為。他為了一個目標不斷地去努力和長期堅持。我們應(yīng)該學習他那種堅持不懈的精神。
有一次,老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務(wù)很高興,因為我知道老師信任我才會把這件事交給我來辦。我一回到家就打開電腦,在電腦上畫好表格,開始輸入名字。因為我打字的速度不是很快,所以打出一份名單是對我一次不小的考驗。當我輸入到一半時,聽到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會兒吧!笨墒敲麊芜沒打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤上滑了下來,我突然想到“堅持就是勝利”對呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單,才高高興興的出去玩兒了。
堅持在人生的道路上是很重要的,如果你學不會堅持你會和很多機會擦肩而過。
座右銘作文4
羅曼˙羅蘭曾經(jīng)說過:最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!边@句話時時刻刻提醒著我,也成為我的座右銘。
記得有一次,爸爸帶我去爬黃山。剛開始,我們坐著纜車上了一段山路,望著峰巒雄偉、高聳入云的山,我感嘆道:好美啊!”可到了爬山的時候,就不那么妙了。
爬了好大一會兒后,我就有些想要放棄的感覺了,爸爸似乎看出了我的心思,對我說:最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。這山雖高,但只要有堅強的信念,就算你再弱小,也能爬上去的.!”這么高!誰爬得上去?”但是,在爸爸那不容爭辯的眼神和話語中,我只好懷著沮喪的心情,拖著沉重的身體繼續(xù)爬山。
在這段艱難的征程”中,我依然乞求”過爸爸,可是都沒有得到如愿以償?shù)幕卮。又?jīng)過了一條條曲折的小徑,我累得氣喘吁吁,剛想再次乞求”爸爸時,又一下子想起了那句話:最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”我想,反正再問也得不到我想要的回答,還不如少費點兒口水呢,還是再堅持一下吧!我想著,又爬過了幾層臺階。
我吃力地爬著,留下了許多汗水,令我上氣不接下氣,但功夫不負有心人,我終于爬上了山頂,看到了最迷人、最美麗的風景。
站得高才看得遠,望著眼前美麗的風景,真是賞心悅目,感覺像是到了人間仙境一般。一陣微風吹過,如溫柔的少女輕拂我的臉龐,我頓時感覺心曠神怡。
最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。是。∪松彩沁@樣,風雨坎坷人生路,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
座右銘作文5
當我的考試成績不令人滿意時,我經(jīng)常在耳邊想起一句話:“考試成績好并不重要,重要的是找出原因并改正它!
那是在三年級。那天碰巧是單元測試。我一拿到試卷,就掃描了整個試卷,發(fā)現(xiàn)很容易。因此,我拿起我的筆,分成三次、五次和兩次,匆匆完成了問題,匆匆檢查了一下,然后自信地交給了老師。當老師下午分發(fā)試卷時,我的心激動地跳了出來。但當我興奮地拿到試卷時,鮮紅的“77”標記立刻讓我措手不及,我真的很想找到一條縫進去。放學后,我忐忑不安地走回家。我的腳充滿了鉛。試卷上的每個叉子都是一個沉重的十字架——它們在我的腦海中不斷變大,像風車一樣旋轉(zhuǎn),然后重重地落在我的心頭,壓得我喘不過氣來。
最后我回到了家,當我看到媽媽時,我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分數(shù)。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭,什么也沒說。我嚇得喘不過氣來,臉上的.冷汗順著額頭流了下來。我媽媽看出了我的緊張,她認真地對我說:“考試不及格沒關(guān)系,重要的是找出原因并改正!
這些話激勵了我,就像黑暗的路上突然亮起一盞燈,我心里感到有點溫暖。根據(jù)我媽媽說的,我仔細研究了試卷上的錯誤,找出了錯誤的原因并及時改正。我還寫了一份測試總結(jié),對試卷做了全面的分析,并做了自我批評。
“你考試成績不好也沒關(guān)系。重要的是找出原因并加以糾正!边@已經(jīng)成為我學習的座右銘。它激勵我在前進的道路上勤奮、努力、一絲不茍。
座右銘作文6
老師曾經(jīng)在課堂上說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話我一直銘刻在心間,所以我就把這句話是我的座右銘,他是讓我銘刻在心的一句話,也是讓我受益的一句話。
有一次,我和我的媽媽和弟弟和爸爸去了新世紀廣場,我們又高興又激動,我們乘車來到這里,來到這里,我們剛下車就看見這里人山人海太熱鬧他們大包小包的拿著,他們都在購物,突然從遠處一陣悲傷地音樂,我把目光投向了對面買糖葫蘆的攤位前,一個殘疾人正在地上坐著悲傷的哭,我們又在里,我只是從他的.面前走過,并沒有在意他,只是從他的面前走了,我不禁想起了一句名言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我為媽媽要來五塊錢,跑向了那里,把五塊錢投給了這位可憐的人,我心里又高興又興奮,因為我?guī)椭艘粋有困難的人。
有一次別人借了我的書,我就想要回來可是他又沒在怎么辦呢?我想直接從他的那里拿吧!可是老師說過要經(jīng)過別人的同意才能拿別人的東西,可是那是我的呀!到底拿還是不拿呀!我又想說隨便拿別人東西是一件壞的事,我想起了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”即使一點點小事也不能做,在我的再三反思下決定不拿等他回來在拿。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這句話在我的人生中讓我受到了許許多多的啟發(fā)。
座右銘作文7
我書房的墻上掛著這樣一副對聯(lián)——“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蔽野阉暈樽约旱淖毅。每當我遇到困難或失敗時,它就像大海航行中的一盞明燈,指引著我迎難而上,掃清迷霧,不斷開拓,直到成功。
前不久,我們?nèi)胰ヅ涝缆瓷。我興致勃勃地提議走一條從未走過的小道去穿石坡湖觀賞美景。沿著石子鋪成的林間小道,卻越走越不對勁了:原本寬敞的大路變得又窄又長,一棵棵參天大樹將陽光牢牢地擋在了外頭。四處雜草叢生,人們的談笑聲也漸漸遠離,只有秋蟬和小鳥的聲音在幽靜的山林間回蕩。這究竟是不是通往穿石坡湖的路呢?就連爸爸手機上的導航都顯示前方?jīng)]有了道路。
我心里不停地犯著嘀咕:“到底該不該繼續(xù)前進呢?還是返回吧!萬一走不出去可就麻煩了!”連媽媽也開始猶猶豫豫地打起了退堂鼓,不再前進。我生怕出現(xiàn)了什么差錯,便賴著不肯走了?砂职謪s說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。萬一前方就是目的地呢?千萬不要放棄,我們一起來探索吧!”我只得跟隨著爸爸,沿著偏僻幽靜的小路盤曲而下。不一會兒,竟然隱隱約約聽見了人們的歡笑聲。難道穿石坡湖就在前方?我飛快地向前奔去。
果不其然,道路盡頭豁然開朗,一個銀光閃閃的大湖出現(xiàn)在眼前,四周古木參天,一縷縷陽光從斑斑駁駁的.縫隙中投下一片美麗的光影,一聲聲委婉動聽的鳥鳴從身旁傳出,朵朵小花點綴著穿石坡湖,一切都是那么的富有靈性,好像來到了美麗的仙境。這時爸爸微笑著走了過來,語重心長地對我說:“看,如果你當時打了退堂鼓,就很難再見到如此美麗的佳景了!
在人生的道路上有許多山重水復,是我們迷茫嘆息?墒侵灰阌掠趧(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn),就總會迎來柳暗花明的那一天。
座右銘作文8
你好,我叫余子健。我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但我有很多優(yōu)點。我愛看書,愛上課,愛動物,有時候?qū)θ艘埠軐捜!皩④娍梢栽陬~頭上賽馬,首相可以在肚子里撐船”是我的座右銘。
古代有個宰相叫藺相如,將軍叫廉頗。廉頗很嫉妒藺相如,心想:他只擅長口才,而我卻打贏了無數(shù)次保家衛(wèi)國的戰(zhàn)役,為國家做出了巨大的貢獻。為什么他的`官比我大?每當我遇見他,我一定要讓他難過。藺相如知道這件事后,下達了一個奇怪的命令:以后只要碰到廉頗的馬車,就拐進巷子里躲避。后來廉頗知道了這件事,意識到了藺相如的大錢。于是廉頗帶著牡荊去了藺相如家,藺相如見了面。他趕緊讓他放下牡荊,穿上廉頗,沒有責備他。從此,他們成了一對好朋友。這是歷史上著名的道歉故事。
這是個真實的故事。有一天,我在華商超市看書。因為人多,我和一個人并排坐著。然后,另一個人過來拿了一本書。不知怎么的,他大概是太用力了,十幾本書從書架上掉了下來,落在了我們倆的身邊。我旁邊的人批評了他。我一聲不吭,合上書站了起來。我把掉在地上的書撿起來放回書架上,對他說:“下次撿書的時候不要那么魯莽!边^了一會兒,他又來了,但是同樣的,十幾本書掉了下來,旁邊的人用很難聽的話說了他一句,我還是合上書,站了起來,又幫著那個人把書收了起來。再見。
看看古代的林相如,F(xiàn)在只要大家都懂得包容別人,就會避免吵架之類的事情。這樣,我們的社會就會更加和諧美好。所以我提出:以寬容待人,別人也會以寬容待自己。俗話說將軍可以額頭賽馬,丞相可以肚子撐船。
座右銘作文9
有人說:“如果我在現(xiàn)實生活中有了某些方面的進步,那一定是因為我在讀書中豁然開朗!蔽蚁,這就是一些金句給予他的道理吧!所以,為了這樣,我也千挑萬選出了一句話,作為我的座右銘。
它就是:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!彼淖髡呤羌s翰生。
如果你要問它帶給了我什么好處,那我只能回答你:“它帶給我的好處太多了,我只能舉幾個事例!
比如說,在筆墨相爭的考場上,我經(jīng)常會寫完試卷后,就有一種想要直接瀟灑的沖上講臺。交完試卷后,就直接回家的沖動,可是在有了這個座右銘之后,腦海中總會浮現(xiàn)一行字:“而在于能堅持多久……”。一想到這兒,我就會抑制住那股沖動,重新乖乖地檢查卷子,直到老師催促交卷,才緩緩地遞出去。
還有一件事,那就是在原來的早晨,我一般會睡到七點整,然后就迷迷糊糊的吃個早飯,隨后就暈暈地去上學。但這樣,總感覺一天好短好短,而且似乎一整天都沒有進入狀態(tài)。總感覺像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在,我都會堅持早起一個小時。這樣,我有了足夠的時間后,經(jīng)常就會看看書,做做題,然后再下去跑一會,感覺神清氣爽。而且,在跑步的過程中,我還注意到了一些平常所沒有注意過的'事:朝陽像燃燒的火焰,緩緩的升到了天空;鳥叫像大自然的樂曲,清脆的回響在空氣之中;樹木則像一位位舞者,它們擺動著臂膀,映襯著樂曲。在這樣的環(huán)境下,人也自然精神了許多。
這就是我的座右銘,你呢?
座右銘作文10
俗話說:“失敗是成功之母!辈簧偃硕贾肋@句話吧,但是許多人認為這句話非常普通,不值得一提。然而,它卻是我的座右銘。
一次語文期初考試,由于我暑假大部分時間都在玩,所以只考了81分,優(yōu)秀(85分)都沒達到。我看到那張試卷后非常沮喪,整天心神不寧。上課時老師叫我回答問題,我也沉默不語,下課時好朋友找我玩,我也垂頭喪氣地坐在座位上,不理他們,弄得基本上沒有同學想理我了。
這種消極情緒一直在我身邊徘徊,直到我聽到了那句話“失敗是成功之母!敝螅疑钍軉l(fā)。上課時認真聽講,積極回答問題,下課時看看書,和同學們聊聊學習上的.問題,講講課堂上面每天懂的知識點,并把它弄懂。每當我想放棄的時候,就會想起那句話“失敗是成功之母!比缓髨猿窒聛怼
終于,功夫不負有心人,我憑借自己的努力考了全班第一,我成功了!從此以后,“失敗是成功之母!本统闪宋业淖毅,這短短七個字卻讓我渾身充滿力量。
“失敗是成功之母。”這句話讓我明白了一個大道理:世界上不可能有十全十美的人,每個人都會經(jīng)歷一些失敗、挫折。但只要從失敗中找出原因并吸取教訓,努力,認真的去把那件事情做好,一定會成功。
例如,開國主席毛澤東,他在開國之前經(jīng)常被敵人打敗,被別人排擠。但他不放棄,堅持、刻苦學習。最后,他的努力讓他成為了開國主席,把敵人全部消滅了。
它——失敗是成功之母,就是我的座右銘。
座右銘作文11
在我們平時的課文中,已經(jīng)學了不少的名言,就如同天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清!“書是人類進步的階梯!边@句話給我?guī)砹朔浅4蟮膯l(fā):書可以給人們帶來了智慧。
我記得有一次,在三年級的暑假的時候,我在家里正津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。突然,最糟糕的事情發(fā)生了——電視黑屏了。我媽媽走到了我的眼前,用嚴肅的眼神看著我。我頓時感覺媽媽的`眼神非?膳隆T趮寢屵沒有開口訓斥我的時候,我立刻跟媽媽說:“我知道了媽媽,我上去讀書!边@時,媽媽的臉上才呈現(xiàn)出罕見的笑容。
我沖進了我的房間,手中隨便拿著一本書,靠在門上喘著粗氣。過了一陣兒,我才緩過來。我坐在了床上開始看書,看著看著,我就開始犯困了。我盡量讓自己清醒,就算是讀,我也是囫圇吞棗地讀。不知過了多久,我一睜眼就看見我媽媽的嚴肅的眼神在狠狠地瞪著我。原來,我竟然讀著讀著書,就睡著了?媽媽的臉色很是難看,臉拉了下來,硬生生地說:“不想讀書,就別讀了!”說完,就把我手中的書搶過去,扔在地上,奪門而去。我傻傻的愣在那了,我不知道這句話是該信呢?還是我又做錯事了?我從地上撿起書來,一翻看到一個小故事,是古人萬斯同閉門苦讀的故事。我情不自禁地讀起來,原來他和我一樣啊,也是不喜歡看書,后來被父親關(guān)入書房,才開始喜歡讀書的。想到這,我不禁想起媽媽來,她肯定舍不得把我關(guān)在房間里讀書的,我還是自己提醒自己吧。
從此以后,直至現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,我終于養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。我每天一回到家吃完飯,寫完作業(yè)就開始坐在床上看書,與書中人物交朋友。媽媽見了我現(xiàn)在這個樣子,臉上的烏云都消失不見了!
“書籍是人類進步的階梯!边@就是我的座右銘。
座右銘作文12
以前,我對“座右銘”的詮釋迷迷糊糊,但現(xiàn)在,我已了解了它的基本含義了,那就是警戒、激勵自己的格言。
我的座右銘很多,有對學習有幫助的,有對勞動有幫助的,有對節(jié)約有幫助的……而對我最有幫助的座右銘是理查德·巴赫寫的:勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。
有一陣子,外公的腳一直疼,不能走路,一向愛種花的外公這段時間不能種花了,這很讓外公難過,而這兩天家人又很忙,沒時間幫外公種花,不用猜也知道,這種花的任務(wù)就交給我了。
當媽媽把一盆盆花搬到家里后,我看著這些開得艷麗多彩花,眼前卻展現(xiàn)出我把花種死了,外公責備我的情景。我的'心往下一沉,想對媽媽說我不種花,我不會。正在這時,我的座右銘回響在我耳際:勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。我想:是呀?難道 我連對種花這小事都沒有信心嗎?于是,我把花搬到了陽臺,準備對這幾盆花負者到底。
我每天都像對待孩子一樣,照顧花,因為我相信自己只要盡力了,相信自己會成功,那一定會達到成功的彼岸,把花種好。
也許我的精心照料感動了花,它們都用美麗的花兒來回報我。當外公的腳好后來看花時,他開心的說:“我的花比以前開得還要旺,謝謝你呀……”我開心地笑了,心想:如果沒有座右銘,我怎么會得到外公的贊揚呢?
“勝利終將屬于那些相信自己能成功的人”這句話將永遠成為我的座右銘,鞭策我。
座右銘作文13
我的座右銘是毛澤東說的“世上無難事,只怕有心人!币驗槊飨倪@句話,許許多多的困難都被我克服了。
有一次,爸爸對我說:“找一句能時刻提醒自己的話,深刻的體會它的意義。讓它成為你的座右銘!蔽覐囊槐靖锩鼤锌吹搅诉@句話,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右銘。
這句話,給了我做事情時非凡的耐力。有一次,我想買一架樂高積木的星際飛船,可是不夠零花錢,怎么辦呢?有了,我可以用我現(xiàn)有的東西來拼成一架飛船!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下簽字筆的筆蓋準備先寫作業(yè),許許多多的`靈感向我的大腦涌進來,對了,我可以用筆蓋來拼接成一架飛船。
有了這個想法,我到處搜集筆蓋,還好我平時用完的簽字筆都保留著筆蓋,但是遠遠不夠。于是,我在學校里撿筆蓋,平時同學不要的筆蓋也是我的寶貝,掃地時掃到的筆蓋都在我的搜集范圍內(nèi)。所以,我課間也不去玩了,專門在各個角落里碰運氣。放學后爭著掃地,老師還表揚了我呢!
終于,功夫不負有心人,我一共搜集了170個筆蓋,我大約計劃了一下,還是不夠用。于是,我又進行了為期2周的“筆蓋計劃”,終于做成了筆蓋飛船,我叫它“筆蓋號”。
世上無難事,只怕有心人!這句話很大很廣,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,堅持著這個信念做到底。我心中記著這句話,堅持著自己的信念,希望以后能像毛澤東一樣偉大。
座右銘作文14
每個人都有一個專屬于自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,小船的風帆。有了它,天空任鳥飛,海洋任船行。但我的座右銘:成功有很多種方法,你不一定選擇這一個
有一次,我在做數(shù)學考試時。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,想到了我的座右銘:成功有很多種方法,你不一定選擇這一個。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來做,看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地列在草紙上。我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點,很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。
有一次,老師布至我們回家做手抄報。我一回到家就開始想怎么畫了。突然,幾滴水彩筆的水彩滴到了紙上。“怎么辦怎么辦!蔽壹钡腵像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,想到了我的座右銘:成功有很多種方法,你不一定選擇這一個。我眼睛一亮,連忙在紙上畫上了幾筆,一副手抄報就但生了。
成功有很多種方法,你不一定選擇這一個!這座右銘就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
座右銘作文15
你要問我的座右銘是什么,我會毫不猶豫地回答:“世上無難事只要肯攀登!边@句話曾經(jīng)對我有過巨大的影響,改變了我對一些事情的看法。
說到我這個座右銘,還想到了我學籃球經(jīng)歷。記得前一段時間,媽媽覺得我體育鍛煉太少,身體素質(zhì)也不好,老在家里呆著,不出去活動,所以,就給我報了一個籃球班,剛開始的時候,我嫌籃球太累,死活不愿意去,最后在媽媽的.苦口婆心的勸說下,我終于勉強同意上籃球班了。
剛開始訓練時,我還覺得沒什么累,心想:籃球班也不過如此,沒我想象的那么累呀。但隨著訓練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓練,我的體力開始漸漸透支,手臂酸痛,雙腿十分麻木,全身衣服都被汗水浸濕了,頭發(fā)也是濕的,整個人就像剛洗過澡一樣,臉是紅通通的,像一個熟透了的大蘋果。心里冒出一個想法,給媽媽說一聲別再繼續(xù)訓練了吧!剛想對站在一旁的媽媽說一聲不訓練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅定的眼神看著我,好像在鼓勵我說:“淳淳,加油!我相信你,你一定能堅持下來!”我轉(zhuǎn)念一想:是呀,不能向困難低頭認輸,我的座右銘是什么?世上無難事,只要肯攀登。我要是放棄了,不就是說了一句白話嗎?只要我堅持不懈,一定能成功的。想到這里,我咬牙堅持了下去,上完了這節(jié)籃球課。
以后的訓練,我也是以座右銘來鼓勵自己,堅持一節(jié)又一節(jié)籃球課的,隨著一個學期課程的結(jié)束,我感覺身體素質(zhì)漸漸改變,比開始的時候身體強壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了,一開始的時候,跑完200米要休息三四分鐘才能休息過來,而現(xiàn)在半分鐘就可以了,這都是打籃球的功勞。
通過打籃球,我不但身體強壯了,還更明白我座右銘的道理:只要不放棄,總會成功的。真是世上無難事,只要肯攀登。
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