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[精品]座右銘作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的座右銘作文，歡迎大家分享。
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座右銘作文1
每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石塊時(shí)，母親就會(huì)說：“滴水穿石——非一日之功，你學(xué)習(xí)方面要日積月累，每日累積一點(diǎn)，時(shí)間長了就會(huì)發(fā)展！”正當(dāng)性我猜測(cè)這句話究竟是真的嗎時(shí)，一件事就幫我找到了回答。
那時(shí)候我三年級(jí)，我惦記著媽媽對(duì)我說得話，剛開始堅(jiān)持不懈每日去看書十分鐘，無論到幾點(diǎn)鐘，我要看十分鐘。
一開始，我的作文薄上一直寫進(jìn)教師的紅色字體，最終兩字“調(diào)用”讓此刻的心情從高山跌來到深谷。我那時(shí)候早已把回答偏重因此假的'了，但是客觀事實(shí)告知對(duì)不起。
之后，我的作文本封面上從“調(diào)用”變成了“改動(dòng)”，從“改動(dòng)”變成了“優(yōu)良”，從“優(yōu)良”變成了“優(yōu)三星優(yōu)4星”時(shí)此刻的心情從深谷漸漸地又爬上了高山。也有一次在冬天時(shí)我寫的一篇作文走上了報(bào)刊，愉悅的情緒要我無法抑止了。
來看媽媽說的話太正確了，以前都還沒到一定的時(shí)間，是我的心太爭(zhēng)了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)再次堅(jiān)持到底，克服困難。
“水下石穿——非一日之功”這句話在我們的生活里具有了關(guān)鍵的功效，相信這句話能要我使用一輩子。
座右銘作文2
每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“驕傲使人落后”。有的是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有的是“欲要看究竟,處處細(xì)留心”……而我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人”。它的意思是世界上沒有什么難的事，只要用心去做,才會(huì)成功。
記得有一年暑假時(shí)里，我到姥姥家去住。一天，舅舅說要帶我們?nèi)ゾ琵埳酵�。我特別高興，來到山腳，我仰起頭，向山頂望去，��！好高的山�。∨郎奖荣愰_始了，我一口氣爬到半山腰就覺得很累了，可我還是堅(jiān)持地挺過去了，快要到山頂?shù)?時(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，過了一會(huì)兒，我想：我都度過了那么多的“難關(guān)”，如果我現(xiàn)在放棄的，那以前的努力不都白費(fèi)了嗎？這時(shí)，我想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人�！蔽掖蚱鹁�，艱難地向山頂爬去……
記得還有一次，我的一道奧數(shù)題不會(huì)做，我思考了好長時(shí)間，也沒有想出，一會(huì)兒我便想放棄了，可是我想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人”。于是，我又仔細(xì)想想，終于，功夫不負(fù)有心人，我想出了眉目，一會(huì)兒我便問媽媽，我做的對(duì)嗎？媽媽給了我肯定的回答，我非常高興。
“世上無難事，只怕有心人”這句話將激勵(lì)我一生。
座右銘作文3
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，送了我一套《西頓動(dòng)物記》。，我白天看，看，就連做夢(mèng)時(shí)也在看。星期，這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。天，陳老師布置了一篇作文，是寫動(dòng)物的。我欣喜若狂，最近看了這套《西頓動(dòng)物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！我思索，對(duì)，我曾經(jīng)養(yǎng)過小白兔，對(duì)小白兔有感情，就寫小白兔吧。，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我也成了小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的`作文交給老師時(shí)，老師笑著連聲夸我，“嵌”字用得傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了作文。的我一邊自豪，一邊竊喜，“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念的詞��！
我明白了要寫好作文，要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！
座右銘作文4
在生活中，我遇到了許許多多的挫折。每一次，我遇到挫折時(shí)，我的座右銘就會(huì)跳出來幫我渡過難關(guān)�，F(xiàn)在，我就告訴你們我的座右銘的.由來。
那天，我心血來潮想學(xué)溜冰，就苦苦哀求爸爸，讓他給我買一雙溜冰鞋。
爸爸?jǐn)巢贿^我，說：要我買可以，不過呢，有個(gè)要求哦。說完，嘻嘻地奸笑起來。
我急切地問：什么要求呀？你快點(diǎn)說。
爸爸不急不慢地說：我給你來個(gè)考試，10-60分沒得買，70分買20元錢的，80分買50元錢的，90分以上買100元錢的。說完，便拿出來了一張?jiān)嚲怼?/p>
我二話不說，拿出筆就做。我得了80分，一雙不錯(cuò)的溜冰鞋放在我手里。
我手忙腳亂地穿好溜冰鞋，還沒走一步，站起來就摔了個(gè)狗啃泥。我又站起來，又摔了一跤。我賭氣地把溜冰鞋丟到一邊。
爸爸說：鄧靜琰，失敗乃成功之母，不要放棄。
聽了爸爸的話，我又重新站了起來，不停地站，摔了又站起來。爸爸的話一直在我耳邊。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了溜冰。
從此，爸爸的話變成了我的座右銘，在我心中蕩漾，讓我做事想放棄時(shí)，那句話就來激勵(lì)我、鼓舞我
座右銘作文5
“花有重開之日，人無少年更”——關(guān)漢卿。這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我記得有一次，老師宣布下午第三節(jié)課，我會(huì)抽查課文中需要背會(huì)的精彩片段，但我對(duì)老師的話充耳不聞，心里想著我能這么快背會(huì)。于是，下課就出去玩了。轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課到了。老師先點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生，都順利通過了。突然，老師命令我，我站起來，準(zhǔn)備流利地背誦。然而，我不記得開始了。停了很久，蹦出幾個(gè)字：顏…子貴…來…但是。但是。和。去。去。
老師別無選擇，只能讓我坐下，從另一個(gè)人開始。
抽查過后，老師留下了幾個(gè)不會(huì)背的學(xué)生。我心想，會(huì)有我嗎？令我驚訝的是，老師讓我去辦公室。到了辦公室，老師對(duì)我說：“一寸時(shí)間抵得上一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。你要好好學(xué)習(xí)，不要光玩，多花一天重開，沒有人是少年�！�
老師說的'話刻在我的桌子上，鼓勵(lì)我珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
座右銘作文6
我的座右銘世上無難事，只怕有心人。
我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來激勵(lì)自我成長，我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我的英語成績(jī)?cè)诎嗌线�能夠，每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過，真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí)，媽媽見了總要說：緣緣，你怎樣總是差了那么兩三分呢？多可惜啊，你明明能夠考到一百分的。
有一次，我下定決心要考一個(gè)一百分。于是，考試的前一天晚上，我把英語書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天，當(dāng)英語老師把試卷發(fā)下來時(shí)，我拿起試卷做了起來。安靜的教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過了二十多分鐘，我最后把整張?jiān)嚲砣甲鐾炅�。于是，我又仔�?xì)地檢查了起來。下了課，老師讓我們把試卷交了起來，我滿懷信心地交了上去。
第二天，當(dāng)考師把試卷發(fā)下來時(shí)，我接過試卷一看，上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。
是啊，世上無難事，只怕有心人，只要我們付出努力，就必須能夠取得成功。我經(jīng)過了不懈的'努力，最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例，更加證實(shí)了這句名言。
此刻，我已經(jīng)積累了很多名言了，但這句名言始終是我記憶最為深刻的。
座右銘作文7
我的座右銘是“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功�！边@是媽媽以前用來激勵(lì)我的一句話，每當(dāng)想起這句話，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年的情景…………
記得三年級(jí)的暑假，我看到我們小區(qū)的小朋友們都會(huì)騎自行車了，可是我還不會(huì)騎自行車，每當(dāng)看見他們?cè)谛^(qū)里歡快的騎自行車的時(shí)候，我總會(huì)用羨慕的.眼光看著他們，所以我向媽媽提出了這個(gè)建議，媽媽聽了，舉起雙手同意，給我買了一輛銀白色的八檔小賽車。
第一次練習(xí)自行車，我心懼恐慌，剛剛坐上去的時(shí)候，坐得很傾斜，不穩(wěn)定，一下子就摔倒了，但是我還是堅(jiān)持著，練習(xí)到要?jiǎng)倓傉莆找稽c(diǎn)平衡的時(shí)候，就摔得傷痕累累，我突然不想學(xué)了，正在這時(shí)媽媽溫柔說“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功。”我聽了很慚愧。
于是，我又開始了剛才“半途而廢”的學(xué)騎自行車，在我無數(shù)次的倒下和無數(shù)次站起來后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！那一刻，我心里有說不出的激動(dòng)，腳下仿佛踩著一塊幸福的云，
媽媽那一句“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功。”久久在我耳畔回響！
座右銘作文8
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思?xì)в陔S。這句話的.意思是三思而后行，這句話一直銘刻在我的心中。
有一次，我去圓通山玩，有傾國傾城的牡丹花，有爭(zhēng)奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花，看著這漫天墜落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花時(shí)，行成于思?xì)в陔S這七個(gè)字像冷水一樣把我澆醒了，三思而后行。
還有一次，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一道難題，我看了看目錄，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有參考答案，機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過啊。我正鬼迷心竅，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪兒呢？我思來想去，哦，原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個(gè)大字“行成于思?xì)в陔S”作為我的座右銘。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果錯(cuò)了，失敗了，后悔了，世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在，我越來越多思考了，通過這兩件事，我對(duì)唐朝大詩人韓愈的“行成于思?xì)в陔S”這句話的印象更深了。
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話我都銘記著，但我最忘不了“行成于思?xì)в陔S”這句話。
座右銘作文9
我這個(gè)人有點(diǎn)迷信。我相信有關(guān)寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一�！�
我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對(duì)我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。
有一次我考試時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個(gè)念頭，偷看�？晌乙袆�(dòng)時(shí)，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土里，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。
還有一次。因?yàn)樯细吣昙?jí)了，作業(yè)很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時(shí)我不想再做了。可一想到明天就要檢查了，不做不行，否則就要挨打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯(lián)想到了古代的.埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個(gè)腳印來建成的，那么大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業(yè)來。有志者事竟成，我經(jīng)過了一段努力，我把作業(yè)搞定了。松了一口氣。
這些座右銘讓我受益匪淺。
座右銘作文10
“座右銘”它深深植根于中華文華的土壤，它與《千字文》、《弟子規(guī)》還有漢字等等，都是中華文化瑰寶，它是文化胎記的生長過程。
座右銘，可以是“少壯不努力，老大徒悲傷”，也可以是“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，世上有許多不同的格言可以用來當(dāng)座右銘，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一樣，各個(gè)相同。
我們的每一個(gè)同都可能有各自的.座右銘，我也有自己的座右銘，我的座右銘是來自于《周易？乾》中的那句“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”的名言。這句話的意思是“君子處事，要像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息，自我立求進(jìn)步，永不停止，即使顛沛流離，也不屈不撓。大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)該像大地一樣，沒有任何東西不能承載”。
座右銘作文11
座右銘的內(nèi)容大多是勉勵(lì)自己，鞭策自己，或是作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。其實(shí)，最初的座右銘是一種被稱為歌器的酒具。這種酒器非常奇特，空著的時(shí)候它自己往旁邊一斜，如果你把酒裝得滿滿的它就會(huì)自己翻倒了，只有在裝了半罐的時(shí)候才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃谀抢�。春秋五霸之一�?齊桓公非常喜歡這種歌器，座位右邊總是放著一個(gè)歌器，時(shí)刻警誡自己不要驕傲自滿。
相傳，有一次，孔子率弟子朝拜齊桓公的廟堂�？鬃悠鸪醪恢呛挝铮麖目聪慊鸬娜四抢锪私饬烁杵鞯墓δ芎蛠須v，便利用講學(xué)的機(jī)會(huì)給弟子講述當(dāng)年齊桓公的故事；回去后也請(qǐng)人做了一個(gè)，放在自己座位的右邊。
據(jù)考證，“座右銘”一詞最早見于《文選》中崔瑗《座右銘》一文。呂延濟(jì)題注說：“瑗兄璋為人所殺，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此銘以自戒，嘗置座右，故曰‘座右銘’也�！�
今天的座右銘，大多貼在屋里顯眼的墻上，或?qū)懺谧约汗P記本的扉頁，有的則放在桌面上。
座右銘作文12
每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的座右銘。座右銘就像是指引我們進(jìn)步的一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們，給我們指導(dǎo)正確的路�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”就是我的座右銘。
還記得我剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，又笨膽子又小，什么事情都做不好。就為了這件事，班主任馬老師經(jīng)常把我叫去辦公室談話，說來說去總是說“世上無難事，只怕有心人。陳婉榕，加油！”漸漸地，在馬老師的鼓勵(lì)下，我開始顯得活躍起來，上課也積極舉手回答問題。就這樣我的語文成績(jī)逐漸上升，每次考完試，我的'語文總比數(shù)學(xué)成績(jī)好。
快要期末考試了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是原地踏步。媽媽總是陪我復(fù)習(xí)到深夜，我不耐煩了，就撒氣了黃牛脾氣一坐在地上。媽媽見了，訓(xùn)斥我說：“世上無難事，只怕有心人！你的語文成績(jī)好，可數(shù)學(xué)還是沒進(jìn)步。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要下功夫好好學(xué)。就像你學(xué)語文一樣擁有一顆耐心，知道不？”就這樣在媽媽的引導(dǎo)下我成功的拿下了雙百的好成績(jī)，平安地度過了期末考試。
此刻，我又想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話的意思——只要肯下決心去做，任何困難都能克服！
座右銘作文13
每當(dāng)我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時(shí)，媽媽就會(huì)說：“水滴石穿——非一日之功，你在學(xué)習(xí)上要日積月累，每天積累一點(diǎn)，時(shí)間長了就會(huì)進(jìn)步！”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時(shí)，一件事就幫我找到了答案。
當(dāng)時(shí)我三年級(jí)，我想著媽媽對(duì)我說的話，開始堅(jiān)持每天看書十分鐘，不論到幾點(diǎn)鐘，我都看十分鐘。
剛開始，我的本上總是寫滿老師的紅字，最后兩個(gè)字“重寫”讓我的.心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把答案偏向于是假的了，可是事實(shí)告訴我錯(cuò)了。
后來，我的本封面上從“重寫”變成了“修改”，從“修改”變成了“良好”，從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時(shí)我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時(shí)我寫的一篇登上了報(bào)紙，喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來媽媽說的話太對(duì)了，之前還沒有到一定的時(shí)間，是我心太爭(zhēng)了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用，我相信這句話能讓我受用一輩子。
座右銘作文14
在我的人生道路上，有一句話一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，那就是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難，看到它后，我便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。
記得有一天上午，老師布置的作業(yè)非常多，我回到了家，吃完了飯，開始寫作業(yè)了，有大小練習(xí)冊(cè)，有試卷，有預(yù)習(xí)……
我在做到了一個(gè)題目的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的，那就是“1、2、3、4、5、6、7、8，8個(gè)數(shù)字，再給八個(gè)口，中間用等于號(hào)，這個(gè)時(shí)候必須要讓四個(gè)里面括號(hào)的數(shù)相等�！彪y死了呀，我在草稿本上死算1+3，2+6，4+5，我干脆放棄了，反正老師會(huì)講的，我剛想在床上躺下來的時(shí)候，看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的.精神，才創(chuàng)造了電燈，我怎么可能放棄呢？這道題像黑森林的人怎么也做不起來，我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律，后面的數(shù)字都比前面的多1，我想到了可以使用首尾相加，這樣就會(huì)相等。
在我的人生道路上，座右銘一直在跟隨著我，陪著我，鼓勵(lì)著我！
座右銘作文15
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語文第一單元的時(shí)候，我以為自己的智商很高，不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿�，我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字，我卻做小動(dòng)作。考試時(shí)，我打開卷子一看，��！太簡(jiǎn)單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過了幾天，發(fā)卷子的時(shí)候，我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我，心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”？結(jié)果，我拿回了卷子，打開一看，一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是，我看了成績(jī)“李河池，86。5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪，
這是我的.試卷嗎？
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“95。5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒遵守這句話，就等于背叛了我自己。
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