小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在茂密的森林里，住著各種各樣的動(dòng)物，大象、老虎、小熊、獅子……它們和睦相處，互相幫助。一天，一只小猴子被前來(lái)打獵的人捉住了，森林里其它動(dòng)物紛紛伸出援助之手。
大象、獅子、老虎等大大小小的動(dòng)物集中到一起，召開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的營(yíng)救小猴子的大會(huì)，月亮姐姐也在和動(dòng)物們一起想辦法。獅子說(shuō)：“我在獵人住的地方大吼一聲，看不把他們嚇得落荒而逃？”獅子的'意見(jiàn)遭到了大家的反對(duì)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小猴是被裝到了一個(gè)籠子里，如果沒(méi)有鑰匙，那——”獅子又說(shuō)：“幾根破鐵棍子，還難得到我嗎？我?guī)紫戮湍馨压髯右�！”小鳥(niǎo)又準(zhǔn)備說(shuō)，卻被老虎阻止了并說(shuō)：“既然獅子那么有自信，那就讓它去試一試吧�！豹{子來(lái)到獵人住的地方大吼一聲，獵人們大吃一驚，馬上拿出槍向獅子射去。獅子想：“還是保命要緊�！本突琶μ幼吡�。但是救援才剛剛開(kāi)始，怎么辦？
大家冥思苦想，大象終于想到一個(gè)好計(jì)策。第二次救援開(kāi)始了，能不能救出小猴就看這一次了。小狗想挖好一個(gè)大洞，小兔再把獵人引進(jìn)洞中，小貓?jiān)诮锹湔业搅碎_(kāi)鎖的鑰匙。小猴子終于被救了出來(lái)，獵人們也被獅子，老虎和大象趕走了，大家高興的亂蹦亂跳。
小猴子非常感謝大家，便從樹(shù)上摘下了許多香香甜甜的果實(shí)，每個(gè)人分幾個(gè)。當(dāng)然小猴知道：水果不能算得上救民之恩，要在別人需要幫助時(shí)去幫助別人。
小學(xué)生作文 篇2
哎，太舒服了！十一長(zhǎng)假到了，盼星星盼月亮，總算盼到今天了，我的心潮澎湃，宛若茫茫大海的驚濤駭浪，一次比一次更加強(qiáng)烈。搞得我這幾天總是心神不寧，連有時(shí)做夢(mèng)，也會(huì)想到這個(gè)，還會(huì)在夢(mèng)中傻笑。
終 于到了9月30下午，第一節(jié)課，第二節(jié)課。。。。。。啊，第三節(jié)課，激動(dòng)人心的.時(shí)刻就要到了，我的心立刻提到了嗓子眼，我一望手表，只剩30秒了，我趕忙 收拾書(shū)包，剩10秒了，5秒了，近了，更近了。。。。。。4`3`2`1`0“當(dāng)當(dāng)。。。。。�！毕抡n鈴驟然響起，我背起書(shū)包，拿起衣帶，沖刺，宛若風(fēng)一 般“飛”教室門(mén)，朝車(chē)站奔去。。。。。�！昂暨�。。。。。呼呲。。。。。。”累死我了，終于趕上4：30的車(chē)了，我趕忙爬上車(chē)，“回家真好呀，”一回家， 我便掙脫了老師家這個(gè)“鐵籠”，飛向那藍(lán)藍(lán)的自由自在的天空。“回到家，可以不再受老師的束縛，可以大喊大叫，可以上竄下跳，可以在家里奔跑打鬧，想玩電 腦也有得玩。想那時(shí)侯做作業(yè)就那時(shí)侯做，想吃什么任由我吃，晚上還可以出去逛，衣服弄臟了也不會(huì)有人發(fā)牢騷，耳根請(qǐng)靜許多，也不用在小小的房間里學(xué)習(xí)，聞 那令人聞風(fēng)喪膽的腳氣。。。。。。
總而言之，千眼萬(wàn)語(yǔ)千種理由都匯成了一句話(huà)：回家真好！！
小學(xué)生作文 篇3
在每個(gè)人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠(yuǎn)只有一幅美麗的彩虹畫(huà)面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。
今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅游，臨走前幾天，媽媽忙個(gè)不停，為我們整理行裝，嘴上也機(jī)關(guān)槍似的響個(gè)不停，看，她手里拿著個(gè)盒子，一邊把什么暈車(chē)寧、人丹、等等塞進(jìn)盒子里，嘴里還說(shuō)個(gè)不�！吧宪�(chē)前先吃?xún)善瑫炣?chē)寧，十多個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛(ài)嘮叨，在我的學(xué)習(xí)上也愛(ài)嘮叨，周末，年到我打開(kāi)電視，媽媽就嘮叨：“這么大了，還看動(dòng)畫(huà)片，多看點(diǎn)英語(yǔ)節(jié)目嘛，不加把勁把英語(yǔ)補(bǔ)上可不行呀，唉，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？換換臺(tái)�！睘榱宋夷馨延⒄Z(yǔ)學(xué)好，媽媽給我買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶，每天早上六點(diǎn)鐘，天還沒(méi)亮，她便拍醒我：“快起床，該讀英語(yǔ)了�？纯次覜](méi)反應(yīng)，媽媽可來(lái)報(bào)了，”“怎么？喊都喊不動(dòng)？你看看別人家的孩子，學(xué)習(xí)多自覺(jué)，從不讓媽媽喊的，可你呢？喊都喊不起來(lái)……”如果我哪天沒(méi)讀英語(yǔ)，媽媽便會(huì)“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒(méi)關(guān)閘的水響個(gè)不停。
現(xiàn)在，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步了，再也沒(méi)挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的.嚴(yán)厲管教和嘮叨才會(huì)讓我的成績(jī)進(jìn)步的。
媽媽?zhuān)憔褪俏业暮脣寢專(zhuān)闶俏倚闹凶蠲利惖牟屎纭?/p>
小學(xué)生作文 篇4
今天老師給我們講了一個(gè)故事，故事是有一個(gè)村莊來(lái)了一頭大野豬四處撞人破環(huán)人們的住處 老師講完后問(wèn)我們野豬為什么要攻擊人類(lèi)呢？因?yàn)槲覀兛撤?shù)木破壞了她們的家園，所以它們報(bào)復(fù)我們。這個(gè)故事告訴我們從小過(guò)低碳生活，從小做起從我做起。
什么是低碳生活呢？低碳生活是減少二氧化碳的'排放量，減少大氣污染，使空氣更清晰。在生活中我們離不開(kāi)電視電腦，但是長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦就增加了耗電，發(fā)電得燒煤就增加了二氧化碳的排放量。所以生活重要節(jié)約用電不玩電腦是要把電源關(guān)掉。
我們從小過(guò) 低碳生活保護(hù)祖國(guó)的家園。
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