實(shí)用的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。
一進(jìn)校門就看到門口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”，一看到老師進(jìn)來，就有禮貌地喊：“老師您好！”，并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天，我也能站在那里呀！
校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹，就像哨兵一樣，守衛(wèi)在假山旁。
假山周圍，擺放著幾十盆鮮艷的花朵，有紅的、黃的、紫的，真是萬紫千紅、百花齊放��！
校園里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，可我最喜歡足球場(chǎng)了，因?yàn)樽闱驁?chǎng)的周圍花草樹木很多，球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息，有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。
教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前，值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，每天早上，每當(dāng)我走進(jìn)明亮的.教室，看到整整齊齊的課桌椅，心里感到很愉快。
啊，我喜歡美麗的校園！
小學(xué)生作文 篇2
雨不緊不慢地，很有耐心地下著，下著。
一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦從雨中走過。步履蹣跚。黑布傘庇護(hù)他們佝僂的身體。滿地落葉，泥濘。雨聲灌滿他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖，像河邊迎風(fēng)抖瑟的葦草。
該死的，可詛咒的秋雨呀!
可是他們?cè)?jīng)多么愛雨啊，愛這秋天的雨。
一陣音樂的花瓣飄然而至，雨在紅油紙傘上歌唱。
他們相擁而行。綿綿秋雨，綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的'芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅(qū)散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福;泥濘路滑，只增添他們的樂趣。他們希望雨就這么下著，綿綿地，柔柔地，不絕如縷……
飄逝的雨絲，飄逝的落葉呵!
記憶的溫暖掠過他們的心頭。他們相視一笑，明朗地，燦爛地，他們破譯了歲月的年輪。
步履仍然蹣跚。他們走著。
一朵落葉如蝴蝶，拜訪他們的黑布傘。綿綿的雨，唱著綿綿的歌。他們走著。
小學(xué)生作文 篇3
“起床啦！起床啦！”
我不情愿地揉了揉朦朧的雙眼：天哪！才六點(diǎn)半？！
“老媽，我再睡會(huì)兒。”
“什么？還睡？都六點(diǎn)半了！”
“今天星期六�！�
“星期六怎么了？我也早起的，已經(jīng)把衣服都洗好晾出去了……”
唉，怪誰呢？都怪那只雞跑到了“十二生肖會(huì)”里時(shí)排了個(gè)倒數(shù)第三，結(jié)果它把滿肚的怨氣灌進(jìn)了我媽的思維細(xì)胞中，搞得她雙休日在家都像在“打仗”：晾像在“打仗”：晾衣，清理，拖地，洗鞋……而她又把不滿全部向我發(fā)泄：晚睡晚起，說教一通；吃飯慢吞吞，教訓(xùn)一下；做作業(yè)慢了半拍也要呵斥一會(huì)兒。但是，老媽的火爆也有好處：家里永遠(yuǎn)都不嫌冷清。
老爸是屬蛇的，但不是“眼鏡蛇”“七步倒”“竹葉青”什么的，否則老媽發(fā)火時(shí)他早就“起兵反戈”了。他總是“一笑解千愁”，在他的影響下，老媽和我也都變得十分隨和。老爸與我有個(gè)共同點(diǎn)——愛睡懶覺�？伤腵懶覺與我又有不同：球賽期間，他每晚看到凌晨，睡到中午，我最多也只不過看TV到11點(diǎn)，睡到7、8點(diǎn)。但老媽的態(tài)度卻截然不同：對(duì)我“河?xùn)|獅吼”，對(duì)爸溫柔體貼。每當(dāng)我不服氣時(shí)，老媽總是振振有辭地為老爸“辯護(hù)”：“你爸屬蛇，不冬眠但需要短期‘夏眠’�！蔽业�！好一個(gè)“重色輕友！”
我雖然13歲了，但整天還像個(gè)7、8歲的小孩一樣到處搗蛋。老爸老媽不知?jiǎng)襁^我多少回收斂一點(diǎn)，但我就是辦不到，以至于老同學(xué)一見到我的房間就大叫“啊呀”。想象一下：一個(gè)女孩子的臥房像男孩子們的一樣凌亂，書桌上廢紙成堆也不收拾一下，床頭柜抽屜大開，書本擺成“八卦陣”，大攤著被子的床上居然還放著一包“菜園小餅”……“哇噻，太酷了！”恐怕只有我自己會(huì)這樣評(píng)價(jià)。當(dāng)然現(xiàn)在情況大有好轉(zhuǎn)�？砂謰屓該�(dān)心我的未來會(huì)不會(huì)毀在我的“放任自流”上，因?yàn)楹镄噪y改嘛。
這就是我家。一個(gè)平凡但又快樂美好的家。
小學(xué)生作文 篇4
我現(xiàn)在四歲半，平時(shí)很喜歡玩水，媽媽怕我弄濕衣服，或者讓水浸感冒，平時(shí)總是阻止我玩水。但是不久前的一天傍晚，媽媽把我喂飽之后，我突發(fā)奇想地對(duì)媽媽說：媽媽，我今天幫你洗碗好不好？好的。媽媽出人意料地竟然一口答應(yīng)了我的要求。我高興得立即跑去端小凳子墊腳，然后卷起袖子，將手伸進(jìn)水龍頭下，迫不及待地想幫媽媽洗起碗來�？墒�，媽媽這時(shí)候卻阻止了我，她拿來一條干毛巾攤在我的前面，說：小心水濺濕你的衣襟。然后，她才默默在一旁忙別的活，同意讓我一個(gè)人慢慢摸索著洗第一遍碗。
我很感興趣地洗著一個(gè)又一個(gè)油膩膩的碗，然后拿給媽媽看，想得到她的夸獎(jiǎng)。可是媽媽接過碗時(shí)卻問我：你認(rèn)為你已經(jīng)把碗洗干凈了嗎？我自豪地說：是的，已經(jīng)洗干凈了。媽媽則說：媽媽覺得你洗的碗還很油膩，碗緣也還有飯?jiān)�，你知道這是為什么嗎？我知道，我說，因?yàn)槲伊馓×��？墒菋寢寘s微笑著說：更重要的，是我的兒子忘了在水里先倒些洗潔精，還有，洗碗時(shí)沒有先用清潔球?qū)⑼刖売行┥驳娘堅(jiān)幢M。然后，媽媽將洗碗的方法示范表演給我看。我看著看著，仿佛覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗碗似的`，立即按照媽媽說的方法重新把碗洗了一遍。果然，我第二次洗出來的碗不再那么油膩了，也干凈了不少。媽媽見了，夸獎(jiǎng)我說：朱詩槐真是個(gè)聰明能干的乖孩子。我聽了，心里別提有多高興，還對(duì)媽媽說：我以后每天晚上都要幫媽媽洗碗，長大了還要幫媽媽燒飯、燒菜、拖地板、洗衣服、洗腳、洗頭。媽媽聽后再次夸獎(jiǎng)我不僅是個(gè)聰明能干的孩子，還是個(gè)孝順懂事的乖孩子。
經(jīng)過這次洗碗，我的確也覺得自己仿佛一下子長大懂事了起來，隱隱約約也能感覺到媽媽每天干家務(wù)活的勞累和辛苦了。這使我下定決心要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)從現(xiàn)在起我每餐自己吃飯、每次自己洗澡、洗頭、洗自己的小手帕、小襪子、小鞋子、還有小短褲，長大了還要幫媽媽做些大人干的家務(wù)活。
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