小學生的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　諺語里講：”早起三光。晚起三慌”； 老師們說：”讀書要趁早”；大人們常掛嘴邊的更是：”早起的鳥兒有蟲吃”。其實意思全一樣，就是無論干什么都要一個字：”早”。

　　想想也對，早有早的好處。就拿我的學習來說吧。像我的語文，數(shù)學。起步早，學得快，對付起來輕輕松松。無論大考，小考，隨便怎么考，只要自已不犯粗心的毛病，高分是跑不掉的。大人們好像找到了依據(jù)：還是培優(yōu)好呀，早起的鳥兒有蟲吃。我聽了心里有點不服氣：也不能太早了呀，天還沒亮，小鳥就起來了，什么也看不見，別說吃蟲子了，沒準自已先被貓頭鷹給吃了！當然了，這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了，說出來是沒那膽子啦。不過，總覺得有點不對。對鳥兒來說，早起有更多的蟲子吃沒錯�？蓪οx子來說，早起就完蛋了。

　　好像哪位作家也說過：早起的蟲子被鳥吃！這話說得對極了！就像我的英語學習。我們學校一年級就開設了英語課，大人們見我學得不費勁，又拿出他們的法寶：培優(yōu)，還是那句話，早起的'鳥兒有蟲吃。這下可苦了我這只鳥兒了：字母ABC和拼音aoe打架；寫起句子來a和an不分。作文才剛起步呢，居然要求用英語寫短文？好在鳥兒的父母還算講理，見鳥兒迷迷糊糊，一副沒睡醒的樣子，站都站不住，更別說捉蟲子了。于是大手一揮，算了算了，回家接著睡！鳥兒也自由自在，學得輕松，學校的英語照樣得高分。今年暑假更是主動要求參加英語培優(yōu)。

　　媽媽也說：”看樣子，也不該什么都趕早呀！”。就是，當不了早起的鳥兒，就當一只晚起的毛毛蟲也不錯。等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉，照在身上，再伸個懶腰爬起來，吃著綠綠的嫩樹葉，將自已養(yǎng)得白白胖胖。吃飽了，吐出絲把自已包起來，美美的睡上一覺。等哪天破蛹出來時，照樣是一只美麗的蝴蝶！光說早起不行，關健得看是什么：是鳥兒就起早點，多捉點蟲子吃；是毛毛蟲就多睡會兒，等變成了蝴蝶，說不定比鳥兒更美！

小學生的作文 篇2

　　小時候，梳著可愛的童花頭，卻羨慕著姐姐們?nèi)犴橈h逸的長發(fā)；拿著電話自娛自樂，卻看到叔叔們個個拿著手機高談闊論；心里在奇怪，為何阿姨們走進房間，走出來時卻光彩照人，好神氣！好漂亮！那時的我多么想快快長大！

　　《大話西游》里有一段臺詞很經(jīng)典：“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我的面前，我沒有去珍惜，失去了才知道它的.可貴�！贝_實，我現(xiàn)在是一名初中生了，卻又開始不想長大。

　　長大了，我就不能抱著洋娃娃睡覺；長大了，我就不能摟著媽媽的脖子撒嬌；長大了，我就必須早早起床，獨立生活；長大了，我就必須努力學習，努力不讓老師與父母失望；長大了，隨著個子與心眼的增加，我的煩惱也增加了……

　　小時候，學著大人眺望遠方，故做深沉，會被大人贊嘆“這孩子有靈性”；而現(xiàn)在這樣做，卻被大家說成是“少年老成”。這是為什么？

　　小時候，扭扭小身子，撒撒嬌，可愛得很；現(xiàn)在這樣做呢？人家只會用怪異的眼神看著你。這又是為什么？

　　一切的一切都因為我們長大了，我們沒有資格做那些事。所以，不像長大的欲望更強烈了。多么想回到從前，成為一個無憂無慮、可愛的小丫頭！

　　如今的我，個子高高，卻像個小孩子，愛讀安房直子的童話，愛吃棒棒糖。我想永遠做一個孩子，永遠不像長大……

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小學生的作文 篇3

　　啦啦啦，啦啦啦······，一起去逛超市了，今天我和王老師騎著自行車，戴著小草帽，一起去世紀華聯(lián)逛超市。

　　我進了超市，一陣涼風吹來可真舒服��！王老師推來一輛購物車，我把自己的錢和草帽放進車中，接著左顧右盼，卻始終沒有看到零食，真令我失望。很快的王老師左拿一瓶洗發(fā)水，右拿一袋紙巾，只見推車快七分滿了，而看看我卻什么東西也沒有，我有點焦急，隨手拿了一瓶花露水，急急忙忙拉著王老師來到第二層。

　　天堂��！看見架子上琳瑯滿目，應接不暇的食物，我如脫了韁的野馬般地奔向零食，精心地挑選著各種零食。在我精心挑選下，我拿了餅干，火腿腸和酸奶······

　　這次購物真可以說是滿載而歸，一共用了兩個塑料袋，裝的滿滿的.�？墒且怀鲩T，我們倆就傻眼了，因為自行車放不下這么多東西，真是樂極生悲啊！

　　但是，我還是十分開心，心想：下次還要來逛超市。

小學生的作文 篇4

　　奶奶，一個慈祥的名詞，在人們的心目中，奶奶都是和藹可親的，而在我的心目中，奶奶更是一位無微不至地關心我，照顧我的至親的親人。因此，我要寫一首獻給奶奶的歌。

　　因為我小時候父母都在外地工作，我從小就和爺爺奶奶在一起生活，于是，奶奶就對我的生活起居負起全責。小時候，我餓了，她就變著花樣給我做最可口的飯菜；我無聊了，她就不顧自己的勞累陪我一起玩：我的衣服臟了，她無論多么忙碌，都要給我洗得干干凈凈，她把我生活中的每一件事都考慮得細致入微，都做得完美無缺。我長大后，她對我的學習也十分關心，總是叮囑我上學時別忘了帶書和文具，而且總愛對我羅嗦，雖然有時聽到后會很不耐煩地回答幾聲，但是，我的心里還是清楚地知道，這都是因為關心我，愛護我，奶奶的羅嗦中包含著多么深沉的愛��！

　　奶奶對我的事都十分操心，我已經(jīng)上高中了，在我開學上學時，奶奶還是要跟我一起到學校，到宿舍，幫我收拾東西，打掃衛(wèi)生，整理床鋪，囑咐我要尊敬老師，團結同學。她還和我的寢管老師聊到一起，并經(jīng)常贈送點小東西，就像是親戚一樣來往。當我認為這是“歪門邪道”時，她卻一本正經(jīng)地說：“人和人之間都應該相互關心，相互尊重，何況寢管老師在管理你的生活，非常辛苦，我們應該表示感謝之情�！本瓦@樣，做完了所有的事情，她才會放心地離開。

　　健忘，是老年人的通病，雖然在一些生活小事上，奶奶總會因忘記而問我好多遍，但她認為重要的事情，總會牢牢地記在心上，特別是我讓奶奶幫忙要辦的事，她從來都不會忘記，比如我需要的生活用品要她購買，我的小靈通和乘車卡要充值……這些十分瑣碎的事情，她都會想得周周到到，處理得一絲不茍完完滿滿。

　　奶奶已經(jīng)60多歲了，已經(jīng)到了應該享清福的年齡了，可她為了撫養(yǎng)下一代，仍然不辭辛勞，白天黑夜地忙碌著。她總是關心我，牽記我，我是她的.心頭肉，我是她的掌上珠，每當周末，我從學�；丶�，奶奶都會手腳不停忙里忙外，用一天的時間，給我準備最可口的飯菜，讓我吃在嘴里，甜在心里。

　　奶奶，留給我的總是一個忙碌的背影，這是親情的溫暖，是愛的滋潤。這是一首寫給奶奶的歌，歌頌她對我付出的一切，而我，也要以實際行動，好好地學習來回報奶奶，回報她對我的一片恩情。

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