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放風箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期六下午,清風徐徐,陽光明媚,柳條兒迎風起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來到涪江河邊,打算放風箏。按照我的.喜好,我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。
開始放風箏了,我舉起了老鷹風箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來,風箏也慢慢升上了天空?粗L箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點!”只見東東拉了拉風箏線,又把線放長了一些,風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時,我放眼望去,天空中還有很多其它的風箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
作文點評:這是一篇敘事文。開頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當中,尤其是“清風徐徐”、“陽光明媚”、“迎風起舞”、“春意盎然”這幾個詞語的運用讓文章增色不少。放風箏的過程寫的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹。
放風箏作文2
春天到了,景色非常美麗。桃花開了,柳枝綠了,小鳥也唱起了歡樂的歌,到處生機勃勃。
這一天,我們一家人去公園里放風箏。只見我拿著線,妹妹抬著風箏,準備好了,我就像獵豹一樣跑了起來。風箏徐徐地升上了高空。我們高興極了,一起大聲地喊道:“風箏飛起來嘍!風箏飛起來嘍!”風箏似乎也聽到了我們的呼喊,飛得更起勁,更高了!在一片風箏的海洋里,我們的.風箏依舊十分出眾!但不一會兒,它好像“體力不支”了,慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,還沒等妹妹抬起風箏,就又帶著風箏跑了起來,這次風箏放得非常順利,風箏越飛越高,直插云霄。我越放越開心,跑得越來越快,可風兒好像故意和我做對似的,風箏好像又“體力不支”了,“啪”的一聲,又掉了下來,我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣,這只美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來,周而復(fù)始卻又堅持不懈,就如剛學(xué)步的小娃娃一般……
雖然這一天我很疲憊,但卻很開心,心里比喝了蜜還甜!
放風箏作文3
星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏,夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學(xué),那兒有一個大操場風特別大,可以放風箏。我先拿著風箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的'向前跑。有風的時候,我就順著風放線;風停的時候,我就拉緊線。線快放完的時候,風箏已徐徐地飛上了天,遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風箏形狀是菱形的,有一張桌子那么大,尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶,真是好看!
福牛乘風越飛越高,越飛越遠,直到線放完了,才停止上升!帮w吧,飛吧!”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛,一會兒向西飛,好像一架飛機迷失了方向,到孫了解指定的地點了。
再看夢奇那邊,本來他的風箏也飛得高高的,可沒一會兒就掉了下來,掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。
這一天玩得真開心!
放風箏作文4
碧藍碧藍的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風一起,召喚著我們?nèi)シ棚L箏。
我和媽媽來到了人民廣場,拿出風箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的`方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風箏,迎著風跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風箏作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢!
他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉(zhuǎn)身大聲地對浩浩喊道:“浩浩,你準備好了嗎?我們要開始放風箏啰!”“好的!我早就準備好了!”浩浩開心地說著,還把手中的風箏舉得高高的。“預(yù)備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來,浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風箏飛得更高。
“哇,你們的風箏飛得可真高啊!”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來是一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了,他驕傲地對爸爸媽媽說:“你們快看,我的風箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點頭,露出了欣慰的笑容。
天空中的`風箏越來越多,有長長的蜈蚣風箏,有甩著大尾巴的金魚風箏,有威武的老鷹風箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語!
放風箏作文6
風和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風箏。
在公園里,我們看到許多小孩子在放風箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風箏用力往天空中一拋,風箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風箏線一邊對我說:“孩子,你把風箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點,然后放手!蔽乙贿吢爧寢屨f,一邊去做。
就在我放手的時候,媽媽使勁跑了起來,風箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的'風箏,讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲,我的風箏線斷了,我連忙跑過去接住風箏,可是,風箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風箏卡在樹上了!蔽乙贿吙蓿贿呎f!澳俏?guī)湍隳孟聛怼!贝蟾绺缯f完就往樹上爬。就在這時,我停止了哭泣,對那位大哥哥說:“別爬了,太危險了,風箏可以再買,可是生命買不回來。”大哥哥卻說:“沒事。”我一下子緊張起來。就在這時,大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風箏。一見大哥哥要走,我急忙對他說:“謝謝你大哥哥!薄皼]事,下次要小心一些,別又放到樹上去了!贝蟾绺缯f完,就跑得無影無蹤。
天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。
放風箏作文7
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的.另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!
不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏作文8
今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。
湛藍的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風凜凜的`長龍……
我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來,接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團,哥哥舉著風箏,我們努力把風箏送往天空?晌覀冑M了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。
我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ觯,風箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍天。
看著風箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……
太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風箏。
放風箏作文9
金秋時節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的'桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。
開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。
后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------
啊,我們多么快樂!
放風箏作文10
今天,天氣十分清朗,萬里無云,風微微的吹著,很適合放風箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風箏。
過了一會兒,我的朋友到了,我們一起來到了一塊土地上,因為正值是春天,所以放風箏的人特別多,這兒滿天是風箏,我們也不甘落后,放起風箏來,我們剛一放,風就來了,我們馬上奔跑了起來,風箏越升越高,我本以為我的風箏會成為風箏群中最高的那一個,可是一陣狂風刮來,我的風箏就像一只剛才還飛的好好的鳥,突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進了土里,再也沒有起來,回頭看看朋友的,他的風箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過五十米,當我以為再也超不過朋友的風箏時,朋友的風箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見它的風箏在天空中搖來搖去,搖了一會兒,直接向另一只風箏撞去,只聽見“咚”的一聲,兩只風箏撞在了起,慢慢的'落了下來,朋友看見了,只好過去給他的風箏去收線了。
風箏來了一架又一架,它們在藍天下顯的十分耀眼,在地上放風箏的孩子和大人們也都十分快活,因為,他們都想讓風箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢想。
放風箏作文11
星期日早上,微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。
公園里人山人海,大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的`燕子風箏。小明雙手高高托起風箏,我拉著線,飛快地迎著風向前跑。小明手一松,風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風口袋,我的燕子風箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風婆婆又把她的大口袋放開了,風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風箏終于起飛了!
燕子越飛越高,抖動著翅膀追上了老鷹,老鷹風箏點了點頭,仿佛在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風箏,自由翱翔在曠亮無比的藍天里,我又驕傲又自豪!
我真希望我也是一只風箏,在藍天白云下,把快樂帶給更多的小朋友!
放風箏作文12
今天是星期日,我上作文班,老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L箏,我高興地一蹦三尺高!
我們來到了江邊,同學(xué)們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風箏的時候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風箏是一個大章魚,太大了放不起來,我就看一看別人是怎么放的,原來,首先要把風箏拿起來,然后舉在腦袋后面,一跑,時不時松線放線,風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的.畫面,有燕子、飛機、鯊魚,各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時,我想,“我一定要把風箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來,還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽到老師喊我們站隊,我覺得今天的時間過得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!
放風箏作文13
學(xué)校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學(xué)們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學(xué)還在教室里。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多只風箏?墒菦]過多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個“世界”的主人,有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭斗。突然它看見一只“老鷹”要爭奪自己的地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。
現(xiàn)在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞臺,大家想干什么就干什么。其中有一個唱京劇的“人”上場了,它戴著面具,留著長胡子u,大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的`“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它仿佛想超過一切比它高的“人”。
今天,我放得很開心,也看得很開心。
放風箏作文14
星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風箏。
剛到公園,我們就打開風箏,我和媽媽先安裝好風箏,然后高高地舉著風箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點,一定要抓緊!”我拽著風箏感到非常吃力,因為風箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望,看到了我的大金魚風箏,它仿佛在瓦藍瓦藍的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的'怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風箏線被兒童樂園的機械絞斷了!風箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧。”我說:“這么多跟咱們一樣的風箏哪個是呢?”媽媽說:“你動腦筋想想,哪個風箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚”。
這時,我們異口同聲地說:“真是險呀!”
放風箏作文15
星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風吹過,是個放風箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上?烨疲炜站褪秋L箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏滿天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風箏放飛嗎?”
遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!
藍藍的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的.像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
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