放風箏作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
碧藍碧藍的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風一起,召喚著我們?nèi)シ棚L箏。
我和媽媽來到了人民廣場,拿出風箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風箏,迎著風跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風箏很快飛了上去。我感覺線松的.時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風箏作文2
一天上午,陽光明媚,有一點風,天空中有好多美麗的風箏,漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏,爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏,爸爸帶我去一個空地教我放風箏,首先,爸爸讓我一手拿著風箏,一手拿著風箏線,然后,起了一點風,我把風箏向上一扔,風箏就飛上了天空,不一會,我以為風箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過,爸爸說:“不要灰心,你一點一點的去試,風箏就會飛上天空!蔽艺玖似饋恚僖稽c一點的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風箏,一手拿風箏線,我使勁的'把風箏往上一扔,這一次我成功了,風箏終于飛上了天空,風大了,風又大了,我的風箏飛的特別高,快要把我?guī)狭怂{天,小鳥風箏的旁邊有一只可愛,美麗的小貓咪,好像在說:“小鳥,小鳥,我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧。”小鳥說:“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個我的經(jīng)歷。”她們兩個就開開心心的說了起來,你講你的我講我的,好像他們是一對好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線往回拉,拉回來了。
今天爸爸教我放風箏,我開心極了。
放風箏作文3
今天下午,我和小朋友在咸陽湖風雨廊橋下放了一次風箏,那里陽光明媚、春風習習,將陽春三月的美好發(fā)揮到了極致。
我剛開始放,突然來了一陣強風。我連忙調(diào)整風箏的狀態(tài),想巧借東風使風箏飛上高空指點江山,可天有不測風云,風突然變小了,我是一個完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來、上帝、高爾基,讓風來的更猛烈一些吧!
可是是福走不了,是禍躲不過,風箏原來放開的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風箏線規(guī)律,千方百計想把它解開,可線繞得太亂了,解出來一條再來一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看著纏成亂麻的線轱轆愛莫能助。還好,老師見我遇到麻煩,就給我換了個風箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。
看到了高高飛揚的碧空上的風箏,我不由得心生感慨!我們小學生也像開始那只風箏一樣,本應飛翔于天空,可被一團又一團地作業(yè)纏住,被一個又一個不合時宜的.補習班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風箏這樣,一松一緊張弛有度、學玩結(jié)合,“風箏”才能飛的更高。
我希望我今后的學習生涯也如第二只風箏。否則的話,不說學習,什么都做不好。
放風箏作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午,老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上,同學們有說有笑,興奮不已。
一來到時代廣場,我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風的方向;還有的已經(jīng)把風箏放上了天,飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風箏。風箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候,老師走過來鼓勵我說:“不要灰心,再試幾次一定會成功的!庇谑牵抑厥白孕。我迎著風跑去,接著抓準時機,用力地將風箏拋到空中。同時,趕忙轉(zhuǎn)動線軸放線。終于,我的風箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風箏,我心里頓時無比開心!
我望了望天空,各種各樣的.風箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……
我想,自己要是能像風箏一樣,在這湛藍的天空中自由翱翔該多好。
放風箏作文5
趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!
李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的'方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文6
春天來了!小朋友和爸爸媽媽來到公園,去放風箏啦!
今天天氣晴朗,風很大,又很暖和。小明和小力拿著燕子風箏走進公園里,他們開始放風箏了。小明舉著風箏線,小跑起來說:“小力,跑快點兒,要跟緊。 薄昂玫,小明我們一起加油吧!讓風箏飛起來吧!”小力大喊著。小明一邊跑,一邊看后面的小力舉起風箏在后面跑對著他微笑呢。他們的風箏飛了,小力大喊著:“飛了!飛了!風箏飛了!哈哈哈哈……”小草們看到了,正在向他們拍手鼓掌呢。
小美走過來說:“哥哥們,你們好厲害呀!可以幫幫我嗎?”小明興奮地說:“可以,我們馬上去幫你。”“好的”小美說。公園里,還有一邊風箏沒有放,另一邊風箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風箏,有的是小魚形狀的,有的是蜈蚣形狀的,有的是老鷹形狀的',有的是三角形的,還有的是燕子形狀的風箏呢……有的人在跑,有的人舉著風箏,還有的人在拿著風箏呢。遠處有一家人,他們的兒子拿著風箏,后退幾步,松開繩子。風箏飛了,他們的孩子對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看我的風箏最高了!”他們一家人看著風箏,也在欣賞風景……
在公園里,一片歡聲笑語。!我喜歡放風箏!
放風箏作文7
大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場,我看到了許多空車位,哈哈!真是選對了地方。
走進公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的'小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏,我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子,拿出風箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚了一揚,告訴我:“放風箏前,要先看看風箏的平衡性好不好!卑职纸形夷弥L箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話,雙手高高舉著風箏,跑了將近二三十米的距離,只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去,但是風箏沒有飛起來,因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏,使出渾身氣力再次一拋,風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放,風箏越飛越高。不一會兒,就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺,太陽下山了,風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
放風箏作文8
周末,陽光明媚,萬里無云。我們一家相約去北山放風箏。
恰好是香會節(jié),路上人山人海,摩肩接踵,把北山堵得水泄不通。
拾級而上到了北塔坡。我們選擇了一個開闊的地方,準備放風箏了。我首先給爸媽上演了我放風箏的“絕技”。我拿著風箏,等待上好的時機。風來了,我松開風箏,拉著線,讓風箏沖上天空,迎風飛翔。風時而緊,時而緩,好象是專門考驗我這個新手。忽然風停了,這可把我難住了。無論怎么拉線、收線,風箏也依然一個勁兒地往下掉,爸爸看著眼前的一幕也十分著急,大聲地嚷嚷著。風箏最終還是掉下來了。
爸爸見我新手不行,便老將上陣,重現(xiàn)他的“風采”。說來也奇怪,他放風箏次次都能夠化險為夷,每次風箏快要栽跟頭的時候,他都能夠讓它“起死回生”。我在一旁靜靜地仔細觀察,終于領悟到了放風箏的'技巧。
我吸取了剛才的教訓,又再次等待時機。風又來了,我松開風箏,拉著線,讓“小鳥”在天空中快樂地飛翔。等風消停的時候,我學著爸爸剛才的動作,往回輕輕地拉線,風箏又脫離危險,越飛越高,越飛越遠。這次手中的風箏就象被我施了魔法一樣,乖乖地聽我的話了。
我心里有說不出的喜悅,想不完的遐想:我希望以后也能夠象風箏一樣,飛得更高、更遠!
放風箏作文9
昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的'辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏啊!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文10
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的'飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!
放風箏作文11
陽光明媚,春風拂面,正是“忙趁東風放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風箏。
小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。因為她不大會放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風箏往空中一拋。喲,風箏竟然隨風搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長!巴,你們太厲害了!風箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。
天空變成了動物的舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的.在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍瓦藍的天空映照著五顏六色的風箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!
放風箏作文12
陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。
周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。
看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”
媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的`風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次。”聽完媽媽的話,我又有了信心,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心!
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!
放風箏作文13
一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個放風箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處,有一家三口拿了一個三角形的`風箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。
接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點兒路行吧?”小東答應了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱著蝴蝶風箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然后小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。
黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。
放風箏作文14
春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風箏啦!
來到鳳凰廣場,天空中的風箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風箏把藍藍的天空當作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風箏把這里變成了風箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風箏吧!”
說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!眼看風越來越大,我找準時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風箏扔出去了。結(jié)果可想而知,風箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的.伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負有心人,燕子風箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放風箏作文15
陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天,一起去草坪放風箏。
這可是一個大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的,無邊無際的'草坪,多么美麗的一副圖畫。
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏,王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏!拔也粫棚L箏呀!”楊仇昊說!皼]事,”鄭逸佳說,“我們會教你的!蓖踝榆幷f:“來,你拿著它,拿高一點兒,對,就是這樣!等一會兒,我說放時,你就放開,這樣我們的風箏就能飛了!闭f著,他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。
遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說:“你看,寶貝,其它風箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風箏飛得更高。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是一個放風箏的好日子呀!
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