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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-29 13:41:55 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的`風(fēng)箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

  通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

放風(fēng)箏作文2

  星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

  公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。

  哇!天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機(jī)靈的小的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的.老鷹……簡直成了風(fēng)箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁?墒秋L(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調(diào)整好風(fēng)箏,伴隨著風(fēng)一溜小跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地大喊。

  放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

放風(fēng)箏作文3

  星期六是個(gè)陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

  我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的'吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高。”從早晨玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

放風(fēng)箏作文4

  今天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了!毙【G說:“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說:“好好好,馬上過來!辈痪,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的.爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

放風(fēng)箏作文5

  一個(gè)星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風(fēng)箏。

  瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風(fēng)箏形狀的小剛說:“小剛,當(dāng)我說一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫模覀冊囋嚒。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的`合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會放風(fēng)箏的,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

  放風(fēng)箏可真有趣!

放風(fēng)箏作文6

  今天,萬里無云,陽光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏!巴邸保莾喝松饺撕,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……

  再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰知一會兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的'像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風(fēng)箏拿了下來,我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見風(fēng)箏越飛越高,我們好高興。

放風(fēng)箏作文7

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠(yuǎn)處的'一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏作文8

  今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。

  這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。

  一到了操場,我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的.風(fēng)箏,不一會,馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個(gè)很好的成績。

  今天我可真高興!

放風(fēng)箏作文9

  我喜歡放風(fēng)箏。

  今天,我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯,放風(fēng)箏。

  起初,風(fēng)箏不能飛。后來,我對我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷,然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。

  接下來,我會讓它展示它的飛行能力。如我所料?它確實(shí)飛得很高,這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風(fēng)箏?當(dāng)然,我不是好惹的`。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經(jīng)準(zhǔn)備好反擊了。蝙蝠沖過來的時(shí)候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。

  孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當(dāng)然可以。最后我高興地回家了。

放風(fēng)箏作文10

  周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

  “太棒了”,旁邊的`小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎?”

  小明和強(qiáng)強(qiáng)說:“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。

  草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!

  天上的風(fēng)箏越來越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧啊!

放風(fēng)箏作文11

  “草長鶯飛二月,揚(yáng)手柳醉春煙,兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng),放紙風(fēng)箏!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天,我和媽媽去放風(fēng)箏了。

  當(dāng)我到達(dá)中央廣場時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏,包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

  我拿出我的`“鳳凰”,照我媽說的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了,風(fēng)箏掉了下來。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思,說:“孩子,不要放棄!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地,風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽,我會放風(fēng)箏!

  天黑了,我不情愿地離開了中央廣場。

放風(fēng)箏作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏,來到公園里放。

  公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的',爭奇斗艷。

  小剛左手拿線軸,右手牽風(fēng)箏線,跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了,風(fēng)箏直刺青天,像在云里和別的風(fēng)箏交朋友,捉迷藏。

  這時(shí),一群小鳥飛過了,盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎?”

  小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文13

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

  過了一會兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長線,如果風(fēng)箏快掉下來時(shí),就拉一拉線。”弟弟照著我的話去做了。不一會兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的'很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧。”我說:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風(fēng)箏收下來了。

  雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

放風(fēng)箏作文14

  放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?

  我們迫不及待地帶著各式各樣的'風(fēng)箏,來到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開手,風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

  廣場的春色真美啊!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的'什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

  我們?nèi)继兆砹,陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來,一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。

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