優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,由此可見,書早已成為人們生活不可或缺的一部分。我也不例外,從小便和書成為了好朋友,伴我一起成長(zhǎng),與其說(shuō)它是那一座指引成功的燈塔,倒不如說(shuō)書是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露。
上小學(xué)之前,媽媽以生日禮物的方式送我一本連環(huán)畫—《西游記》。這本劇情不長(zhǎng)的書卻把我迷得神魂顛倒,整天對(duì)著書傻樂。居然讓我對(duì)著空氣拳打腳踢,好像自己就是孫悟空似的。也正是這本令我浮想聯(lián)翩的連環(huán)畫,讓我和書有了不解之緣。
在三年級(jí)開學(xué)時(shí),我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般吸引著我的眼球。那一片片小說(shuō)故事通常都是被我囫圇吞棗,一口到底,大有“不求甚解”之意。雖說(shuō)一口到底,但也經(jīng)常讓我牽腸掛肚。
而現(xiàn)在,我迷上了《中國(guó)少年文摘》。那是集合各書、文、詩(shī)精華的一本書。就如古人所說(shuō):“吸天地之精華。”這本書也必然成為了訂書的首選。上課時(shí),老師宣布發(fā)書,我就像一匹餓狼,眼睛里閃爍著光芒迫不及待地想要閱讀。我甚至覺得一節(jié)課竟像一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng),好不容易等到了下課,我滿懷欣喜地拿出《中國(guó)少年文摘》準(zhǔn)備看書,結(jié)果老師一句“下課我們班去清理茶園!保业男膹母叻宓沽斯鹊。
在我的.家中有一個(gè)專屬我的書柜。小到小人書、漫畫,大到國(guó)際新聞、天文地理。隨手拿一本,便可以讓我陶醉其中。
書像一縷溫暖的陽(yáng)光,像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我心中的小苗。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)中學(xué)的一切充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我卻在為英語(yǔ)煩惱著!
在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就屬于中下,現(xiàn)在中下的英語(yǔ),卻無(wú)情地將我的排名狠狠地甩下來(lái)。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)每天都滿滿,我對(duì)于英語(yǔ)單詞也總是不背,連英語(yǔ)帶現(xiàn)在都還完整無(wú)缺地躺在我的抽屜里。所以,我總帶著慚愧的`心上考場(chǎng),手里還沒有發(fā)到英語(yǔ)試卷,卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷,手也不禁發(fā)抖,兩眼發(fā)直,再看看試卷,全都是陌生的英文字母,音響播放著聽力部分,我卻一個(gè)單詞也聽不懂更無(wú)從把它們連串起來(lái),再看看選擇題,全都是老師講過的,我卻覺得它們長(zhǎng)得太像“四胞胎”了,而閱讀部分就更不用說(shuō)了,平時(shí)就很少閱讀英語(yǔ)文章了。七七八八地將作文寫完后就期待著下課,希望能趕快交試卷,待到交完試卷后,我的心情又不禁焦急起來(lái),擔(dān)心著發(fā)下試卷后,無(wú)法面對(duì)的一個(gè)又一個(gè)碩大的紅叉叉,在路上看到英語(yǔ)老師也總是低著頭,心里很愧疚!
看著英語(yǔ)老師每天上課都騰出一些時(shí)間苦口婆心地對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)教,我不禁嘆息,我到底有沒有學(xué)過英語(yǔ)?于是我暗下定決心,不再落下英語(yǔ)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)文靜又愛看書的人,她是我成長(zhǎng)道路上的引路人。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上,我最苦惱的事是。那次,我在寫《我的自畫像》時(shí),不知道從何寫起。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,便笑著讓我坐在她的身邊,耐心地指導(dǎo)起來(lái)。當(dāng)然,我很快就完成了。我問媽媽:“您是怎么會(huì)寫的?”媽媽呼閃著大眼說(shuō):“這些知識(shí)都藏在書里,只要你多看書,就會(huì)寫了!
其實(shí),我也在看書,只是喜歡看一些漫畫書。后來(lái),媽媽告訴我,看書要多看一些名著,多看一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書,這樣才會(huì)有助于自己水平的提高。
媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,還答應(yīng)我:不管她多忙多累,每天都要抽出10分鐘的時(shí)間給我朗讀各種故事書。有一天,媽媽在給我讀《契訶夫經(jīng)典》這本書里的一個(gè)故事,我聽得正津津有味的'時(shí)候,媽媽突然停止了朗讀。我問:“媽媽,你怎么停下來(lái)了啊?再接著讀呀!眿寢屨f(shuō):“10分鐘時(shí)間到了,如果你想知道故事的結(jié)果,就自己去看吧!笔芫使适碌奈遗d致勃勃地拿起這本《契訶夫經(jīng)典》認(rèn)真看起來(lái)。今天想來(lái),這完全是媽媽的一個(gè)計(jì)策!
媽媽就是這樣,她總是因地制宜地引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、引導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我慢慢地喜歡上閱讀,可真是用心良苦啊!
媽媽,我愛你!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已沒有第一次的那種興奮,更多的是一種平靜和淡然。這一次我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去改變,不再是簡(jiǎn)單的重復(fù)以前做的事,而是自己組建一支團(tuán)隊(duì),這意味著我要付出的更多,當(dāng)然我也相信另一句話,有失必有得,我會(huì)收獲的更多。
事實(shí)證明我是對(duì)的,從策劃準(zhǔn)備到實(shí)施總結(jié),每一步走的并不順利,我也在這不順利中沮喪,失落,猶豫,止步過,不過我沒有退縮,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,做出了決定,就要勇往直前的走下去。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我沒有足夠的果斷和魄力,不過我有一批那么優(yōu)秀的隊(duì)員,他們是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在實(shí)踐的過程中,我有過錯(cuò)誤,他們也沒有追究,而是支持我并且齊心協(xié)力的解決了問題,正是團(tuán)隊(duì)的'合作和團(tuán)結(jié)才有了我們實(shí)踐活動(dòng)的順利。我想一個(gè)人可以做的真的很少很少,團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。
我覺得成長(zhǎng)不僅意味著年齡的長(zhǎng)大,身體的長(zhǎng)大,更意味著思想的長(zhǎng)大。開始學(xué)會(huì)了不說(shuō)話默默的思考,開始獨(dú)立,開始認(rèn)識(shí)自己,開始看到自己的不足和別人的優(yōu)異,開始成為更好的自己,雖然這條路很漫長(zhǎng),很艱辛,不過就算是匍匐也要前進(jìn)在這條青春的路上!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的錄影機(jī)里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過的,還有讓我憤憤不平的.……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過山車。
今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長(zhǎng)隆”歡樂世界的那一天了。一到“長(zhǎng)隆”歡樂世界,老爸就提出玩驚險(xiǎn)刺激的“十環(huán)過山車”?赡苁且?yàn)閺臎]有坐過山車的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議。可當(dāng)我來(lái)到“十環(huán)過山車”項(xiàng)目排隊(duì),看到那兩輛不太長(zhǎng)的過山車穿梭在高高的、有十個(gè)圈的過山車軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過山車軌道,直到老爸催我才回過神來(lái)!澳惆l(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個(gè)孩子似的興奮起來(lái)。我有些顫抖地問老爸:“老爸,這軌道這么高,不會(huì)掉下來(lái)吧?”我有點(diǎn)害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說(shuō):“你不會(huì)是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。
沒過多久,過山車終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動(dòng),過山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動(dòng)。剛開始我還不覺得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個(gè)停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過的“呼呼”聲。“啊!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個(gè)三百六十度了。再一個(gè)停頓,我就看到正在排隊(duì)的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過山車時(shí),頓時(shí)覺得,過山車也不是很可怕。
在成長(zhǎng)中總要有幾次突破,第一次坐過山車時(shí)的情景,我相信我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@讓我在成長(zhǎng)道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會(huì)到成功突破的快樂。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
回首往事,似乎一串串成長(zhǎng)中堅(jiān)實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。
——題記
翻開12年來(lái)的成長(zhǎng)史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對(duì)困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對(duì)人生的看法。
寒假里的一個(gè)早晨,我坦然地再次走進(jìn)校園。心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。因?yàn),這天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r(shí)的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。看到那么多的評(píng)委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎(jiǎng),害怕。別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來(lái)是竹籃打水——一場(chǎng)空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍。
“接下來(lái),,有請(qǐng)第五號(hào)選手上臺(tái)演講!”鏗鏘有力的話語(yǔ)從主持人的口中脫穎而出。
到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場(chǎng)發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺(tái),用微弱又顫抖的聲音向評(píng)委和素不相識(shí)的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會(huì)就漸漸平靜下來(lái)。我越發(fā)激動(dòng),只要一想到曾經(jīng)祖國(guó)受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國(guó)打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生。幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級(jí)決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的`打擊,但是,卻換來(lái)了我對(duì)人生的感悟。
在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯(cuò),它是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須勇敢面對(duì)。既有一,何不能有二?這次失敗將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵(lì)我不斷前進(jìn)、前進(jìn)。
其實(shí)咱們每個(gè)人都是一棵小樹,無(wú)論是太陽(yáng)的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對(duì)于咱們,都是一種磨練與成長(zhǎng)。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
中國(guó),自古以來(lái)就是個(gè)文明之國(guó),禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片文明的土地上,它就是奉化。我在這個(gè)小城鎮(zhèn)上幸福、快樂地生活著、成長(zhǎng)著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長(zhǎng)的足跡里,都少不了它的影子。
丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,就負(fù)責(zé)把包好的垃圾丟到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景,對(duì)我說(shuō):“棟棟,你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”聽了媽媽的話,我馬上想起我的好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊,把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我笑了,好像在對(duì)我說(shuō):“棟棟,你真棒!”從此以后,每次見到“流浪”的.垃圾,我都會(huì)把它送回“家”。感謝你,我的好朋友——文明禮儀,是你在我的心田里撒播下了文明的種子,讓我成長(zhǎng)為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
又記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ル^社會(huì)實(shí)踐基地舉行活動(dòng)。一路上,我們都排著整齊的隊(duì)伍上車下車,在車上不大聲喧嘩。到達(dá)目的地后,我們整理好隊(duì)伍去各個(gè)景點(diǎn)里參觀。滕頭的各個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美,鮮花都開放了,楊柳也發(fā)芽了,清澈見底的湖水中,魚兒在歡快的游著。我們并沒有因?yàn)轷r花的美麗而把它們摘下來(lái),并沒有因?yàn)闂盍嗲,把它們折斷占為己有,?dāng)然也不會(huì)因?yàn)轸~兒的活潑向它們亂扔石子。因?yàn)槲覀冎,我們都是講文明有禮貌的學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束后,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校。感謝你,我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果,不損壞物品,也是一種高尚的文明行為,讓我成長(zhǎng)為一名“禮儀小標(biāo)兵”。
感謝你,我的好朋友——文明禮儀,因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多很多……
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的家鄉(xiāng)——奉化,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
三月,在這個(gè)愛的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽姥姥說(shuō),有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒有睡覺, 上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒有罵我而是將試卷拿過去看了一遍對(duì)我說(shuō):“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。
媽媽的愛就像是一本書,里面寫的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁(yè)都是不同的,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了充滿親情的'世界。媽媽的愛就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛就像寬闊的海洋,讓人總也看不見盡頭;媽媽的愛就像深井里的甘泉,讓人不忍移開。
謝謝你,媽媽!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,一條多姿多彩的道路,驀然回首,我已漸漸長(zhǎng)大了,十幾年的光陰荏苒,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年。
在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了很多東西:小時(shí)蹣跚學(xué)步,現(xiàn)在騎車上路;小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ),現(xiàn)在能朗讀很多文章;小時(shí)認(rèn)為漢字太難學(xué),現(xiàn)在連英語(yǔ)作文都寫得出來(lái)……
我快過十三歲生日了,記得小時(shí)候我對(duì)生日是很重視的,每逢生日,我總要吃一頓大餐,然后對(duì)著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個(gè)幼稚的小愿望?涩F(xiàn)在,我覺得生日也不過是一個(gè)尋常的日子罷了;小時(shí)候,吃頓餃子都高興得滿屋亂跑的我,如今能如數(shù)家珍地說(shuō)出許多吃過的`美食佳肴。
恍惚還記得第一次考試是在小學(xué)一年級(jí),那時(shí),幼小的我怯生生地答完了試卷,忐忑不安地等待著好成績(jī),可現(xiàn)在呢,任何考試的來(lái)臨對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種新鮮的挑戰(zhàn);那個(gè)當(dāng)初騎自行車戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢需要幫扶的我,如今已經(jīng)能輕松地穿過一個(gè)個(gè)街口,騎過一條條馬路,在冬日清晨昏黃的路燈照耀下,向著前方悠然行駛。
第一次獨(dú)自去超市購(gòu)物,是在上個(gè)暑假,在超市自由地買一些家中需要的東西,那種自在感真是無(wú)與倫比的美妙啊,可這種“獨(dú)立”在幾年前是無(wú)法想象的,幼小的我會(huì)被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎?我會(huì)被“邪惡”的售貨員坑去錢財(cái)嗎?我會(huì)在超市里迷路,找不到出口嗎?
最重要的是,我學(xué)會(huì)了感恩:我感激自己生活在和平的環(huán)境里,比電視上身陷戰(zhàn)亂和饑荒中的非洲兒童要幸福;我感恩我的父母,他們深深地愛我,無(wú)微不至地關(guān)心我,還和我像朋友一樣談天說(shuō)地;我感謝我的老師和同學(xué),是他們的鼓勵(lì)和陪伴讓我在成長(zhǎng)之路上擁有更多的樂趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長(zhǎng)。我真的長(zhǎng)大啦,身高早已超過了嬌小的媽媽,都可以讓媽媽靠在我肩上休息了。
成長(zhǎng)路上,我站在現(xiàn)在,回首過去,愿我的未來(lái)更加絢麗多彩!
點(diǎn)評(píng):這篇文章通過對(duì)比過去和現(xiàn)在自己的不同,來(lái)表現(xiàn)自己在慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地懂事,并且懂得了感恩。有這樣的感悟,就能更好地成長(zhǎng),將來(lái)成為有用之才。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-21
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文10-23
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13