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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天，爸爸和媽媽從奶奶家里給我抱來(lái)了一只小白兔，我很喜歡它。下面我就把它介紹給大家。
小白兔長(zhǎng)了兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，所以它能聽(tīng)到四面八方的聲音。它的眼睛像兩顆紅紅的.寶石。小白兔有三半嘴，它的尾巴小小的像一個(gè)小絨球。別看它的尾巴短作用可不小，可以支撐整個(gè)身體的平衡。小白兔前腿短后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的很可愛(ài)。小白兔混身雪白雪白的，縮起來(lái)就像一個(gè)大雪球，非常討人喜歡。
小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它總是活蹦亂跳興奮的不得了。有時(shí)候我會(huì)故意把好吃的東西抬高，小白兔就把頭高高地抬起來(lái)?yè)屖澄�，它那欲站不穩(wěn)滑稽可笑的模樣常常把我逗得哈哈大笑。如果它搶到了食物就會(huì)津津有味的大吃起來(lái)。
你知道我為什么喜歡小白兔嗎？因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回到家里的時(shí)候，小白兔都會(huì)主動(dòng)到我身邊，好像在說(shuō)：“歡迎主人回家。”那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得開(kāi)心極了。小白兔很可愛(ài)，它是我童年的玩伴，給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
王虹同學(xué)：
你好。
我已經(jīng)收到你的來(lái)信，你的信使我很難過(guò)。
我知道，你現(xiàn)在很難過(guò)，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之后一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。
好，我們現(xiàn)在來(lái)分析一下事情。第一：你的同學(xué)在說(shuō)請(qǐng)你去她家過(guò)生日的'時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)父母是怎么想的呢！你就隨隨便便的答應(yīng)了。
其實(shí)父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過(guò)生日，原本是件高興的事，不過(guò)，現(xiàn)在這么苦惱呢！其實(shí)呀，父母不讓你去也不是他們的錯(cuò)，他們是擔(dān)心你有什么事。也許，你應(yīng)該從自己身上找問(wèn)題。
爸爸、媽媽，不讓你去參加同學(xué)的生日會(huì)，你認(rèn)為是他們的錯(cuò)，那你就錯(cuò)了。你現(xiàn)在呀，就該向那位同學(xué)寫(xiě)張賀卡，當(dāng)做你送給她的生日禮物，也在上面寫(xiě)上“對(duì)不起�！�
如果，同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個(gè)時(shí)間和她說(shuō)清楚，你要鼓起勇氣來(lái)，其實(shí)你寫(xiě)信給我，已經(jīng)是幫助了自己。
你說(shuō)，讀了我的信之后是不是開(kāi)心了很多，也恢復(fù)了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說(shuō)清楚。你愿意試一試嗎？
祝你
身體健康、學(xué)習(xí)愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
小學(xué)生的作文300字 篇3
我誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)您去參觀一下我心中未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的大門是一扇能自動(dòng)分辨你身份的智能門，并可以自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉，如果你不是學(xué)校的人將被拒之門外。來(lái)到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，秋天是金黃金黃的稻田，冬天是雪花點(diǎn)綴的`玉樹(shù)瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整高度的�！岸ｂ忊彙险n了，桌面上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面寫(xiě)著：”全自動(dòng)教學(xué)“，而且講得生動(dòng)有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時(shí)間。講完課后，電腦會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容自動(dòng)打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動(dòng)批閱，會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)判斷你是否把知識(shí)掌握了，如果電腦沒(méi)有顯示”太棒了！“就說(shuō)明你沒(méi)有把知識(shí)掌握好，電惱會(huì)再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了，而且還節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校，多神奇啊！我相信將來(lái)會(huì)有這樣全自動(dòng)的學(xué)校。
小學(xué)生的作文300字 篇4
傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書(shū)包走出了校門。
校門口擠滿了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我？忽然，我聞見(jiàn)一陣陣香味，我回頭一看，原來(lái)是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說(shuō)的話“不要在路邊的'小攤子上買東西，因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。
我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我急忙爬上車，不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好�。∧莻�(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺(jué)就到了家。
小學(xué)生的作文300字 篇5
下雪了，下雪了!一聽(tīng)到同學(xué)們的叫嚷，正在教室里看書(shū)的我，就忍不住跑出教室欣賞起了雪。這可是今年第一場(chǎng)看得見(jiàn)的雪!
這時(shí)，漫天雪花，仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著，鵝毛般的雪花像一個(gè)個(gè)小傘兵似的從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。我被這眼前的景象驚呆了，趕緊跑出教室，拿出筆記本，一邊記著美麗的雪景，一邊享受著雪天的樂(lè)趣，我的手伸向外面，忽然，一片雪花落在了我的手上，我急忙用手捂住，好不讓它跑掉，可這調(diào)皮的雪花卻融化成水珠從我的手指中溜走。再抬頭一看，啊，好漂亮啊!一片片、一簇簇的.雪花從天而降，像漫天飛舞的蝴蝶，又像那白花花的棉花。
在上課鈴聲的召喚下，我們戀戀不舍地回到了教室，可心思卻還在那漫天飛舞的世界里，時(shí)不時(shí)地往窗外望一眼
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天上課時(shí)，張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：這節(jié)課我們來(lái)玩游戲好不好？我們齊聲問(wèn)：什么游戲？張老師神秘地說(shuō)：待會(huì)兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來(lái)，我也越想越興奮，越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我感到很奇怪，心想：一張紙條有什么好玩的呀？這時(shí)，張老師已把我們分成了三組，讓第一組隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字(也可以是動(dòng)畫(huà)片中的人，也可以是動(dòng)物的名稱，還可以是現(xiàn)實(shí)中的'人。)第二組寫(xiě)在什么地方(這個(gè)地方越離奇越好)，第三組寫(xiě)在干什么。
寫(xiě)完之后，還從每組里選出一個(gè)組長(zhǎng)上講臺(tái)去，分別從三堆紙條中隨便抽出一張，組成誰(shuí)在什么地方干什的句式讀出來(lái)。 當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到：奧特曼在賽爾號(hào)里洗澡。時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，第二個(gè)組長(zhǎng)讀到：楊欣在馬桶里化妝。
這下，教室里一片笑聲，有的同學(xué)淚水都笑出來(lái)了，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，有的同學(xué)指著楊欣笑得說(shuō)不出話來(lái)，這次游戲不僅有趣，還讓我們?cè)谛β曋卸昧藢?xiě)作時(shí)語(yǔ)言不能錯(cuò)位，要不然會(huì)鬧笑話。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“放假了，放假了……”同學(xué)們高興地叫嚷著，我的心里也是非常的開(kāi)心。國(guó)慶節(jié)七天的長(zhǎng)假，是去外面痛痛快快地游山玩水呢？還是在家里安安心心地看書(shū)學(xué)習(xí)？作為一個(gè)貪玩的我，心里自然是非常的猶豫不決。
國(guó)慶佳節(jié)，其樂(lè)融融，到處都是一片節(jié)日的氣氛， 昨晚也就是放假的當(dāng)天晚上，我滿懷著喜悅的'心情，拉著爸爸一起去了杰品書(shū)店和郵政書(shū)店，準(zhǔn)備在那里尋找一些我所需要的課外學(xué)習(xí)資料。進(jìn)了書(shū)店的大門，里面除了在書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍之外，出乎意料的是，書(shū)店里居然站著那么多個(gè)年齡不等的學(xué)生，走道上變得有些熙熙攘攘，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手捧著書(shū)本，正在孜孜不倦，認(rèn)真地翻閱著……，頓時(shí)，我被他們的那種勤奮好學(xué)的精神感染了，“國(guó)慶七天樂(lè)，學(xué)習(xí)不能忘”，我情不自禁地象口頭禪一樣地脫口而出。原來(lái)想利用這七天的假期，要求爸媽一起出去外面痛痛快快地游山玩水的想法，現(xiàn)在一下變得沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得快， 不知不覺(jué)書(shū)店已經(jīng)到了要打烊的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。從書(shū)店回家的路上，我把我在書(shū)店里醞釀好的“七天樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃”告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，樂(lè)了。
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