實(shí)用的小學(xué)生作文匯編[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天上科學(xué)課,來了一位新老師,姓范。
科學(xué)書上的第一課講的就是靜電。靜電在我們生活中,無處不在。能舉很多例子。在書上有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),范老師決定讓我們看一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
范老師先拿出兩個(gè)氣球,這兩個(gè)氣球已經(jīng)吹好了,然后把它們系在一個(gè)桿子上。一開始兩個(gè)氣球挨在一起,而且兩個(gè)氣球是自己就挨在一起了,并沒有人把氣球強(qiáng)行挨在一起。
范老師讓萬嘉軒過去,范老師把其中一個(gè)氣球拿在手里,然后讓氣球和萬嘉軒的'頭發(fā)摩擦。摩擦了幾下,范老師又把氣球放了回去。兩個(gè)氣球并不像原先那樣挨在一起,反而還互相排斥,不挨在一起。
范老師又把兩根繩子拉近很多,但是兩個(gè)氣球仍然互相排斥。范老師借此機(jī)會(huì)讓大家觀察一下系著兩個(gè)氣球的兩根繩子。我們的注意力從氣球到了繩子。兩根繩子成一個(gè)銳角。這一個(gè)現(xiàn)象讓我們很驚奇。
實(shí)驗(yàn)做完了,范老師告訴了我原理。
看來我了解到的靜電現(xiàn)象并不全!以后要多了解一些科學(xué)。
小學(xué)生作文 篇2
達(dá)芬奇說過:“眼睛是心靈的窗戶!毖劬κ俏覀?nèi)梭w中最寶貴的感覺器官,它能讓我們辨別是非,辨別黑白;它讓我們看到一個(gè)五彩繽紛的世界,一個(gè)充滿陽光的世界。假如我們失去它,將會(huì)看不到這明亮絢麗的一切。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的眼睛。我姑姑已經(jīng)戴上了眼鏡,有時(shí)吃飯的`時(shí)候,熱騰騰飯菜的熱氣,一下子就把姑姑的眼鏡給模糊了,她就什么都看不見了,真的是十分麻煩。為了保護(hù)眼睛,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先,要注意用眼衛(wèi)生。不要用臟的毛巾、臟的手去直接擦眼睛、揉眼睛。如果有異物進(jìn)入到眼睛里,要先用清水沖洗,如果洗不干凈要立刻去醫(yī)院理解專業(yè)處理。
其次,要注意用眼環(huán)境。不要在光線過暗或太陽底下看書,也不要在車輛行駛的時(shí)候看書。還不要趴著看書或躺著看書,也不要邊走邊看書。
最終,不要讓眼睛過于疲勞。用眼時(shí)間久了要向遠(yuǎn)處眺望,做一做眼保健操,看一看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。
6月6日是全國愛眼日,讓我們大家都行動(dòng)起來,愛護(hù)好我們的眼睛,讓自我擁有一雙明亮的眼睛。
小學(xué)生作文 篇3
班級(jí)日記是我們班主任范老師的一個(gè)重要“發(fā)明”,就是我們班每學(xué)期建立十一本日記本,每組五個(gè)人,每人每周寫一篇日記。班級(jí)日記不但記錄了這些年發(fā)生在我們班的奇聞趣事,也激發(fā)了我們寫日記的積極性,圍繞著班級(jí)日記發(fā)生了許多有趣的.事。
記得有一次,我拿到班級(jí)日記后,生怕讓別的同學(xué)搶去,趕緊把日記放到書包里,之后把書包放下,就放心地去打掃衛(wèi)生了。
放學(xué)回家后,打開書包一看,忽然發(fā)現(xiàn)班級(jí)日記不見了!我仔仔細(xì)細(xì)地把書包翻了一遍又一遍,可是連班級(jí)日記的影子都沒有,難道它真的不翼而飛了嗎?如果真的把班級(jí)日記弄丟了,那可怎么向范老師交代!
第二天,我來到學(xué)校一問,才知道原來是班里的一個(gè)同學(xué)把日記“偷”走了。我找到他,問清了事情的真相,頓時(shí)怒火中燒,可他竟然在幸災(zāi)樂禍!我一怒之下,轉(zhuǎn)身而去。
沒想到他竟然把昨天“偷日記”的經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn),還得了范老豆最高的評(píng)價(jià)!在他的刺激下,我也寫出了被他偷走日記后的感受,同樣得到了最高的分?jǐn)?shù)。這么說來,我這叫因禍得福?
看來“偷日記”也不乏是個(gè)好辦法。我如法炮制。
有一次,我本想寫班級(jí)日記,可是最后的一本日記本卻被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。于是,我便與一個(gè)同學(xué)精心策劃著如何能把日記偷到手,但“敵人”防守太嚴(yán),沒偷到。
偷不到就搶!放學(xué)后,我們暗中跟蹤著他,另一位同學(xué)則在校門口是設(shè)伏,等他一到校門口,就攔住他,說:“把班級(jí)日記交出來!”
“不!”他說。
話音未落,他撒腿就跑,像一陣風(fēng)一樣,向校門外跑去。我也不甘示弱,緊隨其后,使出渾身力氣,跑到馬路的盡頭,攔住了他的去路,我們兩面夾擊,讓他無路可逃,終于迫使他不得不“繳械”投降,乖乖地把班級(jí)日記交了出來,我們以勝利而告終!
發(fā)生在小學(xué)生活的故事太多了,這些故事都被我們用文字記錄了下來。
“唯文字不朽!”這些故事都將成為我們今后的美好回憶!
小學(xué)生作文 篇4
在周日,老師讓觀看了一部名叫《追逐夢(mèng)想的孩子》電影,看了之后,使在座的所有人都為之震驚。
電影講的是一個(gè)好玩又有點(diǎn)動(dòng)人的故事:
一位很調(diào)皮搗蛋而且經(jīng)?荚囃瓯е傍喌啊被丶业男W(xué)生,特別喜歡跑步, 他最大的夢(mèng)想就是加入學(xué)校的校隊(duì),主任讓他1分鐘跑完400米,才讓他參加。
李小天為了參加校隊(duì),不停的練習(xí),經(jīng)歷了千辛萬苦,夜以繼日的.訓(xùn)練。他經(jīng)歷了很多困難都沒有放棄他的目標(biāo),他的理想,可是再想一想我自己,真是不能比。記得有一次去老家,開始爸爸媽媽告訴我去地里剝玉米很好玩,可是有點(diǎn)累,但剝完后可以吃到香噴噴的煮玉米。我就聽到了這句話,前面和后面的話沒有細(xì)聽,只想到好的地方。
到了老家,我們一頭鉆進(jìn)了玉米地,蹦蹦跳跳的,可是沒一會(huì)兒,我的手就又酸又麻又痛,我又堅(jiān)持不了一會(huì)兒,就再也不想剝了,就跑到了旁玩了。再比一比電影里那個(gè)“李小天”,真是沒法比。 在電影里最讓我感動(dòng)的就是他爸爸知道了他對(duì)跑步的熱愛,為了送他到賽場(chǎng),他爸爸的手被觀后鏡撞破了,他不顧得,腿被撞傷了,他也不顧,力氣用盡了,他不顧,最后倒在了地上他比賽中獲得了400米52秒的成績(jī)。
一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,竟然成了有名的跑步天才,這是多么不可思議啊。
命運(yùn)不是由父母和老師掌握,也不能靠上天憐憫,而是需要磨練和努力的。
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