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小學生的作文

時間:2023-07-21 08:47:30 小學生作文 我要投稿

小學生的作文通用【4篇】

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文通用【4篇】

小學生的作文 篇1

  三國時期有個吳國人陸康,曾經(jīng)做過廬一江一地方的知府,和袁術(shù)關(guān)系很好。

  他有個兒子名叫陸績,在陸績六歲那年,陸康在九一江一拜見了袁術(shù)。見面后,袁術(shù)叫人拿了橘子招待他們。陸績嘗過橘子后,覺得橘子很甜,就偷偷地藏了三只在懷里。

  臨走告辭袁術(shù)時,陸績一彎腰、作揖,懷中的橘子突然滾落掉在地上。袁術(shù)見了,笑著說:“陸郎啊,你來別人家做客,身上帶著橘子,怎么也不拿出來給大家嘗嘗,為什么呢?”

  陸績跪在地上,羞得滿臉通紅,回答說:“伯父大人,橘子不是我?guī)淼,是你家?,吃著甜,想到母親喜歡吃橘子,就想拿幾個回去讓母親嘗嘗!”

  袁術(shù)說:“陸郎,你這么小就知道孝順,長大后必然成為大才!”讓他把桔子給母親帶回去。袁術(shù)認為陸績十分與眾不同,后來一經(jīng)常向別人稱贊陸績懷桔的美德。

  一個人感情到了至真的地步,便可能不拘小節(jié)了,更何況是年齡只有六歲的小陸績,一個橘子還 不忘帶給母親,這真是千古佳文,難怪入選中國二十四孝。

  歷史記載:陸績成年后,博學多識,通曉天文、歷算,星歷算數(shù)無不涉覽。吳國孫權(quán)征其為奏曹掾,常以直道見憚。后出為郁林太守,加偏將軍。在軍中不廢著作,曾作《渾天圖》,注《易經(jīng)》,撰寫《太玄經(jīng)注》。

小學生的作文 篇2

  一只小毛毛蟲悄悄地躲在一片綠樹葉下,它默默地看著周圍許多小昆蟲開心地玩著。它們有的在引吭高歌,有的在捧腹大笑,有的在翩翩起舞,有的高興地蹦著跳著。

  毛毛蟲想:要是我也能和它們一起玩那該多好啊!可我不能去,它們會取笑我的。它們都說我長得很丑,肥胖臃腫的身體,一身的小毛毛,讓它們看了很害怕。我一點技能也沒有,我既不會唱歌,又不會跳舞,跑的還很慢,大家都不喜歡和我玩。

  毛毛蟲看著看著,它累了,慢慢地睡著了。它做了一個夢,它夢見自己能歌善舞,是森林中的勇士,在一次森林中的勇士擂臺上戰(zhàn)勝了老虎,打敗了獅子。它得到了大家的擁護,于是自己變成了一只美麗的花蝴蝶,它正在翩翩起舞,所有的小蟲子高聲吶喊,掌聲此起彼伏。它陶醉了。

  救命!一聲尖叫打斷了小毛毛蟲的好夢。只見小昆蟲們四處逃竄,一條大蛇揮舞著尖尖的尾巴,正在追趕著一只小瓢蟲。這條蛇已吃了無數(shù)的小蟲?蓱z的小瓢蟲東躲西藏,跑到了大樹下,眼看就要被大蛇抓到了。這時小毛毛蟲想起了剛被打斷的夢,我要努力一下。于是小毛毛蟲毫不猶豫地跳到了大蛇的身上,朝它的心臟部位狠狠地咬了下去。大蛇還沒看清被誰咬了,就暈了過去。

  小瓢蟲獲救了,它高興地哭著謝謝小毛毛蟲。森林中的'小昆蟲們知道了小毛毛蟲救了小瓢蟲,大家都很佩服它,也很敬重它。從此,小毛毛蟲每天都可以和小昆蟲們一起玩,它跟大家一起學跳舞,學唱歌,許多小昆蟲還教它制作漂亮的衣服。毛毛蟲很努力地學著所有的本領,沒過好久,毛毛蟲子穿著漂亮的衣服跳著跳著就飛了起來,從此以后大家都叫它美麗的蝴蝶。

小學生的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在山清水秀、舉世聞名的都江堰,這里有我們的水果之王——獼猴桃。

  細雨如絲,一根根獼猴桃藤往水泥柱上爬,他們伸展著青蔥翠綠的枝葉,貪婪的吮吸著春天的甘露。它那扇子似的圓葉子,就像給大地媽媽鋪上了一床毛茸茸的綠地毯。

  初夏來臨,獼猴桃藤上長出了一個個花骨朵,就像小精靈似的躲藏在枝葉下面。過了一段時間,花骨朵開花了,變成了乳白色,不久變成了黃色,這時也引來了一群群辛勤的小蜜蜂在上面快樂地采著蜜。

  金秋時節(jié),獼猴桃成熟了。它們就像一盞盞小燈籠掛在枝頭上。不久,獼猴桃慢慢長成了“大青棗”的'樣子,遍身長滿了小毛,用手去撫摸它,舒服極了。之后獼猴桃變成了黃色,就可以采摘了。

  獼猴桃摘下來后要放上五天左右就可以吃了,吃的時候先把皮削了,然后輕輕咬一口,你的嘴里就會有許多獼猴桃的汁,甜津津的,果肉里還有很多像這么大小的米粒。真是讓人回味無窮呀!

  我愛家鄉(xiāng)的獼猴桃。

小學生的作文 篇4

  幾天前,學校舉行了一個盛大的募捐活動,只要是捐款一萬元以上的就可以直升本市最好的初中-陽光中學。我們班的小華捐款一萬五千元,獲得了這個寶貴的神圣的`名額。

  我們紛紛祝賀她,她學習成績很棒,就算是不是直升,也八九不離十可以考上的,但這樣不就更保險了嗎?

  距離考試還剩一個星期的時間時,我們都在緊張地復習,做考前的沖刺,但我們沒想到的是小華居然也在復習當中!大家都很不理解,便派我去問一問情況。

  我跟小華聊了許久,這才知道了小華為什么要這樣做--因為她也要參加畢業(yè)考試!

  我和同學們都驚呆了,如果小華參加考試成績不理想的話,這個直升的名額就失效了,可她為什么還要這樣去做冒險的事情呢?

  老師知道這件事后也是十分的不解,便與她談了談,小華,為什么呢?如果選擇參加考試,你的直升名額就浪費了呀!你知道這個名額可是其他同學夢寐以求的機會呢!

  考試的那一天終于來到了,小華來到了考場,她的舉動讓人欽佩!

  后來,我們徹底想明白了小華為什么這樣做:因為,那個名額不是她用自己的實力得到的,雖然名額很誘人,但她希望機會是她用自己的努力、自己的實力去爭取到的!

  小華是一個多么堅定的勇士!我們也要以此為榜樣,在今后的學習及生活中憑借我們自己的力量去換取我們應得的收獲!

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