快樂的游戲作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的游戲作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的游戲作文1
今天我們玩了一個激動人心的游戲,名叫“擊鼓傳花”。
在游戲開始前,楊桃說了游戲規(guī)則,一聽到懲罰好多,同學們眉毛都呈八字眉了,可又一聽可以有獎勵,又立刻眉開眼笑,高興得手舞足蹈。同學們的心情像過山車一樣,有時上升有時下落。
第一輪游戲開始了,有一個同學被選上去打鼓了,一開始選的時候,我們無數(shù)同學都舉手,那時我們同學嘴里大喊“選我!”吵得像菜市場一樣。因為一旦被選上就可以免底下的苦難,所以我們間有一個幸運兒被選上了。
游戲正式開始,鼓兒已經(jīng)開始敲。那鼓聲一會兒急促,一塊兒緩慢,我的'心隨著鼓聲舞動,一會兒緊張,一會兒放松。在花離我越來越近時,我的心好像要從我的口中跳了出來呢!我接過了花,然后又飛快地傳給了同桌。突然鼓聲停了,有一個倒霉的人接到了花兒,獲得了一個題目“世界末日時,你最想干什么?”他干站在那,一句話也不說,大家等得都不耐煩了,所以讓林好回答呢!
今天擊鼓傳花真快樂!
快樂的游戲作文2
夏日的一個下午,天氣晴朗,萬里無云。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著,青蛙也在池塘里喊著:“太熱了!太熱了!”我在鄉(xiāng)下的老家和小紅、小明在樹林里玩“摸瞎子”。
首先,我和小紅讓小明蒙上眼睛聽我們的腳步聲捉我們,小明剛聽我說完就火急火燎地點頭表示知道了。然后我就和小紅一起把腳步放重,讓小明捉我們。第一局我使了一個計謀,叫“虛晃一槍”。我先在小明身前使勁跺了幾腳,然后又輕輕地跑到他的身后。結果我的計謀成功了,讓小明撲了個空,我和小紅在后面哈哈大笑。緊接著第二局開始了,我自以為是地用了剛才的`計謀,結果被抓了個正著。小紅卻很機靈,小明一個箭步向小紅沖來,小紅巧妙地一閃,小明摔了一個“嘴啃泥”。小紅笑得像一朵花一樣了。
在不知不覺中,太陽已經(jīng)落山了。快樂的游戲也結束了。在回家的路上,小明對我說:“抓你太容易了!边@時候我想到了諸葛亮說的話,“不傲才以驕人,不以寵而作威!辈还茏鋈魏问露疾荒茯湴磷詽M,否則就會以失敗而告終。
快樂的游戲作文3
快樂是一縷清風,為你拂去心中的愁云;快樂是一把吉他,盡情為你彈奏生活的愉悅;快樂是一盞燈,為你照亮前途。我也有一件令我快樂的'事情。
那是一個冬天的下午,天上還下著鵝毛大雪。我和幾個小伙伴便玩起了“三國”游戲,武器嘛當然是雪球了,而我選了關羽這個人物。
我和“張飛”正在“守城”時,忽然有“探馬”來報,“徐晃”正帶兵來攻打我方城池。我心中忽生一計,便說:“張飛,你去攻下他們的老巢!薄皁k!”“張飛”領命而去。
不久,“徐晃”兵臨城下,一看沒人守城,便得意地說:“哈哈,你以為我沒看過空城計呀?”他便領兵入城,但卻沒看到一個兵,這時他才知中計。便急忙出城?墒且呀(jīng)晚了,一瞬間,萬球齊發(fā),“干掉”了他們很多人。
我一看時機已到,便拿了五個雪球沖了出去,“徐晃”一看我出來了,也沖出與我交戰(zhàn),戰(zhàn)不三合,他被我一球擊中臉部,領敗兵逃之夭夭。
等他回到自家城門前,大喊開門。誰知,回應他的是“徐晃,我張飛已占據(jù)此城了!”“徐晃”連忙逃走,卻撞見我的一個“軍隊”被活捉了。
“勝利嘍!”我高興地喊著,這真是一個令人難以忘記的快樂呀!
快樂的游戲作文4
說到表演,這對我們來說是小菜一碟,可啞劇表演可就沒那么簡單了。
第一個上場表演的是盧同學,他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫東西,寫著寫著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無疑問答對了。
第二個上場表演的是陳同學,他小心謹慎地抽取了一張紙條,看了看,點了點頭。首先他用手指點了點自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說出了許多答案:有的說豬摔倒了,有的說豬八戒摔倒了,還有的'說豬八戒吃西瓜……其實答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。
通過這次游戲,我體會到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。
快樂的游戲作文5
今天早上的作文班里,老師說和我們玩?zhèn)游戲,叫蒙眼抓人。我聽了高興得跳了起來。
游戲一開始,老師就讓我和燁輝來抓,我和燁輝被蒙上眼睛又轉(zhuǎn)了三圈就來抓了。我抓著抓著就抓到了燁輝了,燁輝也抓到我了。同學見了,哈哈大笑起來!我們不好意思地走開了。我聽到后面有聲音,忽然一個轉(zhuǎn)身,一下子就抓住了劉澤楠。老師給劉澤楠蒙上眼睛,讓他抓。就這樣我們抓了好幾輪,大家嘰嘰喳喳地叫著、笑著,可熱鬧了。后來老師說:最后一輪我來抓。同學紛紛說好。
該老師來抓了,我心里像鉆進了一只兔子,可緊張了。老師蒙上眼轉(zhuǎn)了五圈,就來抓我們了。老師的手左一抓,右一摸的,像只兇猛的老鷹,弄的.我好害怕,幸虧我眼疾手快,躲開了?墒俏遗芾哿讼胄菹⒁幌碌臅r候,老師卻一下子撲了過來。我想,老師這么厲害,我還是三十六計躲為上計吧。于是我躲在一個角落里一聲不吭。老師抓了幾個同學后,又一陣亂抓,結果我也沒逃出老師的魔爪。
現(xiàn)在老師抓了12個人,抓一個淘汰一個,加上我一個就是13個人了。最后剩下了三個大贏家,那三個人得到了兩張藍卡。而我也得到了一張,因為我之前幾輪都沒有被別人抓到過。
這個游戲讓我們玩得太開心了,太快樂了。
快樂的游戲作文6
今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點、做什么。每人抽一張,然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了鍋子,易君輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說出來:“石雅萍在鍋子里洗澡。”石雅萍氣得直跳,而我們卻捂著肚子直笑。
下一個是舒盼抽,她抽到了易君輝,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路!贝蠹衣犃,哈哈大笑起來。
之后,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君輝大聲念起來:“舒佳怡在床上大便!贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳!倍⌒′獾囊獛覀兞,我們快樂地跑開了。
歡樂的.笑聲在教室里回蕩。
快樂的游戲作文7
炎熱的太陽灑下熱力四射的火花,一滴又一滴灑不完的汗水,散不完的熱氣,火熱的夏天來了!吃冰、逛賣場、吹冷氣都是不錯的方法,更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中,戲水的樂趣令人回味無窮。
到河邊戲水,我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”;也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔,甚至抓大魚;到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的.樂趣;在瀑布下作“SPA”,讓自己享受有趣的戲水趣…。
到海邊戲水,一見到沙灘上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指開挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡,我的沙堡金碧輝煌,是二十一世紀最偉大的建筑,但一個大浪絆倒我的城堡,成了廢墟。我潛進水里,我成了一條蛟龍,自在的游泳、玩耍,我是一條蛟龍王。
炎炎夏日,戲水是最痛快不過的事,不過戲水要注意安全,不要再沒有救生員的地方戲水,不要穿牛仔褲下水,要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境,才能讓這一夏快樂的戲水去。
快樂的游戲作文8
伴隨著同學們的期盼,一年一度的游戲節(jié)終于拉開了帷幕。
游戲節(jié)的活動非常多,有拔河、無敵風火輪、桃花桃花幾朵開……大家玩得不亦樂乎。我最喜歡玩的游戲是“無敵風火輪”,湯老師把全班同學分為四組,我被任命為第三小組的指導員,我很開心,同時也覺得責任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續(xù)粘貼成一個環(huán)形的圓圈,并對每一個粘貼的地方進行仔細地檢查,保證在游戲中不被損壞。很快地每個小組的“風火輪”都完成了,“風火輪”好大呀,把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開始了,我指定王赫為我們小組的“領頭羊”,讓他帶領大家試練了兩遍,第一次大家配合得不太好,第二次在我的指揮下,大家都很快進入了狀態(tài)。“無敵風火輪”的.游戲正式開始了,只聽湯老師一聲令下,每個小組都踩著“風火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的指導員,一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油,一邊觀察其他小組的前進情況,并及時做出正確的指示,讓大家齊心協(xié)力,步伐整齊,迅速地朝終點沖去,并最終獲得了勝利,大家高興地蹦了起來。游戲結束后,老師還給大家頒發(fā)了獎品。
這次游戲節(jié)我過得很快樂,在游戲中我懂得了團隊合作的重要性,希望明年的游戲節(jié)會更加精彩。
快樂的游戲作文9
“加油,加油,勝利咯!”你知道我們在干什么嗎?那我來告訴你吧,但是你可要保密哦!我們在玩吹雞毛這個游戲。
老師請了3個人到男生隊,又請3個人到女生隊,游戲開始了,范瑞敏把雞毛一飄,使勁把雞毛吹到男生那兒去,雞毛像一架失控的小飛機,男生甘桐急的臉色發(fā)青,他把小時候吃奶的勁都使了出來,女生一不留神雞毛落地了。大家熱火朝天地喊:“男生勝利,男生勝利!
就這樣男生把女生打得落花流水,男生以3比0勝出了。
下一局,男女混合賽。王宇辰發(fā)球,只見王宇辰把“球”輕輕一飄,雞毛像斷了線的風箏一樣,隨處亂飄,此時趙婷浩使出全身力量猛吹雞毛,心想:“我們隊一定要勝出!逼鋵嵨乙灿悬c失望,因為老師沒有請我,就在這時,王宇辰由于走了神,沒有吹到雞毛,雞毛落地了,王宇辰流露出很失望的.表情,心想:“唉,老師怎么不幫幫我們隊呀,真可惜!”
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,下課的鈴聲響了,同學們都開心地、快地跑出教室。唉,我真想再玩一次有趣的游戲“吹雞毛”。
快樂的游戲作文10
今天劉老師帶來了一個好玩的游戲,名字叫“傳話游戲”。
劉老師笑瞇瞇的對我們說:“游戲規(guī)則是:我們先請六位同學上來,然后我把一句話先說給第一位同學,當我和第一位同學說的時候,其他人都不許聽。”
游戲規(guī)則說完了。游戲開始了,只見老師對著第一位同學的`耳朵了說些什么,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,大家都在猜想這一句話是什么呢?終于老師的話傳完了,提醒我們說,是跟戰(zhàn)斗有關。于是,第一位同學開始傳給第二位同學了,突然,有一位傳的同學輕聲地說了一聲什么,教室里的氣氛很激烈,終于到最后一位同學了,大家開始緊張起來,有的同學開始急切的想:到底是什么呀?最后一位同學大聲說:“一是頭,二是兔,我來給你做稀飯!”“哈……哈……”同學們笑得前仰后合,傳話的同學也笑了,結果第一位同學說的是“一是射擊,二是投彈,我來給你做示范。”有的同學笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲,教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。
快樂的游戲作文11
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來,我們作文班的施老師要和我們做游戲。
可是,當老師說出題目是報數(shù)時,有些同學說:“這太簡單了”。還有的說:“這誰都會”。老師說出了游戲規(guī)則:“這可跟平常的不同,報到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學要拍一下桌子,而且不能報這個數(shù)。誰報錯了或拍錯了的同學都要站到一邊不能玩了”。聽了這話,同學們躍躍欲試。
游戲開始了,我心怦怦直跳,只聽1、2、3、4、5、6、7,突然有一個同學把7報出來了,站到了上面,同學們哈哈大笑。接著下一個同學開始,1、2、……14,哈又一個報錯了,一個同學說。玩啊玩,坐在座位上的`人越來越少,最后只剩下6個,3個,還剩我們倆個人了,又從我開始1、2、3……一直報到50,51、52、53、54、55、56,突然他報錯了,我就成了冠軍。
這節(jié)課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次!
快樂的游戲作文12
今天老師帶來了一個好玩的游戲,名字叫“傳話”。
老師先是笑瞇瞇地對我們說了游戲規(guī)則,先請六位同學上臺來,然后我把一句話傳給第一位同學,當我和第一位同學說的時候,其他人都不許聽。游戲中,要求每位同學將這句話依次傳給后一位同學,最后的一位同學說對,游戲就算勝利。
說完游戲規(guī)則,游戲開始了。只見老師神秘地對著第一位同學的.耳朵說些什么。我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,都在猜想這一句是什么呢?
終于老師的話說完了,還提醒我們說是跟戰(zhàn)斗有關。這時,第一位同學開始傳給第二位同學了。第二位再傳給第三位。突然,有一位傳的同學輕聲地說了一聲什么,大家又一陣猜測,教室里的氣氛很熱烈,終于輪到最后一位同學了,大家開始緊張起來,有的同學開始嚷嚷:“到底是什么呀?”
最后一位同學面向我們大聲說:“一是頭,二是兔,我來給你做稀飯!”“哈……哈……”同學們笑的前仰后合,傳話的同學們也笑了。第一位同學趕緊說是“一是射擊,二是投彈,我來給你做示范!庇质且魂嚬,有的同學笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲,教室里不停地傳出了歡笑聲。今天過了一個快樂的一天。
快樂的游戲作文13
星期六的下午,天空灰蒙蒙的,都看不見太陽了。天空下的大樹,一片葉子也沒有,好像一個頭發(fā)掉光的人。我和同學們閑著無聊,就下樓玩起了“丟沙包”游戲。
丟沙包是這么玩的:首先分成兩組,一組扔沙包的,一組躲沙包的。扔沙包的是兩個人,站在兩邊;而躲沙包的幾個人都行。扔沙包的人如果丟到了躲沙包的人,那么那個人就被淘汰;如果接到沙包就多一條命。
游戲開始了,我和一個叫周圣斌的小孩一伙,我們是扔沙包的。躲沙包的人分別叫魏來和計然琪。周圣斌先扔,他拿起沙包抬起胳膊用力地扔,臉上還一副得意的'表情,說:“看包!”可是沒有打中,敵方發(fā)出嘲諷的笑聲。
我趁他們大笑的時候,快速地拿起沙包丟向魏來,可他突然回頭,向旁邊一跳,沙包沒有射中他。魏來拍拍胸,說:“嚇死我了!”周圣斌拿起沙包向魏來打去,魏來沒來得及躲,直接被打中。魏來垂頭喪氣地走到一邊,在那兒靜靜地看著。現(xiàn)在“戰(zhàn)場”上只有計然琪了。我拿起沙包迅速地扔去,計然琪被打中了。之后,大家都說不玩了,向自己家走去。
我覺得今天有趣極了,心里像花開了一樣。
快樂的游戲作文14
“啊,這太嚇人了,我以后再也不想玩了!边@聲音從哪傳出?原來是我既喜歡又害怕的一個游戲—鬼抓人。
下課了,我們班最活潑美麗善良大方的女生,在教室門口用清脆悅耳的聲音喊道:“有誰想要玩游戲呀?”一下子,教室一大半同學都出來了。我們先用黑白配決定誰來抓。他抓到哪個人,那個人就要和他一起抓。
我們從成群結隊中,散開了。我和一個最好的朋友一起,在人群中左顧右盼著,提防著隨時可能出現(xiàn)的來抓到我們的人,。我們小心翼翼的來到了最危險的樓上,遇到了其他很多“活”人!霸趺礃?抓的人沒出現(xiàn)吧!蔽倚÷曉儐査麄。“沒!彼麄儞u了搖頭。我謹慎的.觀察周圍,這時候我覺得校園里安靜的嚇人,仿佛只能聽到我們的呼吸聲。結果有兩個人抓的人趁我們不注意出現(xiàn)了。他們同時夾擊我們又上了一樓,那時候我嚇的腳發(fā)軟,臉上露出了可怕的表情,但速度還是沒減的,腳底就像生風似的,瘋狂的向樓上跑去。后面的一些很膽小的小女生,一直發(fā)出刺耳的尖叫,我們加快腳步,“鬼”一直在后面窮追不舍,累得精疲力竭。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,打破了我們僵持的局面,我們就這樣愉快的度過了課間時間。
快樂的游戲作文15
今天下午第二節(jié)課,空氣清晰,我一進教室就看見劉老師畫了兩個娃娃,一個是女孩,她很美麗,頭上還戴了個蝴蝶結呢!另一個是男孩,他戴了一頂帽子和一個墨鏡,他很酷,在劉老師畫的過程中,我們都七嘴八舌地議論著:“劉老師要干什么?”
劉老師說:“我們要玩畫鼻子!眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是:用紅領巾把兩位同學的.眼睛蒙住,接著,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在相應的地方,看誰能把鼻子畫在正確的地方。
我們這邊楊岱鈴上去了,他很好笑,因為他把鼻子畫在外面了,我們喊:“往左、往左。”這時他卻往右,等他把紅領巾拿開了,他就目瞪口呆的看著他畫的鼻子,這時大家都哈哈大笑,雖然天氣很冷,但我聽到同學們的歡聲笑語之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心!
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