做湯圓作文(集合15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的做湯圓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做湯圓作文1

　　今天，外婆和阿姨買了許多菜和好幾袋面粉，原來是要做圓啊！外婆叫我一起到阿姨家做圓。

　　從早上10點開始，外婆就開始炒餡料，阿姨和面團。等了20多分鐘后，面團和餡料終于準備好了。剛開始，我是自己做的。我本來也想跟外婆做的一樣大。可誰知不知不覺的，我就捏得太大了。結(jié)果本來應(yīng)該捏成碗狀的面團，卻被我弄成了一個大餅，這可怎么包東西啊！我只能把“大餅”再揉成團。外婆看到了，來教我怎么做，我很快就學會了。而堂弟也來一起做了。（其實啊，他是假借幫忙的名義來玩的`。）表弟可真是奇思妙想，居然做了一個“iphone6”手機外形的圓，還是鑲鉆（米）的呢！連“廣告詞”我都幫他想好了。阿姨進來給我們拍照了，還說我做得真好，都趕上她了。不一會兒，第一批圓就做好了，開始蒸了。過幾分鐘后，圓出籠了。嗯，好久都沒有吃過圓了，偶爾吃一下，還真挺好吃。

　　做圓的方法和做青團的方法其實是一樣的。也就是說，這次我學會了做圓和做青團兩種東西，這真是一舉兩得��！

做湯圓作文2

　　今天，我跟著奶奶一起做湯圓。

　　我見奶奶先用熱水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段搓圓，然后把食指按在上面，大拇指放在下面，在另一手的幫助下一邊用食指按，一邊用大指轉(zhuǎn)。一會兒就變成了空心的半圓。最后，往里加入芝麻和豆沙，慢慢地捏攏收成一條小尾巴，一個湯團子就做好了。好像一只特大的蝌蚪。

　　看了一會兒，我就學著奶奶的樣子也做了起來，可是我捏不出小尾巴，奶奶就叫我加入餡后搓圓。第一個湯圓就完成了�？墒悄棠陶f：“做得太小了，加不了多少餡，不好吃！”我就又做了個大的。奶奶又說：“太大了，皮厚也不好吃！”就這樣，我又做了第三個。這回，奶奶終于豎起了大拇指。看著大小不一樣的湯圓，奶奶笑著說：“等下燒好了給你自己吃�！蔽衣犃诉@話，想出了一個餿主意：悄悄地把奶奶做好的'“蝌蚪”揭掉尾巴后搓圓。我乘奶奶走開的時候，就偷偷地行動了。奶奶回來一看，發(fā)現(xiàn)團子少了幾個，而湯圓多了不少。我偷偷地笑了。奶奶恍然大悟，知道是我搞的惡作劇，也笑了。

　　“哈哈哈……”屋子里一片笑聲！��！

做湯圓作文3

　　今年的元宵節(jié)有點不一樣，因為我要自己學會包湯圓，而我們家鄉(xiāng)的湯圓又是非常有特色的！

　　科迪湯圓呈球形，白白的，惹人喜愛。恰似一團團雪球在雪地里滾動，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾，使人浮想聯(lián)翩�？频蠝�賀不但外型美觀，種類也很多，有酸甜開胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應(yīng)有盡有。

　　熱騰騰的湯賀煮好時，飄香四溢，香味從碗里延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的嗅覺神經(jīng)里，然后這股熱能就會涌遍全身，刺激著身體的每一個感官，使人有近不及待想吃下去的欲望。當你把湯圓送到嘴里，輕輕嚼一嚼，粘粘的.，軟軟的，湯汁溢滿了整個口腔�？频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了，家家戶戶幾乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻戶曉的“明星”，人們有了它，飲食變得更加捷美味。

　　我們家鄉(xiāng)的勞動人民用智慧發(fā)明了那么多的美食，我愛家鄉(xiāng)的科迪湯圓，更愛那些發(fā)明科迪湯圓，勤勞的家鄉(xiāng)人民。

做湯圓作文4

　　一個星期一下午，老師答應(yīng)冬至搓湯圓，吃甜湯圓，咸湯圓，這天中午老師準備了很多材料，我們很興奮。

　　時間到了，老師先幫全班組，又把糯米粉揉成大面團，大家圍著過去，我聞到糯米粉，感覺很香！揉完之后，老師平分成四團，每組分一個，我們手忙腳亂地開始的正方形、三角形等形等各種形狀。搓完之后，老師對我們說：大家洗菜，挑菜。水龍頭流出的水冷得像刺人的尖刀，原本溫暖的手瞬間變冷的時候，我真的感受到了母親在廚房洗菜的辛苦——手快凍了。

　　洗完后，老師把同學帶來的瓦斯爐、鍋拿出來，老師把鍋放在水里，把湯放在熱水里，把紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓一個接一個地放在鍋里，得滾滾的'湯圓在鍋里滾滾，看到流口水。我吃了甜芝麻湯圓，老師又開始煮咸湯圓，首先把大家揉好的湯圓、洗好的菜、香菇放入熱水中，在大家的期待下，不久香味就會溢出來，大家馬上排隊等待盛開，一邊猛吸那美味的味道。

　　我吞下一些大小不同、入口即化的咸湯圓后，真的想再吃一碗，放學后的鐘聲響了，忍受著貪婪，和老師一起準備放學，咸湯圓的味道還在我腦子里味道呢

做湯圓作文5

　　今天在作文課上，老師帶著我們做水果湯圓，我們既開心又激動。

　　第一步，我們要把水燒開。水開了，我們發(fā)現(xiàn)水的中央出現(xiàn)了很多小泡泡，它們從鍋底升到了水面上，然后“砰”一下子破裂了。第二步，把圓圓的湯圓放到鍋里。不一會兒，白花花的.湯圓就變成乳白色的了。它們互相擁擠著，上下跳動，好像一群跳舞的孩子。第三步，老師為了讓湯圓更加美味，把純牛奶倒進鍋里。純牛奶讓水一下子變了顏色，一股奶香味兒撲鼻而來。第四步，把水果罐頭倒進去，有蘋果、黃桃、櫻桃等。好了以后，老師給我們每個人盛了一碗，我迫不及待的想嘗一口，結(jié)果燙了一下，我沒有吃到什么味道，我先吹了幾下，然后開始細嚼慢咽的吃，最后狼吞虎咽地吃了起來，我一下子吃了三碗呢。湯圓吃到嘴里，軟軟的，熱熱的，有一股甜甜的，香香的味道。

　　今天我非常開心，希望下次瑩瑩老師還能帶著我們一起做水果湯圓。

做湯圓作文6

　　元宵節(jié)家家戶戶都吃湯圓。媽媽說：“咱們今天做湯圓�！蔽艺f：“做就做，正好我還能學一門新手藝呢�！闭f完，媽媽就準備材料了。

　　用芝麻和糖做餡，還有水磨米粉和水。材料準備好后，媽媽說：“王孜，你看我做一個，你跟我學�！闭f著，媽媽從面盆里拿出一小塊面，團成一個“雞蛋”，“雞蛋”再由媽媽的手變成“窩頭”，媽媽又往“窩頭”里放了點餡，然后很快合攏，最后用手團一團，一個元宵就做好了。 我也學著媽媽的`樣子，拿了一小塊面，把它團成一個“雞蛋”，可能沒弄好吧，當我把它變成“窩頭”的時候，面一下子碎了。我又團了一個，放上餡，可是我合的時候，用力不太均勻，它一下子又爛了。這次我不管了，我把它合了又合，就是合不上。我說“我不做了�！币凰κ肿吡�。媽媽說：“孩子，做事不能虎頭蛇尾，要一心一意，這樣，你才能成為人才�！甭犃诉@句話，我就對媽媽說：“我能行！我再試試�！蔽铱偨Y(jié)了前幾次的教訓，終于包好了一個湯圓。接著，我又包了很多很多，越包越好。

　　晚上，我們看著，吃著我和媽媽包的湯圓，都笑了。

做湯圓作文7

　　又是一年除夕夜了，到處都是歡樂的鞭炮聲，我們家吃過年夜飯后，奶奶開始來做湯圓。我以前吃的湯圓都是在超市里面買的，奶奶說，要讓我嘗嘗她小時候過年的味道。

　　等奶奶把所有的準備工作做好后，已經(jīng)把面粉切成一個個小方塊了，只見奶奶把四個小方塊抓在手心中，輕輕地搓了幾下，小湯圓就完成了，看得我心癢癢，就嚷著：“我也要來做。”也抓了幾個小方塊在手里，可是搓了幾下，卻變成了一塊餅了。第一次雖然失敗了，但我不灰心，仔細觀察奶奶是如何來做的，終于發(fā)現(xiàn)了其中的.小竅門，原來，放幾個小方塊在手心里搓的時候，應(yīng)該讓每個都分開一點，這樣就不會像第一次那樣了。奶奶還做了小元寶、小菱角。媽媽讓我猜猜，吃到這些湯圓代表什么意思，我指著湯圓說：“這個是團團圓圓，那個元寶就是好多錢，這個菱角就不知道了�！眿寢屝χ�說：“這個是希望你上學靈巧，聰明的意思�！�

　　真是個快樂的春節(jié)！

做湯圓作文8

　　今天是除夕。早上8點，我早已習慣，起床刷牙、洗臉。完事后，我飛一般來到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽早已起床，仔細一看，她在做湯圓，嘿!那是我的最愛。

　　可我這個打醬油的，卻被老媽拉進了包湯圓的隊伍里。“唉——”我嘆了口氣。模仿著媽媽的樣子，我揉了一個團子，在里面包上一些芝麻，第一個成功了。我又包了幾個，轉(zhuǎn)念一想：如果把芝麻換成其它的不還是一樣的包嗎？”我把豆沙試了試，完全可以。這時，我腦袋里閃過一個邪惡的念頭……

　　我先做出一個團子，一拍，扁了。我在上面撒上芝麻、白糖、豆沙、蜂蜜……一包，好了。嘻嘻，我把它放進園子堆里“濫竽充數(shù)”，下鍋啦。大約10分鐘后，大大小小的`園子出鍋了，香氣撲鼻。

　　開吃了。我們高興的吃著湯圓，我把一個湯圓夾成兩半。這正是我包的那個，放進嘴里，還挺好吃的。

　　今天，我又多了一項技能。

做湯圓作文9

　　每個人都有自己的本領(lǐng)，我也有我的一些本領(lǐng)，我就給你說一說我的一種本領(lǐng)吧。

　　那是去年的一個星期天上午，媽媽對我說：“如果以后爸爸和媽媽不在家，你應(yīng)該學會自己煮東西吃。今天就先教你煮湯圓，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽叫我先倒一些水在鍋里，然后打開火開始燒水。我就按照媽媽說的.那樣做。等了一會兒，不知道水燒開沒有，我就迫不及待的想把湯圓倒進鍋里。媽媽急忙攔著我說：“不能倒！兒子，因為水還沒有開�！蔽揖蛦枊寢專骸霸鯓硬拍芘袛嗨疅�開了呢？”媽媽告訴我說：“水燒開的時候，鍋里會不斷地冒小泡�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦镆幌伦悠届o了下來，我覺得煮湯圓要有耐心。

　　又等了一會兒，水終于開了，我連忙把湯圓倒進鍋里，蓋上蓋子。沒過多久，鍋里的水又沸騰起來了，我連忙把碗拿著，準備舀湯圓，媽媽趕忙攔住我說：“不要著急，現(xiàn)在還不能吃�！薄盀槭裁茨兀俊薄耙驗闇珗A煮好后會浮在水面上，現(xiàn)在的湯圓還沉在鍋里，所以不能吃�！迸�！原來是這樣。

　　慢慢地，鍋里的湯圓浮了起來，我高興地將湯圓舀在鍋里，給媽媽也端了一碗，吃著自己煮的湯圓，感覺格外香甜。通過學煮湯圓，我懂得了做事情不但要有耐心，而且還有講究方法。

做湯圓作文10

　　元宵節(jié)快要到啦，媽媽早早的就現(xiàn)已把面粉買好啦，還有花生粉，由于我特別喜愛吃芝麻，所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節(jié)那天起的超級早，平常都是很晚起床的，并且校園放假。真是太喜愛元宵節(jié)了，能夠吃湯圓，跟父母在一同。媽媽說讓我跟她一同做湯圓，增加我的手工。

　　現(xiàn)已刻不容緩想要做湯圓了，我要做的又大又圓又好吃。然后把它給父母吃。自己吃小個的，由于我太小了吃不了太多。那些面粉摸起來好軟好滑啊，可是加進水之后就感覺黏糊糊的，碰在手上看起來好臟，看到媽媽仔細做的姿態(tài)真美觀。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團美麗的面團。本來面粉還會變身吶！

　　把面粉弄好之后，我就要開端往里邊加餡料了。媽媽都是往里邊加一種餡料的，可是我覺得吃湯圓的話，兩種餡料會更好合算，所以我就放了一半花生一半芝麻在里邊。媽媽看到了笑了笑，還夸我做的'美觀。做好的湯圓看起來好美麗啊，軟軟的。剛剛出鍋的時分好燙嘴，刻不容緩想吃了。剛剛咬開里邊的香味都冒出來了，最喜愛的芝麻湯圓在我嘴里了。看到父母吃我做的那兩個大湯圓，不知不覺的笑了。

做湯圓作文11

　　星期四下午，又到了快樂活動日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠砹艘淮髨F糯米團，干的糯米粉。老師給我們每人一小團，老師也拿了一團，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個圓溜溜的'圓子就做好了，老師說還會一下做三個圓子，老師只要掰下三小塊糯米團，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。

　　我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽老師說把干粉撒在圓子就不會粘起來。然后，學著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個又大又圓的圓子做好了。

　　我用老師給我的糯米團一連做了一個又一個圓的圓子，別的同學也做好了，有一個同學一秒一個，真是神速啊！我和同學把圓子送到食堂。

　　第二節(jié)課，阿姨就把煮好的圓子送過來了，吃著圓子，覺得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

　　我再看看老師，只見她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。

做湯圓作文12

　　今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)。我和媽媽在家包湯圓。起先，我們訂好分工計劃——我負責燒水、煮湯圓，媽媽負責和面、包湯圓。

　　媽媽先和面，將面粉放入盆里，用手拌來拌去，不過一會兒，手上便粘滿了面粉，媽媽用手搓來搓去，手上的面粉全沒了。不過一會兒，便出現(xiàn)了一塊大面團，媽媽將它分成了一個個小份，再將它搓圓，然后壓扁，放入包心，再合起來，一個圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此，媽媽包了一個又一個，當快要包好的`時候，媽媽發(fā)話了：“張屹，現(xiàn)在可以燒水了，注意把水放到鍋的一半，把火候控制到最大�！币魂嚬Ψ蜻^后，媽媽的湯圓全部包好了，我的水也燒開了，我把火調(diào)小了一點，再把湯圓從鍋邊輕輕的放了進去。2分鐘后鍋里又沸騰了起來，媽媽說再把火調(diào)小一點讓它燜一下，湯圓全部浮上來了。這樣又燜了2分鐘，我們的湯圓全部煮熟了。

　　吃著自己親手煮的湯圓，感覺別有一番風味。

做湯圓作文13

　　“快來做湯圓嘍”，隨著奶奶的喊聲，我和媽媽還有爸爸爭先恐后地來到客廳。

　　奶奶捧來一團面粉，說：“年三十，做湯圓，大年初一吃湯圓，表示團團圓圓�！�

　　我跟奶奶說：“咱們分工合作吧”。說干就干，奶奶負責把大塊的面粉搓搓長條，然后分成一厘米左右的圓柱體。我和爸爸媽媽用手掌把它們搓搓，搓成一個個圓滾滾的小球。媽媽的圓球搓得不圓不扁，奇形怪狀，怎么也搓不好，受到我們的'一致嘲笑，到后來，我們干脆把她除名，不讓她做了。她只好灰溜溜地在一邊看我們做。奶奶說：“好好向你女兒學著點吧。瞧她做到多棒�！焙�，我在旁邊偷著樂。

　　不一會兒，湯圓就做完了，我們還把部分湯圓擠成扁扁的，因為我們的方言里扁扁的又叫“團團”的，“團”湯圓和圓湯圓，那就叫團團圓圓。媽媽說：“我們需要的幸福，就這么簡單，團團圓圓！”嘿！老媽這話說的好。

做湯圓作文14

　　今天我和媽媽路過湯圓店，一陣陣香氣鉆進我的鼻子，透過玻璃窗，只見顧客夾起一個個潔白的湯圓往嘴里送，我也吵著要吃湯圓。

　　我回到家里，我要媽媽教我做湯圓。媽媽說做湯圓可不是那么容易的`。她讓我先要把米粉放在盆子里，再把面粉揉成團，別小看這面團，這可是做湯圓需要的主要材料。十分鐘過去了，我的額頭滲出黃豆般大的汗珠，兩只手臂都發(fā)酸了。我心想：還是到外面去買吧！這時，媽媽仿佛看透了我的心思，搬了張小凳子，讓我休息一下，幫我擦汗水，然后笑著說：“世上無難事，只要肯攀登�！甭犃诉@句話，我又開始揉面團。又過一會兒，一個光滑的面團終于揉好了。這時，媽媽燒了一鍋開水，我立刻把面團搓成一個個小湯圓，湯圓浮起來了，我還忙盛了一碗，又加了點糖。我用半信半疑的目光看著我親手做的湯圓，這能比餐館的湯圓味美嗎？我夾起一個湯圓往嘴里噻，��！真是香甜不膩，自己做的湯圓味道真好。

　　通過學做湯圓，我懂得了做事要有自信，同時也體會到了親自動手的快樂。

做湯圓作文15

　　元宵節(jié)到了，我跟媽媽學做湯圓，準備飽餐一頓。

　　想吃湯圓，當然要學會做湯圓。媽媽分給我一些面粉、芝麻和一些白白砂糖，教我在面粉里加些水，倒入適量芝麻和白砂糖，按一按，揉一揉，使芝麻和白砂糖均勻地散布在面粉團里。最后，我把面粉揉成一個大圓球。我在媽媽的指導下分出一小塊面團，先揉出一個圓形的小球，圓溜溜的，很可愛。我又做了一些其他形狀的湯圓：小熊樣的，兔子樣的，餃子樣的每種湯圓有不同的口味：如，小熊湯圓是芝麻味的，小兔子湯圓是白砂糖味的，餃子形狀的湯圓是混合口味的

　　湯圓即將下鍋了，媽媽煮了一鍋水，等鍋里的水沸騰起來，我學著媽媽的樣子，把各種形狀的`湯圓放進鍋里。接著，我開始了漫長地等待：一秒鐘，兩秒鐘一分鐘，兩分鐘湯圓還是沒煮好，我又繼續(xù)等了五分鐘，湯圓，終于煮熟了！

　　開吃吧，我迫不及待地咬了一口。哇，好燙呀！我的舌頭都被燙紅了，我只能一口一口地慢慢吃，因為不想再被燙到舌頭了。

　　吃著自己做的湯圓，我感覺味道美美的，心里甜甜的。

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